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一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)期口試考核方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)期口試考核方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)期口試考核方案1
(一)課堂表現(xiàn)。
評(píng)價(jià)內(nèi)容:
1、會(huì)聽:(聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言。)
2、會(huì)說:(發(fā)言積極,聲音響亮。)
3、會(huì)問:(不懂就問,虛心好學(xué)。)
4、會(huì)合作:(會(huì)和同學(xué)交流,小組活動(dòng)積極。)
評(píng)價(jià)方法:
能很好做到以上幾點(diǎn)的,得“優(yōu)”;某方面有不足的,酌情降一等第。
(二)作業(yè)情況。
評(píng)價(jià)內(nèi)容:
1、 按時(shí)完成作業(yè)。
2、 作業(yè)格式正確,字跡端正。
3、 作業(yè)正確率高或有進(jìn)步的。
評(píng)價(jià)方法:
能很好做到以上幾點(diǎn)的,得“優(yōu)”;某方面有不足的,酌情降一等第。
(三) 口算評(píng)價(jià)。
能在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成規(guī)定習(xí)題的.,且正確率在要求范圍內(nèi)的得“優(yōu)” 某方面有不足的,酌情降一等第。
(四) 操作:
一.按要求撥珠,并說一說是幾。
、 5個(gè)一 ⒉ 撥出17
⒊ 十位上撥二粒珠子 ⒋ 撥出10
、 2個(gè)一,1個(gè)十 ⒍ 撥出9
二.?dāng)[一擺
1、 擺圓片,比5 多3個(gè)。 2、 擺小棒 ,比10 少2根。
三.撥一撥
1. 在鐘面上撥出5時(shí)。
2. 在鐘面上撥出12時(shí)。
3. 撥出大約2時(shí)。
4. 撥出大約11時(shí)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)期口試考核方案2
。ㄒ唬┱n堂表現(xiàn)。
評(píng)價(jià)內(nèi)容:
一、會(huì)聽:(聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言。)
二、會(huì)說:(發(fā)言積極,聲音響亮。)
三、會(huì)問:(不懂就問,虛心好學(xué)。)
四、會(huì)合作:(會(huì)和同學(xué)交流,小組活動(dòng)積極。)
評(píng)價(jià)方法:
能很好做到以上幾點(diǎn)的,得“優(yōu)”;某方面有不足的,酌情降一等第。
(二)作業(yè)情況。
評(píng)價(jià)內(nèi)容:
一、按時(shí)完成作業(yè)。
二、作業(yè)格式正確,字跡端正。
三、作業(yè)正確率高或有進(jìn)步的。
評(píng)價(jià)方法:
能很好做到以上幾點(diǎn)的,得“優(yōu)”;某方面有不足的,酌情降一等第。
口算評(píng)價(jià)。
能在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成規(guī)定習(xí)題的,且正確率在要求范圍內(nèi)的`得“優(yōu)”某方面有不足的,酌情降一等第。
操作:
一.按要求撥珠,并說一說是幾。
、 5個(gè)一⒉撥出17
、呈簧蠐芏V樽英磽艹10
、 2個(gè)一,1個(gè)十⒍撥出9
二.?dāng)[一擺
1、擺圓片,比5多3個(gè)。
2、擺小棒,比10少2根。
三.撥一撥
1.在鐘面上撥出5時(shí)。
2.在鐘面上撥出12時(shí)。
3.撥出大約2時(shí)。
4.撥出大約11時(shí)。
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