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考核方案

時間:2022-07-04 17:35:53 考核方案 我要投稿

【實用】考核方案匯編五篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的考核方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】考核方案匯編五篇

考核方案 篇1

  為全面推進依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理、政策推動的工作新機制,進一步加強計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格目標(biāo)考核管理,全面確保人口與計劃生育工作目標(biāo)實現(xiàn),切實提升我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作水平,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,特制定本考評方案。

  一、考核原則

  在考核評估中,堅持公平、公正、公開和實事求是的原則,真實地反映各村計生工作水平,以獎勵先進、鞭策后進為目的,促進全鄉(xiāng)計劃生育水平的提高。

  二、考核辦法

  考核工作在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由計生辦統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進行數(shù)據(jù)處理,實行平時督查、年終考核相結(jié)合的方式進行考核。分值權(quán)重為:月積分占50%,平時督查占10%,年終考核占40%。

  1、綜合考核第一名的村,鄉(xiāng)黨委、政府將進行表彰獎勵。

  2、依據(jù)考核結(jié)果,對問題嚴(yán)重并符合下列條件之一的村列入后進村進行重點管理。

 。1)在考核中處于全鄉(xiāng)最后一名且綜合得分低于75分的;

 。2)出現(xiàn)政策外二、多孩生育現(xiàn)象的;

  (3)農(nóng)村獎勵扶助(含特扶)有誤差現(xiàn)象的;

 。4)在省、市、縣檢查中出現(xiàn)統(tǒng)計誤差,導(dǎo)至鄉(xiāng)掉類的;

  被列入后進的村、以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位,嚴(yán)格實行“一票否決”,不得參與評先評優(yōu),由該村以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位向鄉(xiāng)黨委、政府作書面檢查。

  三、考核內(nèi)容及分值(100分)

  1、政策符合率達93%以上的得滿分,每低一個百分點扣一分,扣完為止。(10分)

  2、避孕節(jié)育措施及時到位率達100%得滿分。一例手術(shù)不及時扣2分,超過規(guī)定時間后2個月的扣3分,統(tǒng)計年度內(nèi)未落實的扣10分(縣級承認(rèn)的禁忌癥除外),扣完為止。(20分)

  3、在家孕環(huán)檢對象參檢率達100%的得滿分,有一次低于80%的不得分,其他每次每低一個百分點扣0.1分,扣完為止。(10分)

  4.出鄉(xiāng)一個月以上的育齡婦女,及時登記上報鄉(xiāng)計生辦得滿分,每錯、漏報一個扣1分,直至扣完為止。(10分)

  5.各項信息統(tǒng)計上報準(zhǔn)確率100%得滿分。如有瞞、漏、錯報,每1例扣2分,遲報2個月以上一例扣5分,扣完為止。每缺報表一次扣2分,報表每缺一項扣1分。(10分)

  6.早孕發(fā)現(xiàn)率在70%以上的得滿分,在30%-70%之間線性計分。(24分)

  7.社會撫養(yǎng)費征收工作。一孩社會撫養(yǎng)費征收不到位一例扣2分,二多孩不能提供詳細地址的且不主動配合的每例扣2分,扣完為止。(6分)

  8、鄉(xiāng)布置的其他常項工作。不能按時完成的或不達標(biāo)的每項扣2分,扣完為止。(10分)

  四、加獎分

  凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻的分別獎10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻的獎3分。

考核方案 篇2

  為規(guī)范財務(wù)人員的業(yè)務(wù)流程和行為,加強業(yè)務(wù)技能,保證集團財務(wù)部各級員工發(fā)揮其主動積極性,強化服務(wù)意識,促進公司財務(wù)工作規(guī)范化,提高財務(wù)人員的競爭力,員工實現(xiàn)自我價值,為企業(yè)的`發(fā)展提供強有力的保障,保證公司可持續(xù)發(fā)展,順利實現(xiàn)公司整體目標(biāo),特制定財務(wù)部績效考核方案。

  財務(wù)部績效考核方案包括財務(wù)部、財務(wù)中心等財務(wù)部門的績效考核方案,以及財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)科長、財務(wù)人員、主辦會計、出納、資產(chǎn)管理人員等財務(wù)部各級員工的績效考核方案,為企業(yè)財務(wù)部制定績效考核方案提供了可借鑒的實例,是企業(yè)績效考核管理人員的必備文件。

  一、績效考核對象:

  公司財務(wù)部經(jīng)理、主管及工作人員

  二、績效考核時間:

  每月1號之前,內(nèi)控組對財務(wù)部經(jīng)理、員工進行績效考核。考核結(jié)果交總經(jīng)理審核,由總經(jīng)理審核后交人力部根據(jù)相應(yīng)數(shù)值計算工資后交財務(wù)發(fā)放相應(yīng)數(shù)額工資。

  三、績效考核內(nèi)容:

  1、硬性指標(biāo):每月部門費用的控制情況;部門員工的工作失職、失誤;部門單據(jù)、文檔的管理;

  2、軟性指標(biāo):其他部門和供應(yīng)商滿意度

  四、績效考核方法:

  被考核人員每月考核后所得平均總分值的百分比比率對應(yīng)其當(dāng)月績效工資:

  如某員工工資為1000元,(崗位工資為800元+績效工資為200元),而其當(dāng)月績效考核分值為80分,因而其當(dāng)月工資為:800+200×80%=960元

  績效工資占工資總額的20%

  被考核人員每月考核后所得分值換算為百分比對應(yīng)其當(dāng)月績效工資同步百分比:

 。ㄒ唬⒂残灾笜(biāo)考核方法為:

  1、部門費用控制:對部門產(chǎn)生的費用(預(yù)算、分配、實際費用)進行全方位的控制,若本部門預(yù)算費用分配與實際發(fā)生的費用一致且在財務(wù)預(yù)算范圍內(nèi)節(jié)省部分按比例獎勵給部門。

  若其他相關(guān)部門產(chǎn)生費用不在其部門費用預(yù)算范圍內(nèi)(且無特殊批示的)每超出一個百分點10元

  2、若達不到公司規(guī)定的工作、指標(biāo)等任務(wù)則扣除應(yīng)得分值之百分比率相應(yīng)分值。

  3、各項指標(biāo)達到要求后且超出規(guī)定范圍加10分。

  (二)、軟性指標(biāo)考核方法:

  1、其他部門滿意度(投訴超出每月3起)扣40分。

  2、供應(yīng)商滿意度(由于工作態(tài)度遭投訴每月3起以上)扣10分。

  3、若達不到相應(yīng)指標(biāo)則扣除應(yīng)得分值之百分比率相應(yīng)分值。

  4、各項考核指標(biāo)達到要求后且超出規(guī)定范圍加5分。

考核方案 篇3

  按照《*市人民政府印發(fā)關(guān)于本市貫徹〈關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見〉實施意見的通知》的要求,為了更好地發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合服務(wù)功能,突出社會效益,有效落實《*區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革實施意見(試行)》,特制定*區(qū)社區(qū)衛(wèi)生綜合考核評估方案。

  一、考核評估目標(biāo)

  加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理,不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,充分體現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,使社區(qū)居民的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)得到進一步改善和提高,逐步使社區(qū)居民得到綜合、連續(xù)、有效、經(jīng)濟、方便、質(zhì)優(yōu)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),真正做到“小病在社區(qū)、大病到醫(yī)院”。

  二、考核評估原則

  遵循公開、公平、可行、有效原則,建立由集中與日?己讼嘟Y(jié)合的方式,堅持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性質(zhì),在考核過程中體現(xiàn)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療并重,中西醫(yī)并重,防治結(jié)合的原則。

  三、組織機構(gòu)

  (一)評估領(lǐng)導(dǎo)小組:區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組作為評估領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)審批評估方案。審閱各條線評估工作組制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同時期工作的重點,平衡各條線考核分值權(quán)重;協(xié)調(diào)評估過程中的有關(guān)事項,確保評估工作順利完成。

 。ǘ┥鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)滿意度評估小組:由各街鎮(zhèn)(*工業(yè)區(qū))相關(guān)部門的人員組成,負責(zé)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心滿意度的測評。

  (三)業(yè)務(wù)條線評估工作組:成立由區(qū)衛(wèi)生局相關(guān)部門組成的基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生、綜合管理三個業(yè)務(wù)評估工作組,組織相關(guān)人員,按照社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”的工作內(nèi)容及區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心下達的各項目標(biāo)任務(wù)和有關(guān)要求,分別制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)并組織實施。

  四、考核評估方式、內(nèi)容

  (一) 建立綜合評價指標(biāo)體系

  對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的評價指標(biāo)包括投入指標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容指標(biāo)、服務(wù)滿意度指標(biāo)、效果指標(biāo)。這些評價指標(biāo)注重績效評估,以促進社區(qū)全科團隊服務(wù)模式的改革。

 。ǘ┰u估方式

  直接評估和間接評估的方式相結(jié)合,每年度對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“六位一體”的工作進行全面、系統(tǒng)的評估。

  直接評估:以公開明查的方式進行。包括聽取工作匯報、查看資料(各類報表、記錄),現(xiàn)場觀察、考核、問卷調(diào)查、訪談等。

  間接評估:以非公開的方式進行。包括暗訪、問卷調(diào)查、電話詢問、服務(wù)對象滿意度調(diào)查。

 。ㄈ┰u估內(nèi)容

  1、基本醫(yī)療服務(wù)。

  主要內(nèi)容為:提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,鞏固基礎(chǔ)醫(yī)療和護理質(zhì)量,依法執(zhí)業(yè),保證醫(yī)療服務(wù)的安全性和有效性。由區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)政業(yè)務(wù)評估工作組負責(zé)考核,分值權(quán)重占30%。

  主要具體指標(biāo)為:加強醫(yī)療質(zhì)量控制體系建設(shè),各專業(yè)質(zhì)控質(zhì)量符合區(qū)質(zhì)控要求;糾紛賠償率、醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生率逐年下降;醫(yī)療服務(wù)下沉,門診業(yè)務(wù)量每年上升3%;減輕居民就醫(yī)負擔(dān),堅持合理檢查、合理用藥、因病施治,嚴(yán)格控制醫(yī)療費用,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)保及合作醫(yī)療政策,門診、住院均次費用逐年下降。

  2、公共衛(wèi)生服務(wù)。

  主要內(nèi)容:強化社區(qū)衛(wèi)生健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力,積極推進全科團隊服務(wù)模式,為社區(qū)居民提供適宜的公共衛(wèi)生服務(wù)。加強對外來人口的公共衛(wèi)生管理,提高對脆弱人群的健康干預(yù)力度。由區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)防業(yè)務(wù)評估工作組負責(zé)考核,分值權(quán)重占30%。

  主要具體指標(biāo):組建全科團隊,農(nóng)村以2-3個村委,城鎮(zhèn)以3-5個居委組建全科服務(wù)團隊,每個團隊為1名臨床醫(yī)生、1名社區(qū)護士、1名防保醫(yī)生和若干名鄉(xiāng)村醫(yī)生。下沉社區(qū)開展健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),開展“戶籍制預(yù)防保健服務(wù)”。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的團隊人員每人每周下社區(qū)的工作日不少于5個半天;重點人群健康檔案建檔率達95%以上,并初步實現(xiàn)動態(tài)管理;完成以戶為單位的全人口健康檔案基本信息的信息化管理;兒童保健管理率95%以上。孕產(chǎn)婦保健管理率95%以上;主要慢性病管理率95%以上;甲乙傳染病發(fā)病率控制在270/10萬;農(nóng)民健康體檢率(二年累計)達85%以上。

  3、綜合管理。

  主要內(nèi)容:加強醫(yī)院管理,積極開展精神文明創(chuàng)建活動,加強醫(yī)院文化建設(shè),改進服務(wù)流程,提高服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化就診環(huán)境和醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境,方便病人就醫(yī);加強財務(wù)管理,規(guī)范收支管理,完善分配辦法;注重誠信服務(wù),增進醫(yī)患溝通,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。由評估領(lǐng)導(dǎo)小組委托社會中介機構(gòu)及區(qū)衛(wèi)生局綜合評估工作組負責(zé)考核,分值權(quán)重占25%。

  具體指標(biāo):嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線;合理收費、收費項目有公示;嚴(yán)格執(zhí)行人事、財務(wù)制度,無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象;完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分配制度改革;符合物價、財稅、審計及其他經(jīng)濟類專項監(jiān)督要求;編制管理、崗位、人員配置管理,人員考核獎懲管理符合相關(guān)要求,床護比達標(biāo),無人事爭議; 嚴(yán)格執(zhí)行基層領(lǐng)導(dǎo)干部的8條規(guī)定;有效落實院務(wù)公開、推進民主管理;培養(yǎng)、引進、使用和留住人才有舉措,有實效;無政風(fēng)行風(fēng)專項檢查問題、無投訴問題查實,無媒體曝光問題;信訪有制度,件件有辦結(jié);無治安、刑事案件、生產(chǎn)、消防事故發(fā)生;

  4、社區(qū)滿意度測評。

  主要內(nèi)容:了解社區(qū)服務(wù)對象及各街鎮(zhèn)(*工業(yè)區(qū))、各部門對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所提供服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)知度和滿意度。由評估領(lǐng)導(dǎo)小組委托社會中介機構(gòu)和各街鎮(zhèn)(*工業(yè)區(qū))社區(qū)衛(wèi)生滿意度評估小組進行測評,分值權(quán)重占15%(社會中介機構(gòu)占5%)。

  主要內(nèi)容:門診及住院病人和健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)對象對社區(qū)衛(wèi)生“六位一體”服務(wù)的方式、質(zhì)量的綜合滿意度達到85%以上。

  五、評估結(jié)果匯總和反饋落實

  每年度評估結(jié)果匯總至評估領(lǐng)導(dǎo)小組,在評估過程中,如發(fā)現(xiàn)問題及時向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行反饋。評估結(jié)果與政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的投入掛鉤,以利于推進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合改革,更好地發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),為居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。

考核方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展“258”行動計劃》文件精神,進一步實施我區(qū)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,促進民辦教育的規(guī)范發(fā)展,調(diào)動廣大民辦教育工作者的積極性,優(yōu)化民辦教師隊伍,建立和完善民辦學(xué)校人事管理和考核制度。

  二、考核原則

  堅持全面客觀的考核原則,以考察和發(fā)現(xiàn)成績、優(yōu)點為主,突出實績和貢獻,并以此為主要評價標(biāo)準(zhǔn)。同時,根據(jù)民辦教育的特點,考核堅持自主性和靈活性的原則,把統(tǒng)一管理和自主考核有機結(jié)合起來。

  三、考核對象

  經(jīng)區(qū)教育主管部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校(含幼兒園)按照《深圳市寶安區(qū)民辦學(xué)校教師聘用管理暫行規(guī)定》聘用且時間在半年以上的工作人員。

  四、考核要點、辦法和基本程序

  (一)考核要點

  1.對校領(lǐng)導(dǎo)的考核要點

  德:全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣;清正廉潔,作風(fēng)正派,處事公道,遵守職業(yè)道德;維護董事會依法辦學(xué),依法治校。

  能:懂教育的常規(guī)管理,有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較高的管理能力;在辦學(xué)董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,善于統(tǒng)籌謀劃,能把握方向,總攬全局;具有宏觀決策和微觀指導(dǎo)的能力,能帶領(lǐng)班子和全體人員為實現(xiàn)本單位的目標(biāo)而努力;具有正確的管理思想,管理觀念適應(yīng)時代要求,在學(xué)校管理中突出人本觀念、體現(xiàn)人文關(guān)懷,有較強的效益觀念、競爭觀念和市場意識。

  勤:勤奮工作;積極組織開展各項有利于學(xué)校發(fā)展,有益于師生身心健康的活動,認(rèn)真營造良好的育人氛圍;經(jīng)常深入教學(xué)一線,了解、熟悉學(xué)校各方面的情況。

  績:較好地完成與辦學(xué)董事會簽訂的任期目標(biāo),辦學(xué)取得良好的社會效益和較好的經(jīng)濟效益;從本單位實際出發(fā),建立健全組織機構(gòu)、規(guī)章制度、工作程序;本單位各要素、各部門、各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)聯(lián)系,各項工作按計劃統(tǒng)籌開展,形成一個有機整體,充分發(fā)揮整體效能;在辦學(xué)理念和管理創(chuàng)新等方面有積極的探索并取得一定成效。

  2.對教職工的考核要點

  德:包括政治方向、政治立場、世界觀人生觀價值觀、事業(yè)心責(zé)任感、職業(yè)道德等方面,把“要堅持黨的基本路線,大力弘揚愛國主義精神、求實創(chuàng)新精神、拼搏奉獻精神、團結(jié)協(xié)作精神”作為思想政治表現(xiàn)考核的主要參照內(nèi)容。

  能:主要包括學(xué)術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)術(shù)(技術(shù))水平主要是掌握的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識在工作中實際的運用情況;業(yè)務(wù)能力主要是指在實際工作中表現(xiàn)出來的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強的溝通能力。

  勤:主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時間是否盡心盡力,專心致志,精力充沛,是否遵守工作制度和紀(jì)律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性、主動性、事業(yè)心、責(zé)任感,是否勤勤懇懇,任勞任怨等。

  績:是指在工作中經(jīng)過自己的勞動和努力所取得的成果、成績和效果,所培養(yǎng)教育學(xué)生的總體質(zhì)量。教育教學(xué)在學(xué)生、家長中的滿意率較高。

  (二)考核辦法

  考核按一級考核一級的辦法進行:

  1.校長由上級主管部門組織考核,先由校長本人進行自評,然后向全校教職工述職報告,用考核量化評分表進行民主測評,辦學(xué)董事會再根據(jù)自評和民主測評結(jié)果進行審議,評定等級,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  2.副校長及教職工的考核由各單位組織,按規(guī)定程序進行,等級由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定,結(jié)果報辦學(xué)董事會核準(zhǔn)。

  3.各單位要根據(jù)本方案精神制訂本單位學(xué)年度考核的具體實施辦法。

  (三)考核程序

  1.對校長、副校長的考核

  (1)本人填寫考核登記表,并按要求打上自評分。

  (2)向本單位全體教職工述職報告。考核校長時,上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組派員前往聽取意見。

  (3)民主測評。

  (4)董事會根據(jù)民主測評結(jié)果,對校長進行考核和評價。

  (5)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核等級。

  (6)考核結(jié)果與本人見面。

  2.對教職工的考核

  (1)單位宣傳發(fā)動。

  (2)個人填寫相應(yīng)的考核登記表并打出自評分。

  (3)分管領(lǐng)導(dǎo)或科(處)室負責(zé)人打分并作出評價。

  (4)單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議評定等級。

  (5)考核結(jié)果報辦學(xué)董事會審定。

  (6)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

  (7)考核結(jié)果與本人見面。

  (四)考核等級

  考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。其中,校長優(yōu)秀等級由各單位辦學(xué)董事會提出,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級由各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例確定,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  五、考核結(jié)果管理及使用

  1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。

  2.考核表由各單位人事部門存入個人工作檔案,直至其離開本單位后一年。

  3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱評聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)?己朔Q職以上的,方可續(xù)聘;考核基本稱職的,建議予以解聘;考核不稱職的,一律予以解聘。

  4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實際,建立學(xué)年度考核獎勵制度和確定獎金標(biāo)準(zhǔn),獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦學(xué)單位對考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎金的標(biāo)準(zhǔn)為不少于被考核人一個月的全額工資?己藶閮(yōu)秀的民辦中、小學(xué)校長,除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎金外,區(qū)教育局給予每人XX元的獎勵。

  5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復(fù)印。

考核方案 篇5

  為了加快學(xué)校教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局和教師學(xué)校有關(guān)繼續(xù)教育文件精神,結(jié)合我校實際,制訂《學(xué)校骨干教師考核方案》。

  一、考核條件

  1、思想品德

  擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,團結(jié)合作;樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性,在工作中勇于探索創(chuàng)新。

  2、教育工作

  根據(jù)學(xué)校教育工作的需要,善于做學(xué)生思想工作,并寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。教育工作實績顯著。

  3、教學(xué)工作

 。1)根據(jù)學(xué)校工作需要,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

 。2)教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好。任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量應(yīng)達到校領(lǐng)先水平,參加區(qū)級調(diào)測,成績名列同類學(xué)校中上游水平;

 。3)積極投身新課程改革,在教學(xué)過程中,能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合本學(xué)科發(fā)展的需要不斷更新、充實教學(xué)內(nèi)容;具有較高的課堂教學(xué)設(shè)計能力,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,運用科學(xué)的教學(xué)方法,突出學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位,注重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

 。4)每學(xué)期承擔(dān)校內(nèi)公開課或示范課1節(jié)以上;

  4、教科研工作與現(xiàn)代教育技術(shù)運用

  (1)具有較強的創(chuàng)新意識和教科研能力,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極開展教學(xué)專題研究。每年在區(qū)級及以上刊物上發(fā)表論文至少1篇,或在區(qū)級及以上組織的論文評比中獲獎。

  (2)組織或參與教科研課題研究,在區(qū)級及以上立項課題中發(fā)揮重要作用。

  (3)取得現(xiàn)代教育技術(shù)考試合格證,并能運用現(xiàn)代教育技術(shù),具備制作課件的能力。建立自己的網(wǎng)頁或網(wǎng)志,并經(jīng)常發(fā)表自己的教育隨筆和教學(xué)反思。

  5、指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師

  骨干教師應(yīng)積極參與“師徒結(jié)對”等活動,并有確實可行的培養(yǎng)指導(dǎo)計劃和培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)有顯著成效。

  6、積極參加區(qū)級以上的各類教學(xué)研究或教學(xué)評比活動,努力成為區(qū)級以上的學(xué)科帶頭人或名師。

  1、學(xué)年內(nèi)完成了學(xué)校所分配的教育教學(xué)任務(wù),無個人原因換班和調(diào)課行為。

  2、學(xué)年內(nèi)無重大安全責(zé)任事故和教育教學(xué)責(zé)任事故,無個人工作方法不當(dāng)或不盡職、不守崗引發(fā)的上訪行為。

  3、學(xué)年內(nèi)無其他嚴(yán)重違紀(jì)或違法犯罪行為。

  4、五曠課或病事假累計不超過10個工作日

  二、考核辦法與程序

  1、考核體現(xiàn)公平原則、量化原則、實效原則、透明原則。

  2、考核本著誰主管誰負責(zé),誰負責(zé)誰量化、水量化誰解釋。

  3、凡符合以上條件的教師都參與考核,凡達到考核總分90%的教師都可以進入相應(yīng)的骨干教師系列。

  三、考核內(nèi)容、分值及考核部門

  (一)師德考核成績——黨支部。

  1、教師思想素質(zhì):。

 、艧釔埸h的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。

  ⑵積極參加政治理論學(xué)習(xí)和其它各項政治業(yè)務(wù)活動。

 、亲袷馗黜椃煞ㄒ(guī),嚴(yán)于律己。

 、汝P(guān)心集體,團結(jié)同志,勇挑重擔(dān)。

  2、行為規(guī)范要求:

  ⑴認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,不私自調(diào)課,不坐著上課。

 、撇粊y辦班、亂收費、亂訂資料,搞以盈利為目的地有償家教。)

  ⑶不體罰或變項體罰學(xué)生;不辱罵、歧視學(xué)生。)

 、炔辉谡n堂內(nèi)接、打手機,不在課堂內(nèi)吸煙。

 、刹幌?qū)W生家長索取、收受禮品或錢物,不接受家長宴請。

 。6)不隨意頂撞家長或與家長爭吵。

  ⑺不穿奇裝異服,儀表端莊大方。

 、滩粎⒓狱S、賭、毒等不健康的活動。

  (二)教學(xué)考核——教務(wù)處

  1、教育教學(xué)成績考核聽課記錄每次憑記錄和登記

  2、教研會、課題會憑記錄。

  3、在規(guī)定學(xué)習(xí)筆記本上的學(xué)習(xí)筆記每萬字。

  4、準(zhǔn)備充分、環(huán)節(jié)齊全、效果良好的公開課、示范課、觀摩課。

  5、在課題、教研會上做專題發(fā)言、專題報告、成果展示、成功經(jīng)驗交流。

  6、班主任工作成績突出——德育處。

  7、學(xué)生對教師考核滿意度達到90%。

  8、指導(dǎo)青年教師每位有過程、效果和資料。

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