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考核方案

時(shí)間:2022-08-28 19:02:49 考核方案 我要投稿

【實(shí)用】考核方案錦集八篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的考核方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】考核方案錦集八篇

考核方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)教師發(fā)展,建立一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛、教育教學(xué)效果顯著,富有進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,形成公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,堅(jiān)持公正公開(kāi)、民主參與、效率優(yōu)先,發(fā)揮政策導(dǎo)向的積極作用,制定本考核方案。

  二、考核的范圍和對(duì)象

 。ㄒ唬┛己说姆秶蛯(duì)象為在編在崗位的教職工。

  (二)下列人員不參加考核。

  1、擅自離職的人員;

  2、工作關(guān)系調(diào)離本學(xué)校的教師;

  三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  組員:

  四、考核內(nèi)容

  年度考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)4個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作成績(jī)。

  具體內(nèi)容是:

  德:主要考核思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn);職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng);社會(huì)行為準(zhǔn)則等。

  能:主要考核履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,包括政策理論水平、文化程度、專業(yè)知識(shí);組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)研綜合能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力等。

  勤:主要考核責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn),包括對(duì)本職工作的熱愛(ài)程度、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;工作的主動(dòng)性、積極性、紀(jì)律性;出勤率等。

  績(jī):(1)工作的數(shù)量(分超工作量、滿工作量、不足工作量)

 。2)教學(xué)常規(guī)(教師個(gè)人計(jì)劃和總結(jié)、教師聽(tīng)課、評(píng)課、教案、作業(yè)、批改)

  (3)教學(xué)成績(jī)及教學(xué)效果(月競(jìng)賽成績(jī)、期中考試成績(jī)、期末考試成績(jī)及大獎(jiǎng)賽成績(jī))

  五、考核標(biāo)準(zhǔn)

  考核標(biāo)準(zhǔn)是以履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等情況為基本依據(jù),根據(jù)不同崗位以及不同工作性質(zhì)對(duì)德、能、勤、績(jī)等方面制定的具體要求和量化標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄒ唬┛己说却位緲(biāo)準(zhǔn)

  教師年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  1、教師年度考核各等次基本標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu)秀: 能擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,成績(jī)突出。

  合格:能正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能完成工作任務(wù)。

  基本合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,或在工作中造成一定失誤,工作作風(fēng)和工作態(tài)度存在不足,廉潔自律方面有差距,僅能基本完成工作任務(wù)。

  不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,組織紀(jì)律差,難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心較差,不能完成工作任務(wù)或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

  本年度有下列情形之一的人員,不能評(píng)優(yōu)

  2、(1)累積缺勤(病事假)7個(gè)工作日以上(含7天)不能評(píng)優(yōu)評(píng)先

  (2)不堅(jiān)守工作崗位,不履行工作職責(zé),經(jīng)常遲到早退,上班干私事,屢教不改的,態(tài)度粗暴惡劣,在干群中造成不良影響的;

 。3)不執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令,無(wú)正當(dāng)理由拒不服從組織分配和工作安排,工作中有嚴(yán)重失誤或造成不良影響的;

  六、考核方法

  堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾考核相結(jié)合、定性與定量考核相結(jié)合、年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合。

  七、具體所占分值

  學(xué)生評(píng)議占10分,教師互評(píng)占20分,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占20分,教師出勤占10分,工作量占20分,教學(xué)常規(guī)占10分,教學(xué)效果占10分。

  八、具體平分細(xì)則

  評(píng)議內(nèi)容 參考內(nèi)容 得分

  學(xué)生評(píng)議(10) 職業(yè)道德,基本素質(zhì),課堂教學(xué),作業(yè)輔導(dǎo),考試。

  教師互評(píng)(20) 1、熱愛(ài)教育,敬業(yè)奉獻(xiàn)(5);2、富有愛(ài)心(3);3、正直誠(chéng)實(shí)(2);4、處事公正(3)、;5、業(yè)務(wù)扎實(shí)(3)6、關(guān)注學(xué)生發(fā)展(4)

  領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議(20) 重師德、講奉獻(xiàn),從大局出發(fā)舍私利,工作盡職盡則,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  出勤(10) 1、滿勤(10分);2、病事假0.5—1天扣0.5分,2-3天扣1分,4-7天扣2分。 3、曠工缺崗(病事假)7天以上0分

  工作量(17+3) 班主任+課時(shí)+其它為超工作量(20);主任+課時(shí)為超工作量(20);班主任+課時(shí)為滿工作量(19);兩個(gè)班主科及多個(gè)班教學(xué)為超工作量(10節(jié)以上)(18);教副科+實(shí)驗(yàn)員+其它為超工作量(17.5);主科+其它為超工作量(17.5)其余教師為滿工作量(17)

  常規(guī)(10) 教學(xué)常規(guī)檢查滿分(10)分。缺一項(xiàng)相應(yīng)扣掉0.5分

  效果(10) 成績(jī)優(yōu)秀(10)分;成績(jī)合格(8)分;成績(jī)一般(6)分

考核方案 篇2

  為進(jìn)一步推進(jìn)鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理考評(píng)方式的改革,提升主要效果指標(biāo),同時(shí)將全員人口信息清理及流動(dòng)人口清理工作落到實(shí)處,按照“突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則,現(xiàn)制定鎮(zhèn)*年人口計(jì)生工作第一次日常考核方案。

  一、考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)組

  二、督查及驗(yàn)收時(shí)間

  考核時(shí)間:*年3月23日--3月30日。

  三、考核主要內(nèi)容

  ㈠期內(nèi)主要工作指標(biāo)完成情況。

  1、二多孩政策符合率。

  2、政策內(nèi)二多孩早孕發(fā)現(xiàn)率、一孩及政策內(nèi)二多孩孕情發(fā)現(xiàn)率、政策內(nèi)二多孩無(wú)孕情出生比例。

  3、期內(nèi)長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)率、期內(nèi)補(bǔ)報(bào)出生長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)率、已婚育齡婦女綜合避孕率。

  4、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率。

  ㈡全員及已婚育齡婦女信息建檔準(zhǔn)確情況。

 、缛珕T流動(dòng)人口服務(wù)管理規(guī)范情況。

 、枰婪ㄐ姓、民生工程開(kāi)展情況。

 、閰f(xié)會(huì)、人口基金工作落實(shí)情況。

  ㈥科技服務(wù)、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作開(kāi)展情況。

  ㈦群眾滿意度情況。

  四、調(diào)查時(shí)點(diǎn)

  時(shí)期指標(biāo)為*年1月1日至*年3月31日生育、節(jié)育情況。

  時(shí)點(diǎn)主要指標(biāo)為*年10月1日至*年3月31日24時(shí)。

  五、考評(píng)方式

  采取現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)和村級(jí)業(yè)務(wù)考評(píng)兩種方式進(jìn)行考評(píng),現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查樣本規(guī)模在20xx人左右。

  ㈠現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)主要采取隨機(jī)抽樣的方式,分室外和室內(nèi)兩個(gè)組。室內(nèi)組主要負(fù)責(zé)“*年第一次現(xiàn)場(chǎng)考核軟件資料調(diào)查表三”內(nèi)容的調(diào)查。到達(dá)樣本點(diǎn)村后分5個(gè)小組進(jìn)行,每小組兩人,具體負(fù)責(zé)調(diào)查以下內(nèi)容:

  1、*年1月1日至*年3月31日生育、節(jié)育及長(zhǎng)效節(jié)育獎(jiǎng)兌現(xiàn)情況,同時(shí)每個(gè)調(diào)查小組必須查一戶人口基金救助對(duì)象的保險(xiǎn)卡發(fā)放情況,并將調(diào)查情況記錄到表一“期內(nèi)生育、節(jié)育情況調(diào)查表”;

  2、以表一生育節(jié)育對(duì)象為主線逐戶見(jiàn)面走訪調(diào)查全員信息至少40戶,每小組至少8戶達(dá)24人以上,具體詢問(wèn)調(diào)查每一戶中常住人口全員建檔準(zhǔn)確情況;調(diào)查40周歲以內(nèi)已婚育齡婦女共4名,每小組至少1名,具體詢問(wèn)調(diào)查已婚育齡婦女的結(jié)婚、懷孕、子女出生、節(jié)育措施落實(shí)情況,同時(shí)必須詢問(wèn)該育齡婦女*年10月以來(lái)孕環(huán)檢情況,育齡婦女手冊(cè)登記孕環(huán)檢信息和口述參檢的均可;

  3、圍繞全員人口調(diào)查民生工程對(duì)象戶*年資金兌現(xiàn)及新增對(duì)象證件的發(fā)放情況、絕經(jīng)期上環(huán)婦女發(fā)放取環(huán)通知書(shū)及取環(huán)情況、免費(fèi)參加孕前優(yōu)生健康檢查對(duì)象的評(píng)估報(bào)告書(shū)送達(dá)情況和人口基金救助戶*年一卡通資金兌現(xiàn)及幸?òl(fā)放情況每小組至少查2名。

  4、流出市以外的18-49周歲成年育齡人員至少25名,每小組5名,其中18至49周歲育齡婦女不得少于15名,每小組3名,具體詢問(wèn)調(diào)查流出人口建檔準(zhǔn)確情況;

  5、群眾滿意度調(diào)查采取現(xiàn)場(chǎng)與電話隨機(jī)調(diào)查相結(jié)合的方式,本次主要為現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象主要對(duì)有20—40周歲育齡婦女以及四證辦理、單獨(dú)核查、免費(fèi)優(yōu)生健康檢查、獎(jiǎng)扶對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱四類(lèi)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象)等家庭實(shí)行調(diào)查詢問(wèn),總樣本量為20戶,室外五個(gè)調(diào)查小組主要負(fù)責(zé)調(diào)查20-40周歲育齡婦女一般人群,每小組至少4戶。

  ㈡村級(jí)軟件考核于3月31日之前完成,詳見(jiàn)附件1:各村村級(jí)業(yè)務(wù)考核細(xì)則。

  六、考核匯總

  全員人口及育齡婦女相關(guān)信息核對(duì)使有3月22日備份數(shù)據(jù),流動(dòng)人口核對(duì)使用調(diào)查前一天數(shù)據(jù)。

  七、調(diào)查紀(jì)律

  調(diào)查員要認(rèn)真履行調(diào)查職責(zé),確保調(diào)查質(zhì)量,在調(diào)查過(guò)程中要嚴(yán)格按要求不得隨意增減調(diào)查指標(biāo),不得隨意擴(kuò)大或縮小樣本點(diǎn)小區(qū)范圍,不能隨意更改調(diào)查數(shù)據(jù),不得故意錯(cuò)登有關(guān)信息。

  調(diào)查員在調(diào)查當(dāng)天不得向被查村泄露調(diào)查表入戶調(diào)查內(nèi)容情況。

  調(diào)查組在樣本點(diǎn)小區(qū)內(nèi)必須保證足夠的調(diào)查時(shí)間,應(yīng)不低于3小時(shí)。

  八、注意事項(xiàng)

 、逭{(diào)查表格填寫(xiě)完整、字跡清楚。

  ㈡對(duì)樣本點(diǎn)村范圍內(nèi)常住戶納入調(diào)查。

 、缛霊粽{(diào)查結(jié)束后,將該村*年1月1日-*年3月31日的所有非平臺(tái)通報(bào)的人口出生相關(guān)醫(yī)學(xué)證明及剖宮產(chǎn)證明材料進(jìn)行核對(duì)。

 、枞霊粽{(diào)查結(jié)束后,在村委會(huì)各調(diào)查組將現(xiàn)場(chǎng)入戶調(diào)查表交給帶隊(duì)檢查負(fù)責(zé)人。重大情況要及時(shí)反饋,如有異議,可在調(diào)查當(dāng)天下班前提供證明材料,由調(diào)查組進(jìn)行初步認(rèn)定。

考核方案 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  以國(guó)家規(guī)定的小學(xué)教師任職條件為依據(jù),以建設(shè)一支師德高、師風(fēng)正、師態(tài)慈、師志堅(jiān)、師技精的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理為保證,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才為方向,以全面提高四十八鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

  二、考核目的:

  引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,優(yōu)質(zhì)優(yōu)教,提高工作效率和學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  三、 考核原則:

  堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則;堅(jiān)持科學(xué)性和可行性、易操作性相結(jié)合的原則;堅(jiān)持平時(shí)考核與階段考核相結(jié)合的原則;堅(jiān)持定量考核與定性.考核相結(jié)合的原則;堅(jiān)持考核與聘任、晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先相結(jié)合的原則。

  四、考核內(nèi)容及總量指標(biāo)分配:

  1、師德師風(fēng)(10分)

  2、出勤(10分)

  3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)(20分)

  4、教育科研 及常規(guī)(20分)

  5、教學(xué)效果(40分)

  五、 考核方式:

 。ㄒ唬┛己朔椒ú扇∑綍r(shí)考核與階段性考核相結(jié)合,每學(xué)期全面考核一次,平時(shí)檢查、考核記入階段性考核中。

 。ǘ┛己朔绞郊耙螅嚎己瞬扇÷(tīng)、看、訪、查、議的方式,經(jīng)考核小組集體評(píng)議后定分(個(gè)別項(xiàng)目除外)?己嗽u(píng)語(yǔ)及結(jié)果與被考核者見(jiàn)面,簽字后有效。無(wú)故不參加考核者按棄權(quán)處理,后果自負(fù)。經(jīng)批準(zhǔn)的病事假、公出后要及時(shí)補(bǔ)考。被考核者對(duì)考核結(jié)果不得無(wú)理取鬧或犯自由主義,否則考核結(jié)果按末位處理,對(duì)考核中的疑難問(wèn)題可向有解釋權(quán)的負(fù)責(zé)人詢問(wèn)。

  (三)、教學(xué)效果:套用教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法進(jìn)行評(píng)分。

  六、 加減分對(duì)象、依據(jù)、幅度 為鼓勵(lì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和教師積極工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,特作加減分規(guī)定。

 。ㄒ唬 中心小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主課教學(xué)工作的加2分。

  (二) 學(xué)生流生一人,班主任扣2分,課任教師扣1分。留級(jí)學(xué)生以及不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、無(wú)回執(zhí)的均按按流失生算。

 。ㄈ 培養(yǎng)特長(zhǎng)生獲省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)的每生輔導(dǎo)教師加3、2、1分。

 。ㄋ模 制做教具獲省、市、縣獎(jiǎng)加3、2、1分。

 。ㄎ澹 體罰學(xué)生造成影響的全鎮(zhèn)通報(bào),師德修養(yǎng)項(xiàng)為零分。

  (六) 違法犯罪一票否決。

 。ㄆ撸 因失職給單位造成較大損失的扣10分。

  (八) 違紀(jì)受上級(jí)處罰的扣10分。

  (九) 在社會(huì)上或?qū)W生中散布錯(cuò)誤言論,造成較壞影響的扣10分。

考核方案 篇4

  為加強(qiáng)我校教師崗位練兵紀(jì)律,提高崗位練兵效率,加強(qiáng)崗位練兵考勤管理,依據(jù)學(xué),F(xiàn)行規(guī)章制度特制定教師崗位練兵考核制度:

  一、教師在崗位練兵活動(dòng)期間請(qǐng)假程序及規(guī)定:

  教師因事、因病不能參加崗位練兵活動(dòng),須提前請(qǐng)假,且事先自學(xué)或假后自行完成缺失的練兵內(nèi)容。

  二、考勤辦法:

  1、遲到:違反學(xué)校規(guī)定的崗位練兵活動(dòng)時(shí)間,沒(méi)有按時(shí)出勤,視為遲到。在完成該專題練兵內(nèi)容后,按每次0.5分扣除相應(yīng)的學(xué)分,并計(jì)入每學(xué)期崗位練兵教師考評(píng)中。

  2、早退:違反學(xué)校規(guī)定的崗位練兵活動(dòng)時(shí)間,提前結(jié)束,或無(wú)特殊原因提前結(jié)束,視為早退。在完成該專題練兵內(nèi)容后,按每次0.5分扣除相應(yīng)的學(xué)分,并計(jì)入每學(xué)期崗位練兵教師考評(píng)中。

  3、無(wú)故不參加崗位練兵活動(dòng):沒(méi)履行請(qǐng)假手續(xù)而不參加崗位練兵活動(dòng);扣除全部該專題練兵學(xué)分并在教師崗位練兵考核中計(jì)入不合格。

  4、所有病、事假按學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行。

  三、教師崗位練兵業(yè)績(jī)考評(píng):

  1、認(rèn)真完成崗位練兵任務(wù),以學(xué)校檢查為準(zhǔn),按學(xué)校獎(jiǎng)懲規(guī)定執(zhí)行。

  2、教師公開(kāi)課、課件、鋼楷、粉筆字等學(xué)校特色的練兵活動(dòng)中獲獎(jiǎng),參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度執(zhí)行。

  3、教師指導(dǎo)學(xué)生課件、比賽、作品、考試等獲獎(jiǎng)?wù),參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度執(zhí)行。

  4、在學(xué)期末對(duì)教師的崗位練兵活動(dòng)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀的教師學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。

  5、及時(shí)作好崗位練兵計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)習(xí)資料的整理,表現(xiàn)突出的教師,給與頒發(fā)證書(shū)。

考核方案 篇5

  一、 考核目的:促進(jìn)教師專業(yè)有效發(fā)展,養(yǎng)成良好的閱讀與寫(xiě)作習(xí)慣,健康的上網(wǎng)習(xí)慣,落實(shí)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。

  二、 考核項(xiàng)目

  1、專業(yè)閱讀寫(xiě)作(80分)。

  2、自愿寫(xiě)作日志(工作、生活類(lèi)等,10分)。

  3、日志跟帖、留言(限專業(yè)寫(xiě)作,10分)。

  三、 評(píng)分細(xì)則:

  1、專業(yè)閱讀寫(xiě)作完成計(jì)劃數(shù)為60分,根據(jù)完成總數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,少一篇扣減10分,滿分80分。

  2、自愿寫(xiě)作日志(工作、生活等類(lèi))根據(jù)完成數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,足3篇得5分,后每多一篇加1分,數(shù)字太少,質(zhì)量較差者酌情扣分,滿分10分。

  3、日志跟帖、留言(限專業(yè)寫(xiě)作)根據(jù)完成數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,足3次得5分,后每多一次加1分,視質(zhì)量情況酌情扣分,滿分10分。

  四、 結(jié)果運(yùn)用

  1、對(duì)考核成績(jī)較好的給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、考核結(jié)果在群空間發(fā)布,在校干會(huì)議上通報(bào)。

  3、作為學(xué)校綜合工作考核的子項(xiàng)目。

  4、作為學(xué)校對(duì)教師評(píng)優(yōu)考核的參考。

考核方案 篇6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分激發(fā)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,努力提高班級(jí)常規(guī)管理和教育水平,特制訂本考核辦法。

  一、考核內(nèi)容

  1、五項(xiàng)評(píng)比:(衛(wèi)生、早操、午間操、午休、晚寢)15分

  2、讀報(bào)(準(zhǔn)時(shí)下班落實(shí)每天工作,維持紀(jì)律等)10分

  3、按時(shí)記錄上交班主任工作臺(tái)帳(家訪、談話團(tuán)隊(duì)班活動(dòng)記錄等)10分

  4、上足上好班會(huì)課(有目的.、有要求、有內(nèi)容)10分

  5、黑板報(bào)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理(每月底出刊,每月初檢查班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理情況)10分

  6、學(xué)校、各處室布置的工作任務(wù)落實(shí)完成(各種考試、教育、實(shí)踐、活動(dòng)、競(jìng)賽等)10分

  7、杜絕“三種現(xiàn)象”(上網(wǎng)、抽煙、打架)15分

  8、班主任會(huì)議(必須準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議并作好記錄)5分

  9、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象(晴好天氣不開(kāi)燈)10分

  10、逃課(平時(shí)上課、周六補(bǔ)課等)10分

  二、記分和考核方法

  1、五項(xiàng)評(píng)比:15分

  月總分在98分以上得15分,在95-97.9之間得10分,在85-94.9之間得5分,84.9分以下得0分。

  2、讀報(bào):10分

  月讀報(bào)在20次以上得10分,在10-19次得5分,在9次以下不得分。

  3、按時(shí)記錄和上交班主任工作臺(tái)帳:5分

  臺(tái)帳記錄全得5分,記錄稍缺得2分,臺(tái)帳不交(每月一次)扣10分。

  4、上足上好班會(huì)課:10分

  上足(45分)上好(有教案)得10分,未上足(30分)得5分,挪作他用扣10分。

  5、黑板報(bào)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理:10分

  按時(shí)刊出黑板報(bào)和無(wú)財(cái)產(chǎn)損壞得10分,嚴(yán)重?fù)p壞公物(質(zhì)視損壞情況)最高扣20分。

  6、學(xué)校、各處室布置的工作任務(wù)落實(shí)完成:10分按質(zhì)按時(shí)完成得10分,不完成不得分。

  7、杜絕“三種現(xiàn)象”:15分

  無(wú)三種現(xiàn)象發(fā)生得15分,其中發(fā)生一次得5分,有處分(抽煙、打架)扣20分。

  8、班主任會(huì)議:5分

  準(zhǔn)時(shí)參加并記錄好會(huì)議內(nèi)容得5分,公事請(qǐng)假不能出席得3分,無(wú)故不參加不得分。

  9、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象:10分

  查到晴好天氣開(kāi)著“長(zhǎng)明燈”二次扣5分,五次以上扣15分。

  10、逃學(xué):10分

  無(wú)逃課得10分。有逃課學(xué)生屢禁不止不得分。

  三、考核規(guī)定

  1、當(dāng)月正常做好班主任工作給予考核。

  2、當(dāng)月病事假累計(jì)超20天,不予考核。

  3、班上有嚴(yán)重違法違紀(jì)學(xué)生(派出所立案)不予考核。

  4、當(dāng)月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

  5、當(dāng)月班上有流生者不予考核。

  四、考核獎(jiǎng)等次

  當(dāng)月考核獎(jiǎng)與當(dāng)月的考核分掛鉤。具體等次如下:

  1、90-100分為優(yōu)秀級(jí)得70元

  2、75-89分為良好級(jí)得60元

  3、60-74分為合格級(jí)得45元

  4、60分以下為不合格級(jí)得0元

  五、其它

  1、班級(jí)學(xué)額以50人為核算單位,每超5人的,加獎(jiǎng)3元;

  2、本辦法作為班主任“評(píng)優(yōu)”的重要依據(jù)(每月考核分在90分以上)

  3、有流生扣當(dāng)月考核獎(jiǎng)70元,當(dāng)年度不得評(píng)優(yōu)評(píng)先;

  4、本辦法從20xx年10月執(zhí)行,考核辦法中未盡事宜,解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

考核方案 篇7

  一、常規(guī)教學(xué)(滿分100分)

  1、教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)(5 分)

  (1)、計(jì)劃總結(jié)按時(shí)上交(1分)

  (2)、計(jì)劃按《教學(xué)常規(guī)》要求制定,切實(shí)可行符合實(shí)際(2分)

  (3)、總結(jié)認(rèn)真,項(xiàng)目齊全,質(zhì)量好(2分)

  計(jì)劃基本要求:

  1、任課教師根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)制訂出本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容要全面具體,格式要規(guī)范,經(jīng)學(xué)校審批后方有效。

  2.制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),要對(duì)上學(xué)期學(xué)生掌握“雙基”情況,能力發(fā)展情況及其它學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,起始年級(jí)還要了解學(xué)生在原學(xué);虬嗉(jí)使用的教材和教學(xué)情況。

  2.通讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材(含校本教材和實(shí)驗(yàn)教材),對(duì)所教內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,掌握其知識(shí)體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),分析知識(shí)的層次結(jié)構(gòu),弄清本學(xué)期所教內(nèi)容在全套教材中的地位和作用,明確教學(xué)任務(wù)。

  3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育的總目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),按年級(jí)、分層次從思想教育的滲透、“雙基”能力培養(yǎng)等方面提出本學(xué)期的具體教學(xué)要求。

  4.確定實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求的措施,如改進(jìn)教學(xué)方法。組織開(kāi)展課外活動(dòng)與培優(yōu)補(bǔ)差,選定教改課題和改善教學(xué)用具等。

  5.編制教學(xué)進(jìn)度和重大教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃安排表。教學(xué)進(jìn)度要寫(xiě)明單元(或章節(jié))課題,所需課時(shí),起迄周次。重大活動(dòng)包括教學(xué)輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、專題講座、學(xué)科競(jìng)賽、考試考查等。

  2、教案學(xué)案(5分)優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)

  備課要基本要求:備教材、備教法、備學(xué)法、備板書(shū)、備教具。

  1.要深入鉆研教材。理清教材的層次結(jié)構(gòu)和知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,弄清本章節(jié)內(nèi)容在全冊(cè)教材知識(shí)體系中的地位和作用,鉆研教材中的插圖、表格、注釋和作業(yè)等。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、思想教育點(diǎn)。

  2.要全面了解學(xué)生,了解學(xué)生的知識(shí)技能水平、興趣、愛(ài)好和需要、思想狀況和學(xué)習(xí)能力,思維方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異。教師要經(jīng)常通過(guò)課堂教學(xué)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、平時(shí)接觸等途徑了解學(xué)生情況,估計(jì)學(xué)生的接受能力,疑難所在,預(yù)計(jì)教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)采取的措施。

  3.要選擇教法,指導(dǎo)學(xué)法。要運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)論和學(xué)科教學(xué)法改革教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。選擇教法和學(xué)法必須遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,根據(jù)學(xué)生實(shí)際、教材特點(diǎn),使教與學(xué)的方法適合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的接受能力。要善于探討不同課型的教法和學(xué)法,注意運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

  4.為了突破教學(xué)中的難點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)的直觀性,備課時(shí)要考慮儀器、教學(xué)掛圖、標(biāo)本、模型、幻燈、錄音、錄相、多媒體課件等教具的選擇和使用。

  3、作業(yè)、輔導(dǎo)(5分)

  優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)

  布置作業(yè)的基本要求:

  1.作業(yè)的內(nèi)容要符合大綱和教材的要求,教與學(xué)內(nèi)容一致。作業(yè)以課本內(nèi)習(xí)題為主,也可在課本外精選少量具有典型性和代表性的習(xí)題,杜絕機(jī)械重復(fù)性作業(yè)。根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)的形式可靈活多樣,不拘泥于作業(yè)本的形式。

  2.作業(yè)難易要適度,針對(duì)不同的對(duì)象布置不同程度和數(shù)量的作業(yè),體現(xiàn)“雙基”的作業(yè)要面向全體學(xué)生,體現(xiàn)智能訓(xùn)練的可讓學(xué)生選做。作業(yè)題型要多樣化,能力訓(xùn)練題要有一定的梯度。凡布置給學(xué)生的作業(yè),教師應(yīng)先做一遍,剖析作業(yè)難易程度和容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。

  3.課外作業(yè)的份量要考慮學(xué)生的總自習(xí)時(shí)間。基礎(chǔ)學(xué)科的課外作業(yè)總量控制為:每次作業(yè)時(shí)間一般不超過(guò)1小時(shí)。發(fā)現(xiàn)超過(guò)作業(yè)日總量的情況,應(yīng)由班主任與任課教師協(xié)調(diào)。

考核方案 篇8

  為規(guī)范教育財(cái)務(wù)管理,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,促進(jìn)依法理財(cái),提高資金使用效益,充分調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)管理人員的積極性。特制定本考核辦法。

  一、考核范圍

  全縣教育系統(tǒng)各核算點(diǎn)。

  二、考核內(nèi)容

  (一)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員

  1.機(jī)構(gòu)與人員管理。學(xué)校應(yīng)按規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),配備會(huì)計(jì)人員。

  2.財(cái)會(huì)人員任職條件:會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、具備會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)資格或從事會(huì)計(jì)工作三年以上工作經(jīng)歷;財(cái)會(huì)人員必須持會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)上崗。

  3.內(nèi)部控制管理。會(huì)計(jì)崗位職責(zé)明確,內(nèi)部控制制度健全,不相容崗位嚴(yán)格分離,并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度和稽核制度。

  4.工作交接管理。會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)工作、離職或因其他原因暫時(shí)不能工作時(shí),必須與接管人員交接手續(xù)。出納由單位負(fù)責(zé)人和本單位會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)監(jiān)交,會(huì)計(jì)由主管部門(mén)財(cái)務(wù)管理人員和單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)交。

  (二)日常財(cái)務(wù)管理

  1.預(yù)算編制管理。各核算點(diǎn)應(yīng)嚴(yán)格按照全縣預(yù)算編制口徑編制年度部門(mén)預(yù)算。其中涉及項(xiàng)目預(yù)算的,應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的輕重緩急并結(jié)合年度工作計(jì)劃進(jìn)行編制,預(yù)算編制做到科學(xué)化、精細(xì)化。

  2.決算編制管理。各核算點(diǎn)應(yīng)當(dāng)及時(shí)核對(duì)年度預(yù)算數(shù),清理各項(xiàng)往來(lái)款,清查各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資,如實(shí)編制年度部門(mén)決算報(bào)表,保證帳表相符,并在財(cái)政規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)。

  3.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理。所有項(xiàng)目資金都必須按照批準(zhǔn)的用途使用,不得與日常經(jīng)費(fèi)混淆;因特殊情況需要改變用途的,必須書(shū)面報(bào)請(qǐng)教育主管部門(mén)和財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn)后,方可調(diào)整使用。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)根據(jù)批準(zhǔn)的預(yù)算額度、規(guī)定的開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)支范圍以及用途,按照實(shí)際發(fā)生數(shù)列支。

  4.日常經(jīng)費(fèi)管理。單位的財(cái)務(wù)收支由財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理,不得設(shè)立帳外帳,也不得未經(jīng)批準(zhǔn)另外開(kāi)設(shè)銀行帳戶,現(xiàn)金支付必須符合現(xiàn)金開(kāi)支范圍的規(guī)定。所有支出都必須做到內(nèi)容真實(shí),票據(jù)合法。

  5.債權(quán)債務(wù)管理。未經(jīng)主管部門(mén)批準(zhǔn),學(xué)校不得舉借債務(wù),也不得將資金外借或?yàn)樗颂峁⿹?dān)保。

  (三)政府采購(gòu)

  1.采購(gòu)預(yù)算管理。各核算點(diǎn)應(yīng)嚴(yán)格按照政府采購(gòu)管理規(guī)定編制年度政府采購(gòu)預(yù)算,嚴(yán)禁未編采購(gòu)預(yù)算而進(jìn)行采購(gòu)。

  2.采購(gòu)程序管理。凡屬政府采購(gòu)的項(xiàng)目都應(yīng)按法定程序辦理政府采購(gòu)。嚴(yán)禁先采購(gòu)后審批行為。

  (四)資產(chǎn)管理

  1.資產(chǎn)配置管理。嚴(yán)格按照(自治縣行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理試行辦法)( 政規(guī)〔〕2號(hào))第三章相關(guān)條款進(jìn)行單位資產(chǎn)配置,并做好資產(chǎn)驗(yàn)收、登記、錄入、帳務(wù)處理等工作。

  2.資產(chǎn)使用管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)物資的管理工作,建立資產(chǎn)管理責(zé)任制,對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行定期清查,做到帳帳、帳卡、帳實(shí)相符。

  3.資產(chǎn)處置管理。所有資產(chǎn)處置活動(dòng)都必須履行相關(guān)報(bào)批手續(xù),未經(jīng)財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn),不得擅自處置單位資產(chǎn)。

  4.資產(chǎn)信息化管理。及時(shí)將各類(lèi)國(guó)有資產(chǎn)信息資料錄入到資產(chǎn)信息管理系統(tǒng),建立資產(chǎn)登記檔案,并嚴(yán)格按照財(cái)政規(guī)定的行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的格式、內(nèi)容及要求,對(duì)其占有、使用的國(guó)有資產(chǎn)狀況定期做出資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)告。資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)告要做到真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。

  (五)基建管理

  1.基建經(jīng)費(fèi)管理。所有基建撥款只能專款專用,未經(jīng)主管部門(mén)和財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn),不能挪作他用。

  2.基建項(xiàng)目管理;窘ㄔO(shè)項(xiàng)目都必須遵循基建管理的相關(guān)規(guī)定,包括立項(xiàng)、報(bào)批、規(guī)劃等相關(guān)手續(xù)必須齊全。

  3.基建決算管理;窘ㄔO(shè)項(xiàng)目辦理項(xiàng)目竣工財(cái)務(wù)決算手續(xù)前,必須進(jìn)行基建評(píng)審工作。單位憑批復(fù)的竣工財(cái)務(wù)決算資料登記固定資產(chǎn)。

  4.基建檔案管理。單位的基建檔案必須收歸財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理,基建檔案包括立項(xiàng)報(bào)批資料、項(xiàng)目建設(shè)資料、工程決算資料等。

  (六)非稅收入管理

  1.非稅票據(jù)管理。單位在取得非稅收入時(shí),必須使用合法的非稅收入票據(jù)并建立票據(jù)專管員制度。

  2.收入項(xiàng)目管理。各種收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須是依法批準(zhǔn)設(shè)立的,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

  3.收入收繳管理。所有非稅收入(包括資產(chǎn)處置收入)都必須納入預(yù)算管理,按規(guī)定繳入國(guó)庫(kù)或財(cái)政專戶,并實(shí)行收繳分離;單位要建立收入臺(tái)帳,保證票款相符。

  (七)日常工作管理

  1.財(cái)務(wù)核算管理。嚴(yán)格按照(會(huì)計(jì)法)、(預(yù)算法)、(國(guó)庫(kù)集中收付制度)等法律法規(guī)進(jìn)行業(yè)務(wù)核算。做到科目使用正確,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)確認(rèn)與計(jì)量準(zhǔn)確,財(cái)務(wù)報(bào)表真實(shí)可靠,財(cái)務(wù)分析有針對(duì)性和相關(guān)性。

  2.報(bào)表報(bào)送管理。各核算點(diǎn)應(yīng)按照規(guī)定的形式和內(nèi)容在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上報(bào)各類(lèi)報(bào)表及其他相關(guān)資料。

  3.新機(jī)制財(cái)務(wù)核算管理。及時(shí)準(zhǔn)確更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每月的10日前上報(bào)上月財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。學(xué)校基本信息分春秋兩季及時(shí)更新。

  4.政務(wù)公開(kāi)工作管理。各核算點(diǎn)按照財(cái)政與編制政務(wù)公開(kāi)的固定格式準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)公用經(jīng)費(fèi)、貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助、校舍維修改造和免費(fèi)教科書(shū)等相關(guān)資金公示資料。

  5.資助資金管理。加強(qiáng)學(xué)生助學(xué)金工作管理,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行申報(bào),資料收集完整,發(fā)放名冊(cè)簽字手續(xù)完整。資金發(fā)放及時(shí),?顚S茫瑖(yán)禁截留挪用。

  6.國(guó)庫(kù)集中支付管理。按時(shí)申報(bào)支付額度,嚴(yán)格區(qū)分財(cái)政直接支付與授權(quán)支付范圍;根據(jù)財(cái)政審核下達(dá)的支付方式及支付內(nèi)容支付資金。

  7.每學(xué)期協(xié)助完成學(xué)校食堂財(cái)務(wù)的清理、審計(jì)工作。

  8.及時(shí)完成布置的其他臨時(shí)工作。

  三、考核方法

  教育局計(jì)財(cái)股建立“核算點(diǎn)日常工作考查記載簿”,對(duì)各核算點(diǎn)財(cái)務(wù)人員的履職情況進(jìn)行考核記載。年終教育局、財(cái)政局組織專班對(duì)核算點(diǎn)工作進(jìn)行全面考核。綜合平時(shí)考查與年終考核情況(平?疾榕c年終考核成績(jī)各占總成績(jī)的50%),按成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。年終對(duì)獲獎(jiǎng)的單位或個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)存在突出問(wèn)題的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

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