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幼兒園教師考核方案

時(shí)間:2024-06-26 13:49:06 考核方案 我要投稿

幼兒園教師考核方案(精華15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的幼兒園教師考核方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師考核方案(精華15篇)

幼兒園教師考核方案1

  各中小學(xué)、幼兒園:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德建設(shè),激勵(lì)廣大教師力行師德規(guī)范,提高職業(yè)道德水平,根據(jù)《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》要求及市教育局工作部署,特制定本方案。

  一、考核原則

  1、主體性原則。

  尊重教師的主體地位,依靠教師,服務(wù)教師,引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。

  2、民主性原則。

  堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,廣泛聽取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等方面的意見,規(guī)范考核程序,客觀公正地評(píng)價(jià)教師。

  3、導(dǎo)向性原則。

  堅(jiān)持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

  4、實(shí)效性原則。

  堅(jiān)持典型引路、推動(dòng)整體、講求實(shí)效,及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、解決突出問(wèn)題;堅(jiān)持師德與業(yè)績(jī)并重,以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范為主;堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合,以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為推進(jìn)開發(fā)區(qū)分局師德師風(fēng)考核工作,增強(qiáng)其操作性,xx市教育局開發(fā)區(qū)分局決定成立分局師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  分局師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)分局各校(園)師德師風(fēng)考核、評(píng)比。

  三、考核內(nèi)容與考核等次

  1、師德考核內(nèi)容,從愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面對(duì)教師的師德進(jìn)行考核。

  2、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合格(60分以下)三個(gè)等次。

  四、考核對(duì)象與考核組織

  1、考核對(duì)象:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在職教師。

  2、以中心校、教學(xué)片區(qū)為單位成立考核小組,片長(zhǎng)任組長(zhǎng),小組成員由片區(qū)內(nèi)各校校(園)長(zhǎng)組成;片區(qū)下以校(園)為單位成立考核小組,校(園)長(zhǎng)任組長(zhǎng),小組成員由單位班子成員、教代會(huì)教師代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表等組成,教師代表不少于50%。

  五、考核時(shí)間與考核程序

  1、各中小學(xué)、幼兒園參照《xx市教育局開發(fā)區(qū)分局中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)考核表》內(nèi)容要求、結(jié)合各類崗位特點(diǎn)和本校師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,研究制定考核細(xì)則及各類評(píng)議樣表,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決通過(guò)后公布、實(shí)施?己思(xì)則報(bào)所分局辦公室審核、備案。

  2、師德考核每學(xué)期進(jìn)行一次階段性測(cè)評(píng),教師對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估,填制師德考核表。學(xué)校考核小組結(jié)合教師自我評(píng)估結(jié)果組織評(píng)議,評(píng)議結(jié)果備案,年終匯總,進(jìn)行集中考核。每學(xué)期各中小學(xué)、幼兒園要將教師考評(píng)結(jié)果報(bào)片區(qū)師德師風(fēng)考核小組匯總報(bào)分局師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

  3、考核評(píng)價(jià)實(shí)行100分制,采取自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、校級(jí)考評(píng)等相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

  4、年終,被考核教師在教職工大會(huì)或由考核小組組織的有關(guān)會(huì)議上作師德述職報(bào)告,接受評(píng)議。

  5、本校(園)考核小組在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛征求教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各方面意見,經(jīng)集體討論,對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià),并提出考核等次意見。

  6、本校(園)考核小組反饋考核結(jié)果,被考核教師無(wú)異議后簽字確認(rèn)。

  7、被考核教師對(duì)師德考核結(jié)果若有異議,可在接到考核反饋結(jié)果之日起10日內(nèi)向本校(園)考核小組提請(qǐng)復(fù)核,本校(園)考核小組應(yīng)在10日內(nèi)提出復(fù)核意見;被考核教師若對(duì)復(fù)核意見仍有異議,可向分局考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核。

  8、審核、上交表冊(cè)存檔?己送瓿珊,填好《師德師風(fēng)表格》(附后,要雙面打。瑢(shí)行一人一檔。

  9、校(園)黨、政一把手的師德師風(fēng)考核,由分局考核小組組織實(shí)施。

  六、考核結(jié)果的.運(yùn)用

  1、師德師風(fēng)考核結(jié)果,作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容和重要依據(jù),記入教師個(gè)人檔案。

  2、在晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面,優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師。

  3、教師師德師風(fēng)考核未達(dá)到優(yōu)秀的,年度考核、績(jī)效考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次,不得參加各類先進(jìn)評(píng)選。

  4、凡在師德師風(fēng)考核中被確定為“不合格”的,當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“不合格”;不得晉升工資,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,必要時(shí)調(diào)離教學(xué)崗位,若連續(xù)兩年考核均為不合格,則予以解聘。對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理直至撤銷教師資格。

  5、凡有下列情形之一者,師德師風(fēng)考核實(shí)行一票否決,直接認(rèn)定為“不合格”:

  (1)有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;

 。2)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校名譽(yù)。

幼兒園教師考核方案2

  1、工作時(shí)間精力不集中,紀(jì)律松弛,洗衣服、打毛衣、做私事等,帶班時(shí)睡覺(jué)、串崗等,出現(xiàn)違章違紀(jì)現(xiàn)象一次扣1分。

  2、各班老師定員2人,早班老師帶班時(shí)間(7:20~17:00),晚班老師帶班時(shí)間(8:00~17:30)帶午睡,不能隨便換班、替班,如有特殊情況需向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,允許后方可替換班,違者一次扣1分。

  3、不關(guān)心幼兒冷暖,午睡前不脫掉罩衣,蓋好被子,幼兒有病不及時(shí)發(fā)現(xiàn)反饋情況,不按時(shí)給幼兒服藥,幼兒尿床、尿褲不及時(shí)處理,交接班有關(guān)事宜交接不清,有上述情況者,每項(xiàng)扣1分。

  4、不認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間,不按時(shí)起床、提飯、進(jìn)餐、早操等,兒童進(jìn)餐時(shí)不準(zhǔn)訓(xùn)斥,保證幼兒吃飽,順利進(jìn)餐,進(jìn)餐時(shí)必須使用規(guī)定的餐具,違者扣1分。

  5、吵嘴、打架、不服從分配、自由主義、挑撥議論、誣陷、誹謗他人,每項(xiàng)扣5分;造成不良影響的停職檢查,檢查期間按待崗處理,違者扣1分。

  6、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  7、各班室要有良好的工作秩序,物品用后物歸原處,不亂倒垃圾,班內(nèi)不存垃圾,自己用的物品不亂放(如自行車、衣服、鞋子、提包等)違者每次扣1分。

  8、各班室下班后,必須在離崗前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,不執(zhí)行者每次扣1分,造成不良后果者,根據(jù)損失情況酌情處理。

  9、工作人員不準(zhǔn)使用幼兒的洗刷用品,兒童飯菜食堂負(fù)責(zé)檢查品嘗,其他人員不準(zhǔn)品嘗,違者一次扣1分。

  10、室內(nèi)不能留有剩飯或?qū)⑹o埖惯M(jìn)下水道內(nèi),違者一次扣1分。

  11、幼兒衣褲鞋子要穿戴整齊,在幼兒離園時(shí)將衣物帶好,不能遺忘,不準(zhǔn)提前將幼兒送往辦公室或傳達(dá)室,違者扣1分。

  12、各班不準(zhǔn)在幼兒午睡時(shí),上課時(shí)閂門大聲喧嘩、交談,幼兒午睡時(shí)教師必須在臥室內(nèi),并且在床位允許的情況下,保證幼兒一人一床,不準(zhǔn)留有空床,違者扣1分。

  13、幼兒被褥要經(jīng)常晾曬,冬季一月一次曬被褥,尿床必須室外晾曬,床單每月請(qǐng)家長(zhǎng)帶回去換洗,保持清潔,違者一次扣1分。

  14、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證洗手的'質(zhì)量,在室外玩耍時(shí)不允許幼兒坐在地上,各項(xiàng)消毒工作必須按程序按時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行并做好記錄,違者扣1分。

  15、組織幼兒值日要適當(dāng),禁帶有危險(xiǎn)性,不能超出幼兒體力以外,如端飯、洗碗、下樓倒垃圾、送桶等。不能讓幼兒做有損幼兒尊嚴(yán)的事情,違者扣1分。如發(fā)生重大事故,做待崗處理。

  16、各班分管的全部衛(wèi)生區(qū)域,嚴(yán)格按衛(wèi)生制度執(zhí)行,堅(jiān)持每日一小掃,每周一大掃,不準(zhǔn)亂擺亂放,不存垃圾,不亂倒垃圾,清潔工作保質(zhì)保量,要愛(ài)護(hù)墻壁、桌椅,違者清潔不徹底一處扣1分。

  17、各班對(duì)幼兒使用的盆、桶等要定時(shí)送往食堂,并清潔干凈,如剩飯、菜較多,可給食堂工作人員講,協(xié)助下次飯量的掌握。

  18、各班保教人員有責(zé)任催促家長(zhǎng)及時(shí)交托兒費(fèi),如有拖欠托兒費(fèi)二個(gè)月者及以上的,扣班中保教人員每人1分,以此類推(特殊情況例外)。幼兒退園押金單交本班老師,幼兒無(wú)故退園,扣本班每位老師1分。

  19、打罵幼兒、體罰、變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次按待崗處理。

  20、園長(zhǎng)及管理人員負(fù)責(zé)檢查全園的勞動(dòng)紀(jì)律,是否按時(shí)備課、上課,中午抽查值班情況等,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  21、各班按規(guī)定進(jìn)行戶外活動(dòng),違者一次扣1分。

  22、老師備課時(shí)間遲到、早退者,無(wú)故換課者,一次扣1分;備課時(shí)間談?wù)撆c教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,一次扣1分;備課時(shí)間無(wú)故脫崗、串崗者,一次扣1分;備課本不按時(shí)交,完不成計(jì)劃者一次扣1分。

  23、教師不按時(shí)上課者,上不足課時(shí)者,一次扣1分;晨檢有當(dāng)班老師執(zhí)行,幼兒進(jìn)、離園時(shí),當(dāng)班老師必須站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問(wèn)或交接孩子的情況,違者一次扣1分。

  24、帶戶外活動(dòng)、帶操不準(zhǔn)穿高跟鞋,且?guī)Р俦仨毚┻\(yùn)動(dòng)服;教職人員不許留長(zhǎng)指甲、染指甲、燙染夸張發(fā)型等,違者一次扣1分。

  25、在遵守以上規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)、違職現(xiàn)象,均按不執(zhí)行制度扣罰,每次扣1分。

  26、工資分配考核時(shí)間為:自上月做工資次日起至本月做工資為止。幼兒出勤率按上月考勤。

  27、食堂應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的“食品衛(wèi)生法”,做到生、熟食物嚴(yán)格分開,不能粗制亂做,要認(rèn)真洗刷,做好食品留樣工作,消毒所用餐具、炊具等物品,一餐一消毒,周圍環(huán)境清潔衛(wèi)生,按時(shí)開飯,節(jié)約能源,不認(rèn)真執(zhí)行者有以上情況之一,一次扣2~5分。

  28、采購(gòu)人員應(yīng)根據(jù)食譜按時(shí)外出選購(gòu)新鮮、物美價(jià)廉的食品,做到保質(zhì)保量,不買三無(wú)產(chǎn)品并向供應(yīng)商所要一切證件,違者一次扣1分。

  29、保管員對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品進(jìn)出登記,妥善保管,消耗品及糧油要一月清點(diǎn)一次,做到進(jìn)出賬目清楚,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)保持清潔衛(wèi)生,放置有序,并有責(zé)任及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)提供倉(cāng)庫(kù)物品的庫(kù)存情況,如有違反上述情況之一每次扣1分。

  30、教具室物品要建帳、分類放置,有計(jì)劃的添制玩教具及各類業(yè)務(wù)書籍,協(xié)助教師準(zhǔn)備預(yù)制教學(xué)用品,做好錄音播放工作,嚴(yán)格執(zhí)行賠償借還制度。

  31、保健員負(fù)責(zé)調(diào)配幼兒膳食,隨時(shí)查詢幼兒的身體狀況,按時(shí)檢查各班消毒工作,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,如有違反上述情況之一每次扣1~5分。

  32、財(cái)會(huì)人員認(rèn)真執(zhí)行“會(huì)計(jì)法”,按財(cái)會(huì)制度報(bào)銷、記賬,每月按時(shí)收費(fèi)并負(fù)責(zé)催款反饋托兒費(fèi)情況,一切財(cái)務(wù)方面的事務(wù),做到帳目清楚,日清月結(jié),并向園長(zhǎng)一月一報(bào)賬目表。

  33、其它人員按各崗位職責(zé)考核并參照本辦法執(zhí)行。

  34、本辦法未盡事宜,由幼兒園園長(zhǎng)解釋。

  注:當(dāng)月重復(fù)違反同一問(wèn)題達(dá)兩次者,第二次考核加倍;當(dāng)月違反三次及以上者扣發(fā)當(dāng)月浮動(dòng)工資。

幼兒園教師考核方案3

  今天我們將探討幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案,這是一個(gè)至關(guān)重要的話題,對(duì)于提高教師的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。

  在探討實(shí)施方案之前,我們需要明確新教師考核制度的背景和意義。隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,幼兒園新教師的培養(yǎng)和考核問(wèn)題愈發(fā)凸顯。建立科學(xué)、合理的新教師考核制度,可以有效激勵(lì)教師積極性,提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。制定一套完善的實(shí)施方案顯得尤為重要。

  接下來(lái),我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)探討幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案:

  一、考核內(nèi)容

  在制定考核制度時(shí),考核內(nèi)容是至關(guān)重要的?己藘(nèi)容要圍繞教學(xué)業(yè)績(jī)、教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)等方面展開,具體包括教學(xué)觀察、課題研究、教學(xué)反思等。也要考慮學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多方面的反饋,全面客觀地評(píng)價(jià)教師的.教學(xué)水平。

  二、考核方式

  考核方式是實(shí)施考核制度的具體手段?梢圆捎枚ㄆ诳己恕⑼粨艨己、跟蹤考核等多種方式,實(shí)現(xiàn)全方位、多角度的考核?梢越Y(jié)合學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式,幫助新教師提升教學(xué)水平。

  三、激勵(lì)機(jī)制

  在實(shí)施考核制度時(shí),激勵(lì)機(jī)制是至關(guān)重要的。可以通過(guò)評(píng)定等級(jí)、頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予獎(jiǎng)金、晉升職稱等多種激勵(lì)方式,激勵(lì)教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新、提高,使教師的教學(xué)水平得到有效保障和提升。

  四、監(jiān)督評(píng)估

  建立健全的監(jiān)督評(píng)估機(jī)制是考核制度的保障。可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、專家評(píng)審等多種方式,對(duì)新教師的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,保證考核制度的公平性和有效性。

  在本次探討中,我們明確了幼兒園新教師考核制度實(shí)施方案的幾個(gè)關(guān)鍵方面,以期為廣大教育工作者提供一些參考和啟發(fā)。

  我認(rèn)為幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案需要與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合實(shí)際情況不斷完善和改進(jìn)。只有這樣,才能更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)水平,為幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園教師考核方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)造就一批思想覺(jué)悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、管理能力強(qiáng)的幼兒園教科研及管理人才,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激勵(lì)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。進(jìn)一步全面客觀地評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,不斷推進(jìn)我園保教工作的發(fā)展,在幼兒園內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī),特制定本方案。

  二、考核細(xì)則(共800分)

  (一)師德表現(xiàn)(100分)。

  按國(guó)家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評(píng);學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者,依據(jù)以下規(guī)定予以扣分扣款。

  1、違反園規(guī)園紀(jì);不遵守社會(huì)公德;言行對(duì)工作、對(duì)團(tuán)結(jié)不利,有損幼兒園名譽(yù),扣5—20分。

  2、體罰、變相體罰(如罰站、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號(hào)等)扣5—10分,情節(jié)嚴(yán)重的扣10—20分并做出書面檢查。

  3、上班時(shí)儀表不規(guī)范(如留長(zhǎng)指甲、披肩發(fā)、穿高跟鞋、超短裙、吊帶服、拖鞋、怪異服裝等),違反一次扣1分。

  4、不吃不拿幼兒食物,不私分幼兒園財(cái)產(chǎn)和食品,不侵占孩子的利益,違反一次,扣10分

  5、工作期間用餐或吃零食者,一次扣1分扣10元。

  6、工作時(shí)間,職工家屬及客人一律不準(zhǔn)進(jìn)活動(dòng)室,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

  7、工作時(shí)間玩手機(jī)、上網(wǎng)者,一次扣1分扣10元。

  8、不服從分配,工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四,搞第二職業(yè)、影響本職工作的扣10分。

  (二)出勤情況(100分)

  幼兒園設(shè)立考勤登記制度,由管理人員(幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo))負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總。嚴(yán)格教師請(qǐng)假程序,無(wú)事不請(qǐng)假,有事也不隨意請(qǐng)假。教師請(qǐng)假需本人向領(lǐng)導(dǎo)面請(qǐng),寫請(qǐng)假條,根據(jù)實(shí)際情況由園領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。(一天以內(nèi)【含一天】由園長(zhǎng)批準(zhǔn),1天以上須由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),1周以上由學(xué)校批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。細(xì)則如下:

  1、嚴(yán)格按照作息時(shí)間入園;熱情接待家長(zhǎng)、幼兒;晨檢認(rèn)真,各項(xiàng)記錄詳實(shí)(含幼兒出勤、各類記錄表),未按時(shí)完成一次扣1分。

  2、曠工:事先不請(qǐng)假,上班期間離崗?fù)獬鼋员灰暈闀绻,曠工一天?0分扣100元。

  3、病假:請(qǐng)病假教師須持醫(yī)院證明,病假缺勤一天扣40元,扣0.5分。

  4、事假:事假一天為40元,扣1分,請(qǐng)事假必須事先面請(qǐng),不許電話、短信請(qǐng)假,否則一天扣50元,扣2分。

  5、遲到、早退10分鐘以內(nèi)一次扣5元;10—30分鐘以內(nèi)扣10元,扣0.1—0.5分;零星請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)6小時(shí)為一天。

  6、女教師哺乳期為一年(自幼兒出生日算起),年內(nèi)每天一小時(shí)的時(shí)間回家哺乳,不扣缺勤獎(jiǎng)。

  7、會(huì)議:按要求準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,不參加一次扣20元,1分;遲到一次扣10元,0.5分;參加會(huì)議無(wú)記錄,一次扣0.5分。

  8、空崗10分鐘扣20元;10分鐘以上扣50元。

  9、每月請(qǐng)假超過(guò)10天的,扣發(fā)當(dāng)月安全獎(jiǎng)(200元)。

 。ㄈ┍=坦ぷ鳎360分)

  每學(xué)期對(duì)教師的'各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行檢查。

  1、保育工作(100分)

  采取定期檢查、不定期抽查和日常觀察等方式,對(duì)教師保育工作效果進(jìn)行量分評(píng)定。

 。1)生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活習(xí)慣或技能的養(yǎng)成(如盥洗、入廁、點(diǎn)心、穿脫衣服、上下樓梯、收拾玩具及生活用具等),未盡職盡責(zé)者扣1—5分。

 。2)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:注意班級(jí)衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序,不準(zhǔn)亂放衣物、鞋襪、餐具、玩教具,違反一次扣1—5分(具體要求嚴(yán)格按照“幼兒園衛(wèi)生檢查記錄”量分)。

  (3)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:離園后,教師務(wù)必關(guān)好水電、門窗,管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具,確保安全(漏關(guān)一次扣1分,如有丟失,自行負(fù)責(zé))。

  2、教育教學(xué)工作(260分)

 。1)各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(30分)以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣2分:

 、賹W(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,期末寫好總結(jié),并按時(shí)送交幼兒園;

  ②每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻;

  ③每周認(rèn)真編寫教案。格式符合要求、條理清楚、目的明確、書寫工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。

  (2)教學(xué)工作(100分):每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按評(píng)定進(jìn)行得分。

 、俳逃h(huán)境:★物質(zhì)環(huán)境:教具使用恰當(dāng),提供豐富的材料和教育資源,供幼兒自由主動(dòng)探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻、區(qū)角等);★精神環(huán)境:教師語(yǔ)言規(guī)范,教態(tài)親切自然,師生關(guān)系良好,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境。

  ②組織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。

  ③常規(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺(jué)遵守常規(guī)。

  ④重、難點(diǎn)解決:能根據(jù)目標(biāo)解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

  (3)幼兒發(fā)展情況(100分)

  對(duì)各班幼兒進(jìn)行定期檢查、隨機(jī)抽查并結(jié)合日常觀察,根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)照《指南》,對(duì)教師工作進(jìn)行評(píng)估,以此檢驗(yàn)教師的保教效果。

  (4)教研活動(dòng)(30分):

  1、按時(shí)參加教科研活動(dòng)。無(wú)故遲到一次扣1分,不按時(shí)參加者扣2分。

  2、按時(shí)按計(jì)劃完成教科研工作,無(wú)故不完成。一次扣5分。

  3、教研組活動(dòng)能按計(jì)劃進(jìn)行,有步驟、有記錄、有成果,未按時(shí)完成者扣1—3分。

 。ㄋ模┌踩ぷ鳎100分)

  全體教職工要嚴(yán)格遵守安全制度,防止幼兒丟失、錯(cuò)接、摔傷、骨折、燙傷、鼻口吞物、服錯(cuò)藥、溺水、觸電、起火、丟失、失盜等安全事故。若發(fā)生責(zé)任事故按以下規(guī)定予以扣分:

  1、安全工作無(wú)記錄或記錄不詳,扣2—10分。

  2、班級(jí)若有安全事故發(fā)生,根據(jù)實(shí)際情況,按情節(jié)輕重扣10—100分,并承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)賠償,取消當(dāng)事人當(dāng)年的評(píng)優(yōu)資格。若出現(xiàn)輕微摔傷、抓傷、視情況輕重扣1—10分(如傷勢(shì)較輕,家長(zhǎng)無(wú)意見,無(wú)需醫(yī)院處理,不需要保險(xiǎn)賠償,幼兒園不予扣分)。

  3、未堅(jiān)持家長(zhǎng)接送制度(持卡接送)造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣50分。

  4、存在安全隱患未及時(shí)上報(bào)延誤修理的扣30分。

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)工作(40分)

  家長(zhǎng)工作是幼兒園管理不可或缺的重要一環(huán)。密切聯(lián)系家長(zhǎng),合理利用家長(zhǎng)資源能有效提高幼兒園保教質(zhì)量,收到事半功倍的教育效果。

  1.能根據(jù)計(jì)劃及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì);作好家訪工作;組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng);整理各項(xiàng)活動(dòng)記錄;每月結(jié)合主題更換一次家教園地的內(nèi)容,平日如有需要及時(shí)更換;沒(méi)按時(shí)完成者,一次扣1分,扣5元。

  2.每學(xué)期要認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè),內(nèi)容豐富無(wú)缺失。若未及時(shí)完成一次扣2分,扣10元。

  3.建好幼兒成長(zhǎng)檔案,內(nèi)容豐富,有連續(xù)性,并能從中體現(xiàn)出幼兒的發(fā)展水平。(5分)

  4.家長(zhǎng)對(duì)教職工有意見,經(jīng)查情況屬實(shí)扣5分,屢教不改者,扣10分。

 。┙處煫@獎(jiǎng)(100分)

  1、教師參加本園組織的活動(dòng),獲園級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù),分別予以5分、3分、2分的加分。

  2、代表本園參加公開課或其他活動(dòng)的,以最高不高于10分的標(biāo)準(zhǔn)酌情加分。

  3、指導(dǎo)幼兒競(jìng)賽得分:由幼兒園選送入圍,獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師分別予以4、2、1的加分;獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師分別予以7、4、3的加分;獲省級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師分別予以10、7、5的加分;逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次,同次比賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分,多人指導(dǎo)共同攤分。

  4、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次,列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

  5、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者(合作者共同攤分),按照國(guó)家、省、市、縣等級(jí)別分別予以8分、6分、3分、1分的加分。

  三、獎(jiǎng)懲辦法幼兒園獎(jiǎng)懲說(shuō)明:

  1、一票否決項(xiàng):(凡出現(xiàn)下列情況之一者不能參與A檔評(píng)選)

  A、班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)安全事故,自己不能妥善解決,造成惡劣影響的。

  B、一學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假超過(guò)10天(不含10天)的。

  2、考核結(jié)果根據(jù)學(xué)期末教師量化成績(jī)(得分)確定,共分A、B、C三檔(A檔獎(jiǎng)勵(lì)500元,B檔獎(jiǎng)勵(lì)300元,C檔獎(jiǎng)勵(lì)260元),名額分配以年齡段為單位做以下劃分:(可根據(jù)教職工人數(shù)調(diào)整比例)例:全園按56人(小班5個(gè)班14人;中班5個(gè)班13人;大班8個(gè)班22人;班子成員5人按B檔;后勤3人按C檔)計(jì)算。

  A、B、C三檔的比例為:小班:2:5:7中班:2:5:6大班:4:8:9注:每學(xué)期的教師教學(xué)獎(jiǎng)參照以上檔次和比例分發(fā)。

  3、教師量化分在幼兒園名列前茅的,在聘任、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、提干、推薦縣級(jí)及以上優(yōu)秀等方面優(yōu)先考慮。

  4、本方案實(shí)行學(xué)期考評(píng)登記制度,累計(jì)結(jié)算,學(xué)期末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

幼兒園教師考核方案5

  為了規(guī)范績(jī)效工資管理,公開、公平、公正地發(fā)放績(jī)效工資,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,有效地激勵(lì)教師的工作積極性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師對(duì)職業(yè)的滿意度,特制定我園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我園在編在崗教師的實(shí)際情況,擬定具體方案如下:

  一、基本原則

  (一)尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

 。ǘ┮缘聻橄取⒆⒅貙(shí)績(jī)。完善績(jī)效考核內(nèi)容,把全面貫徹教育方針和師德放在首位,注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

 。ㄈ┘(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

 。ㄋ模┛陀^公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理工程序規(guī)范、講求實(shí)效、力戒繁瑣。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  幼教績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX XXX

  成員:XXX XXX XXX

  三、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

  實(shí)施對(duì)象:我園正式在編在崗教師。

  實(shí)施時(shí)間:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每年集中發(fā)放一次,分春、期秋期進(jìn)行核算。

  四、績(jī)效工資總額

  以上級(jí)按工作月數(shù)劃撥的總金額作為核算總額。

  五、績(jī)效工資具體實(shí)施辦法

  (一)主要構(gòu)成

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要由崗位津貼、工作量津貼、保教質(zhì)量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼和過(guò)程管理津貼五個(gè)部分構(gòu)成。

 。ǘ⿲(shí)施辦法

  1.崗位津貼(崗位包括班主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)校中層干部等。)

  (1)班主任按工作職責(zé)進(jìn)行考核,合格后班主任按35元+2元/月/生計(jì)算,設(shè)立了正、副班主任配班教師的班級(jí),正、副班主任按每月6:4計(jì)算,全年春、秋期各按5個(gè)月計(jì)算。

 。2)教研組長(zhǎng)按職責(zé)考核合格后200元/期計(jì)算。

  2.工作量津貼

  按上級(jí)有關(guān)規(guī)定及當(dāng)年在編在崗教師人數(shù)安排工作量,滿工作量的教師115元/月;如沒(méi)達(dá)工作量,但兼職了小學(xué)課程的,按承擔(dān)工作量比例核算。

  3.保教質(zhì)量津貼(見保教質(zhì)量管理方案附件1,按質(zhì)量等級(jí)A、B、C分春、秋期進(jìn)行考核)

 。1)A等300/月,B等280元/月,C等260元/月計(jì)算。

  (2)年齡線獎(jiǎng)勵(lì):53歲及以上仍然在編在崗的女教師,提升一個(gè)等級(jí)計(jì)算,但不超過(guò)A等。

  (3)出現(xiàn)嚴(yán)重安全責(zé)任事故,造成不良影響,則一票否決,保教質(zhì)量考核為C等。

  4.業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼

  以下獎(jiǎng)項(xiàng)以證書或文件為依據(jù),合作的獲獎(jiǎng)由合作者均分,不重復(fù)計(jì)發(fā),同一活動(dòng)或課題,只計(jì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)一次。

 。1)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的“說(shuō)課”、“上課”、“教學(xué)技能”比賽獲獎(jiǎng)

  鎮(zhèn)級(jí):一等獎(jiǎng)60元/次 二等獎(jiǎng)50元/次 三等獎(jiǎng)40元/次

  學(xué)區(qū):一等獎(jiǎng)80元/次 二等獎(jiǎng)70元/次 三等獎(jiǎng)60元/次

  縣級(jí):一等獎(jiǎng)180元/次 二等獎(jiǎng)140元/次 三等獎(jiǎng)100元/次

  市級(jí):一等獎(jiǎng)300元/次 二等獎(jiǎng)240元/次 三等獎(jiǎng)180元/次

  省級(jí)及以上:一等獎(jiǎng)500元/次 二等獎(jiǎng)400元/次 三等獎(jiǎng)300元/次

  (2)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的獻(xiàn)課、展示課、講座(以證書、文件或提供圖片為準(zhǔn))

  鎮(zhèn)級(jí):40元/次

  學(xué)區(qū):60元/次

  縣級(jí):100元/次

  市級(jí):180元/次

  省級(jí)及以上::300元/次

 。3)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的文章交流、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例、課件制作等獲獎(jiǎng)

  鎮(zhèn)級(jí):一等獎(jiǎng)40元/次 二等獎(jiǎng)30元/次 三等獎(jiǎng)20元/次

  學(xué)區(qū):一等獎(jiǎng)60元/次 二等獎(jiǎng)50元/次 三等獎(jiǎng)40元/次

  縣級(jí):一等獎(jiǎng)100元/次 二等獎(jiǎng)70元/次 三等獎(jiǎng)50元/次

  市級(jí):一等獎(jiǎng)200元/次 二等獎(jiǎng)140元/次 三等獎(jiǎng)100元/次

  省級(jí)及以上:一等獎(jiǎng)300元/次 二等獎(jiǎng)240元/次 三等獎(jiǎng)200元/次

 。4)教師個(gè)人指導(dǎo)教師或幼兒參賽獲指導(dǎo)獎(jiǎng)(必須學(xué)校推薦參賽)

  鎮(zhèn)級(jí):20元/次

  學(xué)區(qū):50元/次

  縣級(jí):80元/次

  市級(jí)以上:100元/次

  省級(jí)以上:200元 /次

  藝術(shù)人才大賽按1/4計(jì)算

  (5)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的教玩具制作比賽

  鎮(zhèn)級(jí):一等獎(jiǎng)50元/次、二等獎(jiǎng)40元/次、三等獎(jiǎng)30元/次

  學(xué)區(qū):一等獎(jiǎng)80元/次、二等獎(jiǎng)60元/次、三等獎(jiǎng)40元/次

  縣級(jí):一等獎(jiǎng)100元/次、二等獎(jiǎng)80元/次、三等獎(jiǎng)60元/次

  市級(jí)以上:一等獎(jiǎng)200元/次、二等獎(jiǎng)180元/次、三等獎(jiǎng)160元/次

 。6)教師參與課題研究獎(jiǎng)勵(lì)

  A.課題主研人員獎(jiǎng)勵(lì)50元/月,參研人員獎(jiǎng)勵(lì)40元/月。

  B.課題主研人員階段性成果獎(jiǎng)勵(lì)(以證書或文件為準(zhǔn))

  縣級(jí):一等獎(jiǎng)80元/次 二等獎(jiǎng)60元/次 三等獎(jiǎng)40元/次

  市級(jí):一等獎(jiǎng)160元/次 二等獎(jiǎng)120元/次 三等獎(jiǎng)80元/次 省級(jí)以上:一等獎(jiǎng)280元/次 二等獎(jiǎng)200元/次 三等獎(jiǎng)160元/次

  終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì):縣級(jí)300元/次、市級(jí)500元/次、省級(jí)及以上800元/次

  注:參研人員折半計(jì)算。

  5.過(guò)程管理津貼

  按每人100元/月進(jìn)行工作考核,分春、秋期根據(jù)月考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行核算(月考核分?jǐn)?shù)×100,見月考核方案附件2)。

  7.如教師當(dāng)期在無(wú)教學(xué)質(zhì)量業(yè)績(jī)的情況下退休、調(diào)走、死亡等,當(dāng)期該教師單獨(dú)核算,該教師績(jī)效=按月劃拔金額×該教師工作月數(shù)。

  8.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全年分春、秋期各按5個(gè)月金額進(jìn)行核算,不足5個(gè)月可按實(shí)計(jì)算,7、8原則上按月平均核算發(fā)放。

  9.以上各項(xiàng)核算后,用文江鎮(zhèn)在編在崗幼兒教師人數(shù)劃拔總額減去已核算金額,剩余的績(jī)效工資金額平均分配給全鎮(zhèn)納入核算的幼兒教師。

  人平=(劃拔總額-已核算金額)÷核算總月數(shù)×參與核算人員的個(gè)人工作月數(shù)

  六、其他具體事項(xiàng)

  對(duì)服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教職工,按核算金額全額發(fā)放其相應(yīng)的績(jī)效工資。有下列行為的,視情節(jié)輕重扣發(fā)一定比例的績(jī)效工資:

 。ㄒ唬﹨⑴c有償家教、私自在校外兼課、進(jìn)行有償招生,造成不良影響的',經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績(jī)效工資總額的10℅—20℅;

 。ǘ⿹p害幼兒利益,歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,造成不良影響的,經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績(jī)效工資總額的10℅—20℅;

  (三)不服從學(xué)校管理,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常保教工作秩序,造成不良影響的,扣發(fā)其績(jī)效工資總額的20℅—30℅;

 。ㄋ模┢渌袚p教育形象行為的,視情節(jié)輕重造成不良影響的,經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績(jī)效工資總額的5℅—20℅;

 。ㄎ澹┮蜻`規(guī)違紀(jì)行為受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,在處分期間,按月(本人核算后的績(jī)效工資總額/核算月數(shù))扣發(fā)其月績(jī)效工資的比例為:警告處分扣發(fā)10℅,嚴(yán)重警告和記過(guò)處分扣發(fā)15℅;記大過(guò)處分扣發(fā)20℅,降級(jí)扣發(fā)25℅,撤職扣發(fā)30℅;

 。┓采婕暗冢ㄎ澹l的按第(七)條規(guī)定執(zhí)行,不再重復(fù)執(zhí)行(一)至(四)條規(guī)定。

 。ㄆ撸┯衅渌(guī)定扣發(fā)相應(yīng)績(jī)效工資的按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。ò耍⿴煹驴己瞬缓细裾卟话l(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 。ň牛┎∈录偃藛T的績(jī)效工資按上級(jí)劃拔月數(shù)進(jìn)行核算,如上級(jí)未劃拔,則不進(jìn)行核算。1個(gè)月以內(nèi),教職工因病、因事請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)7天的,當(dāng)月(本人核算后的績(jī)效工資總額/核算月數(shù))不計(jì)發(fā)績(jī)效工資。1個(gè)學(xué)期之內(nèi),教職工因病、因事請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月的,該學(xué)期不計(jì)發(fā)績(jī)效工資。

幼兒園教師考核方案6

  一、指導(dǎo)思想

  教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能,是提高教師崗位實(shí)際能力、造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、辦好人民滿意教育的根本要求。在新課改教育理念指導(dǎo)下,根據(jù)《臺(tái)東市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案》,結(jié)合我園教師的現(xiàn)狀,在我園掀起“教師基本功大賽”的熱潮,力爭(zhēng)通過(guò)此次活動(dòng),提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),提高教育教學(xué)水平,全力打造一支專業(yè)技能過(guò)硬、教學(xué)特色鮮明的教師隊(duì)伍。

  二、參訓(xùn)與考核對(duì)象

  幼兒園50周歲以下任職教師。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:zz

  四、基本功訓(xùn)練的原則

  1、全員性原則:新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對(duì)每位教師都提出了新的要求,我們充分認(rèn)識(shí)到全員參與培訓(xùn),積極投入訓(xùn)練活動(dòng)的重要性和必要性。積極鼓勵(lì)50周歲以下的全體教師參加到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)及不同起點(diǎn),把教師劃分為不同團(tuán)隊(duì),進(jìn)行分層培訓(xùn),有所側(cè)重地安排訓(xùn)練內(nèi)容,規(guī)定訓(xùn)練項(xiàng)目,做到因需而練,各揚(yáng)所長(zhǎng),共同提升。

  2、實(shí)效性原則:我們從教學(xué)實(shí)際和教師自身實(shí)際需求出發(fā),結(jié)合學(xué)前教育的特點(diǎn),從彈唱、舞蹈、繪畫、普通話、設(shè)計(jì)教案、多媒體制作、微格教學(xué)等與教學(xué)緊密相關(guān)的環(huán)節(jié)入手進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、園本培訓(xùn)與個(gè)人研修相結(jié)合的原則。

  我們堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)自練和活動(dòng)鍛煉相結(jié)合的原則。一方面幼兒園開展形式多樣的園本培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行全方位、多層面的.專業(yè)知識(shí)及技能培訓(xùn),一方面教師自己積極主動(dòng)參與培訓(xùn),并充分利用時(shí)間與機(jī)會(huì)進(jìn)行自我研修,苦練基本功,提高從教技藝。

  五、訓(xùn)練與考核內(nèi)容

  訓(xùn)練與考核內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)表達(dá)、教學(xué)測(cè)評(píng)、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項(xiàng)基本功。

  結(jié)合幼兒教育自身的特點(diǎn),學(xué)科專業(yè)技能包括以下內(nèi)容:

  1、彈唱:能即興彈唱教材的曲目,要求吐字清楚、旋律流暢,會(huì)演奏一定難度的鋼琴曲目。

  2、舞蹈:有一定舞蹈基本功、舞姿優(yōu)美,會(huì)編排幼兒舞蹈、律動(dòng)。

  3、繪畫:能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成意愿畫,布局合理,富有想象,形態(tài)逼真。

  4、多媒體制作:會(huì)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,熟練使用多媒體實(shí)物展示臺(tái)。

  5、語(yǔ)言:普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確具有啟發(fā)性,層次清楚。

  六、具體安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年4月25日前)

  1、召開啟動(dòng)大會(huì),向全園教師宣傳、闡釋在新的背景下開展教學(xué)基本功訓(xùn)練的必要性和重要性。認(rèn)真部署訓(xùn)練計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),營(yíng)造“大練兵、大比武”的氛圍,將達(dá)標(biāo)要求自覺(jué)轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的自練行動(dòng)。

  2、對(duì)照《臺(tái)東市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案達(dá)標(biāo)細(xì)則》,幼兒園制定培訓(xùn)計(jì)劃,每位教師制定個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃。

  第二階段:組織實(shí)施階段 (20xx年4月26日-20xx年10月31日)

  我們堅(jiān)持自我研修和集中輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,本著缺什么練什么,彌補(bǔ)自身的不足,努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、基本功扎實(shí)的師資隊(duì)伍。

  1、專業(yè)引領(lǐng)。

  充分發(fā)揮我園學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范帶頭作用,將六項(xiàng)教學(xué)基本功的相關(guān)技能作為培訓(xùn)內(nèi)容,如:現(xiàn)場(chǎng)展示優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),講解設(shè)計(jì)思路,講述課程故事,指導(dǎo)全園教師苦練基本功等,促進(jìn)不同層次的教師在原有水平上得到提升和發(fā)展,使新教師進(jìn)一步成長(zhǎng),老教師更加成熟,促進(jìn)全園教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  2、自我研修。

  教師教學(xué)基本功訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,重在平時(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累,在訓(xùn)練方法上堅(jiān)持以自練為主。我們要求教師根據(jù)自己制定的個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地開展,鼓勵(lì)教師多實(shí)踐、多請(qǐng)教、多反思、多研討,在反復(fù)的實(shí)踐、反思、研討中不斷成長(zhǎng),確保練有所得,練有所用。

  3、活動(dòng)促進(jìn)。

  以豐富多彩的活動(dòng)為載體,為廣大教師搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),幼兒園每學(xué)期組織教師開展“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”、“骨干教師示范課”、“青年教師觀摩課”,每年組織教師開展 “個(gè)人風(fēng)采展示”、“基本功大賽”等活動(dòng),努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教師的特長(zhǎng)、挖掘每一個(gè)教師的潛能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣。

  第三階段:考核總結(jié)階段(20xx年秋學(xué)期-20xx年春學(xué)期)

  根據(jù)市教育局《臺(tái)東市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案》有關(guān)精神,我們堅(jiān)持將過(guò)程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的原則,既關(guān)注平時(shí)教師參加培訓(xùn)的態(tài)度、自我研訓(xùn)的質(zhì)量,又重視終結(jié)性考核,將過(guò)程性考核和終結(jié)性考核結(jié)果記入教師個(gè)人考核記載中,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先標(biāo)準(zhǔn)之一。我們?cè)诿磕甏簩W(xué)期由幼兒園基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師基本功進(jìn)行基本功逐項(xiàng)展評(píng),評(píng)選出幼兒園基本功全能獲得者前幾名和單項(xiàng)冠軍。推選優(yōu)秀人選參加臺(tái)東市、鹽城市基本功大賽。

幼兒園教師考核方案7

一、考核內(nèi)容細(xì)化

  在制定新教師考核制度的實(shí)施方案中,需要對(duì)考核內(nèi)容進(jìn)行更為細(xì)化和具體的規(guī)定。除了教學(xué)業(yè)績(jī)、教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)等方面的考核外,還可以包括對(duì)教師專業(yè)發(fā)展能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、家長(zhǎng)溝通能力、學(xué)科知識(shí)水平等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。這樣可以更全面地反映教師的綜合素質(zhì)和能力,有利于激發(fā)教師的工作動(dòng)力和提升空間。

  在教學(xué)業(yè)績(jī)方面,可以對(duì)教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)估。教育教學(xué)能力可以包括對(duì)教師的教學(xué)方法、教學(xué)技能、課外指導(dǎo)等方面進(jìn)行考核。而對(duì)師德師風(fēng)的考核則可以包括教師的職業(yè)操守、言行舉止、敬業(yè)精神等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)將考核內(nèi)容進(jìn)行更為細(xì)致的規(guī)定,可以更客觀地評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn),并為教師提供更精準(zhǔn)的發(fā)展指導(dǎo)。

二、考核方式創(chuàng)新

  在實(shí)施幼兒園新教師考核制度的過(guò)程中,需要不斷創(chuàng)新考核方式,提高考核的靈活性和實(shí)效性?梢砸胝n題研究、教學(xué)場(chǎng)景模擬、教學(xué)案例分析等形式,對(duì)新教師的教學(xué)能力進(jìn)行深入考核。還可以通過(guò)教學(xué)觀摩、聽課評(píng)課等方式,讓教師之間相互學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)教學(xué)水平的共同提高。

  考核方式的創(chuàng)新還可以包括引入多元化評(píng)價(jià)工具,如360度反饋評(píng)價(jià)、教學(xué)成果展示評(píng)定等,豐富考核手段,增加考核的'客觀性和多角度性。通過(guò)創(chuàng)新考核方式,可以更好地激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)活力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和提高。

三、激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化

  為了更好地激勵(lì)新教師,可以進(jìn)一步優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,使之更貼近教師的實(shí)際需求。除了評(píng)定等級(jí)、頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予獎(jiǎng)金、晉升職稱等傳統(tǒng)激勵(lì)方式外,還可以考慮向教師提供專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),如資助參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、支持開展課題研究、提供教學(xué)發(fā)展資源等。

  可以建立更加靈活的激勵(lì)機(jī)制,如對(duì)教師的創(chuàng)新教學(xué)案例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰、對(duì)教學(xué)成果進(jìn)行展示和推廣等,從而激勵(lì)教師更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教學(xué)工作的持續(xù)改進(jìn)和提高。

四、監(jiān)督評(píng)估機(jī)制完善

  在實(shí)施新教師考核制度的過(guò)程中,需要不斷完善監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,保證考核制度的公平性和有效性?梢越⑵鸾處熥栽u(píng)、互評(píng)、學(xué)校評(píng)、專家評(píng)估等多層次的評(píng)價(jià)體系,確保評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正。還可以加強(qiáng)對(duì)評(píng)估結(jié)果的反饋和指導(dǎo),幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地提高教學(xué)水平。

  監(jiān)督評(píng)估機(jī)制的完善還可以包括對(duì)評(píng)估過(guò)程的透明化和公開化、建立教師評(píng)估檔案和個(gè)人成長(zhǎng)檔案等措施,使教師的評(píng)價(jià)更加科學(xué)和全面。通過(guò)不斷完善監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,可以推動(dòng)新教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力全面提升。

  在本次續(xù)寫中,我們深入探討了幼兒園新教師考核制度實(shí)施方案的四個(gè)方面,并針對(duì)每個(gè)方面提出了更為具體和創(chuàng)新的建議。希望這些建議能夠?yàn)橛變簣@新教師考核制度的實(shí)施提供參考和啟發(fā),并為教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提高貢獻(xiàn)力量。

幼兒園教師考核方案8

  一、前言

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,家庭教育的愈來(lái)愈重視,幼兒園教育逐漸成為孩子教育體系中不可或缺的一部分。因此,幼兒園是孩子接受教育的第一個(gè)階梯,是教育事業(yè)中舉足輕重的一環(huán),也是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要方面。為了提高幼兒園教師的教育水平,提高教育質(zhì)量,本方案將從幼兒園督導(dǎo)考核制度設(shè)計(jì)、考核內(nèi)容及流程設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面入手,提出一套行之有效的幼兒園教師督導(dǎo)考核方案,以保證幼兒園的教育質(zhì)量。

  二、目標(biāo)

  1.設(shè)計(jì)一套完善的督導(dǎo)考核機(jī)制,建立基于素質(zhì)教育的幼兒園教育考核制度,并加大對(duì)幼兒園有關(guān)制度的指導(dǎo)。

  2.根據(jù)《幼兒園教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)制度,設(shè)計(jì)合理的考核內(nèi)容和考核流程,確保幼兒園教師的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)積累。 3.加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  三、考核機(jī)制設(shè)計(jì)

  1.考核機(jī)構(gòu)

  由上一級(jí)教育行政部門委派專業(yè)考核機(jī)構(gòu),對(duì)各級(jí)幼兒園的教師進(jìn)行定期考核。考核機(jī)構(gòu)應(yīng)由高級(jí)職稱教師、教育行政人員、教育研究人員、行業(yè)專家等組成。

  2.考核內(nèi)容

  (1)師德考核

  考核師德,充分肯定幼兒園教師的教學(xué)敬業(yè)精神,評(píng)價(jià)園長(zhǎng)、班主任、專業(yè)教師的工作態(tài)度、文明禮儀、工作紀(jì)律等方面的表現(xiàn)是否符合德育標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)教育能力考核

  考核教育能力,包括教師在教學(xué)星期中的教學(xué)技能和教育經(jīng)驗(yàn),幼兒教育方法和策略是否得到了應(yīng)用,是否善于誘導(dǎo)幼兒自我學(xué)習(xí)。

 。3)教育效果考核

  考核教育效果,評(píng)定教師的課堂教學(xué)和教育效果以及與幼兒家長(zhǎng)的溝通和合作是否得到了良好的反饋和評(píng)價(jià)。

  3.考核流程

 。1)制定考核計(jì)劃

  由縣級(jí)教育部門制定年度幼兒園教師考核計(jì)劃,根據(jù)公有制、民辦幼兒園總量分布比例進(jìn)行比例安排。

 。2)考核準(zhǔn)備

  考核機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)考核計(jì)劃和考核內(nèi)容,制定考核準(zhǔn)備方案。考核機(jī)構(gòu)應(yīng)向幼兒園提出準(zhǔn)備要求,包括文件準(zhǔn)備、考核人員名單等。同時(shí)幼兒園教師應(yīng)根據(jù)考核計(jì)劃要求,完成所有與考核相關(guān)的文件和數(shù)據(jù)材料的準(zhǔn)備工作。

 。3)考核實(shí)施

  考核機(jī)構(gòu)按照考核計(jì)劃和準(zhǔn)備方案,通過(guò)座談、聽取教育活動(dòng)的記錄、觀察、教育資料和作品的審閱,進(jìn)入幼兒園教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行教育能力和教育效果的考核。

 。4)考核反饋

  考核機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)考核結(jié)果和評(píng)價(jià)意見,對(duì)幼兒園內(nèi)與考核相關(guān)的`事項(xiàng)編寫反饋報(bào)告,并向縣教育部門報(bào)告考核結(jié)果,以便下一步評(píng)估和跟蹤督導(dǎo)。

  四、檢查考核的行為規(guī)范

  1.尊重教師的個(gè)人尊嚴(yán),不得進(jìn)行羞辱性的語(yǔ)言或行為等有損教師尊嚴(yán)的言談及行為。

  2.不得耽誤教師正常的教育教學(xué)活動(dòng)?己巳藛T不得影響幼兒教育教學(xué)和日常管理活動(dòng)的進(jìn)程.

  3.不得單方面曲解考核結(jié)論,防止偏頗。

  4.考試管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)考試工作者的保護(hù),對(duì)于操作失誤進(jìn)行合理補(bǔ)償。

  五、總結(jié)

  本方案將以素質(zhì)教育為核心,以幼兒園教育高品質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),搭建一套完整完善的督導(dǎo)考核機(jī)制,建立和完善幼兒師范院校和教育機(jī)構(gòu)的教育培訓(xùn)體系,引導(dǎo)幼兒園教師探索教學(xué)思路和方法,提高教育質(zhì)量和教師職業(yè)能力。本方案將不斷完善與維護(hù)督導(dǎo)考核機(jī)制,為幼兒

  園教育質(zhì)量的提高和推動(dòng)幼兒園教育事業(yè)不斷發(fā)展創(chuàng)造有力的保障。

幼兒園教師考核方案9

  一、考核范圍

  1.衛(wèi)生保健工作

  2.教玩具、雜志管理

  二、考核方法

  1.每一項(xiàng)等第都通過(guò)教師自查,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評(píng)小組最后評(píng)定。

  2.最后等第評(píng)定

  A級(jí):衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到A級(jí),資料管理B級(jí)以上(衛(wèi)生保健工作A級(jí)的確定:衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo),六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)A級(jí),其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為A級(jí)。其它為B級(jí)以上)

  B級(jí):二項(xiàng)指標(biāo)均為B級(jí)以上。

  C級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為C級(jí)以上,且不夠B級(jí)條件的。

  D級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為D級(jí),則為D級(jí)。

  三、保健老師崗位浮動(dòng)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

  A級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1.2×90%。

  B級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1×90%。

  C級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的0.8×90%。

  四、考評(píng)小組成員

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  五、考核具體內(nèi)容

  (一)衛(wèi)生保健工作

  1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照保健業(yè)務(wù)部門要求,學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末及時(shí)寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況,并做好有關(guān)記錄的為B級(jí);能主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為A級(jí);未完成上述工作任務(wù),拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為D級(jí)。

  2.掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,及時(shí)評(píng)價(jià)分析。

  (1)協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和班任老師、幼兒家長(zhǎng)及時(shí)交流,妥善處理的為A級(jí);數(shù)據(jù)失實(shí),計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未及時(shí)處理造成不良后果的為D級(jí)。

  (2)對(duì)體弱、多病、過(guò)度肥胖的幼兒有個(gè)案管理,有跟蹤措施記錄,通過(guò)有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況,對(duì)有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為A級(jí);因疏忽發(fā)生差錯(cuò),產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。

  (3)對(duì)在園幼兒每季度測(cè)體重一次,每半年測(cè)身高一次并作評(píng)價(jià),每半年查視力一次,測(cè)查資料及時(shí)匯總、分析的為B級(jí);未按規(guī)定×完成上述工作,產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。

  3.按要求晨檢,做好全日觀察工作

  (1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問(wèn)四檢查。一摸:有無(wú)發(fā)燒,二看:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無(wú)皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治,三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為A級(jí);晨檢不細(xì)致,未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為D級(jí)。

  (2)落實(shí)全日觀察措施,上、下午分別進(jìn)班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥,寫好護(hù)理及治療記錄的為A級(jí);給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級(jí)。

  4.執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度,全面控制疾病發(fā)生率

  (1)按《幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規(guī)范的為A級(jí);消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為D級(jí)。

  (2)傳染病流行季節(jié)積極開展防治工作,一旦有幼兒發(fā)生傳染病,立即隔離患兒,并組織對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒,同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫,組織易感兒預(yù)防服藥,控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級(jí);措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進(jìn)班的為D級(jí)。

  (3)負(fù)責(zé)幼兒小病的診治,做好多發(fā)病(呼吸道疾病)、常見病的防治工作,晨檢時(shí),堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛(ài)諾”,多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見病發(fā)病率小于5%的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見病發(fā)病率大于10%的'為D級(jí)。

  5.協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作,做到一個(gè)不漏,有禁忌癥不接種或需暫緩接種的,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全,無(wú)缺癥現(xiàn)象的為A級(jí);出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級(jí)。

  6.做好安全防護(hù)工作,防止意外事故的發(fā)生

  (1)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度,負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào),及時(shí)清除,避免事故發(fā)生的,一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以內(nèi)的為A級(jí);因檢查不及時(shí),導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報(bào)的為D級(jí)。

  (2)做好幼兒小傷處理工作。不論幼兒外傷事的大小,均需及時(shí)處理,需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢,及時(shí)匯報(bào),如實(shí)進(jìn)行記錄,寫明事故情況和處理情況,處理得當(dāng)未造成后果為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為D級(jí)。

  (3)主動(dòng)和教師商量,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過(guò)專題講座活動(dòng),向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識(shí),教給幼兒一些必要的安全技能,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力效果顯著的為A級(jí);一學(xué)期未進(jìn)行安全知識(shí)專題講座的為D級(jí)。

  (4)加強(qiáng)藥品的管理,保健室藥品檢簽清楚,保管得當(dāng),無(wú)過(guò)期失效藥品,常用藥品及時(shí)添置,保證無(wú)斷貨的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)過(guò)期藥品或出現(xiàn)斷貨的為D級(jí)。

  (5)按時(shí)開關(guān)園門,不私自開門,確保無(wú)幼兒私自出園門的為A級(jí);違反規(guī)定開門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為D級(jí)。

幼兒園教師考核方案10

  一、分配原則:

  按崗取酬,能者多得。

  二、工資構(gòu)成:

  基礎(chǔ)工資+崗位工資+獎(jiǎng)金+工齡工資+教學(xué)效益獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)勵(lì)

  三、核定方式:

  (一)基礎(chǔ)工資:800元。

  (二)月崗位工資:根據(jù)需要確定崗位,依據(jù)個(gè)人申請(qǐng)和 年終考核結(jié)果競(jìng)爭(zhēng)上崗,班主任500元, 教師

  300元。

  (三)獎(jiǎng)金

  A、職業(yè)道德獎(jiǎng):100元

  1、對(duì)幼兒要有耐心、愛(ài)心,不得用語(yǔ)言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。

  2、對(duì)家長(zhǎng)要熱心、真心、服務(wù)周到,不得向家長(zhǎng)索要物品或與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,要妥善處理與家長(zhǎng)的矛盾,不得

  因個(gè)人原因影響園里聲譽(yù)。

  3、杜絕侵占幼兒食品和物品。

  4、敬崗愛(ài)業(yè),有積極的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  違反上述規(guī)定,扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎(jiǎng);如有家長(zhǎng)投訴,經(jīng)核實(shí)老師確實(shí)存在過(guò)錯(cuò),造成不良影響,視情節(jié)輕重給予扣取。教師不得與家長(zhǎng)無(wú)故發(fā)生爭(zhēng)吵,或有難以解決的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)可移交幼兒園或?qū)W校負(fù)責(zé)人處理,否則扣除職業(yè)道德獎(jiǎng)金20元,若因此影響幼兒園正常的.教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的,應(yīng)予辭退。

 。˙)出勤獎(jiǎng)100元。 月全勤獎(jiǎng)100元,遲到或早退一次扣10元,請(qǐng)事假或病假一天扣30元,兩天扣60元,超過(guò)三天全扣,

  超過(guò)四天以上扣40元/天,不請(qǐng)假按曠工處理,扣70元/天。

 。–)安全獎(jiǎng)、100元

  1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故,責(zé)任事故則全扣;非責(zé)任事故扣一半。且醫(yī)藥費(fèi)由責(zé)任人全部支付。

  2、班級(jí)中多次出現(xiàn)摔傷等事故,家長(zhǎng)有很大意見的,一次扣10元。

  3、體罰與變相體罰,造成影響的或有家長(zhǎng)意見的全扣。

 。―)幼兒出勤的獎(jiǎng)勵(lì)各班幼兒出勤率超過(guò)獎(jiǎng)

  出勤人數(shù)平均平均每日可達(dá)95% 獎(jiǎng)勵(lì)50元/月,90%以上獎(jiǎng)勵(lì)20元/月。

  (E)超額獎(jiǎng):超額人數(shù)按本園規(guī)定每增加一人獎(jiǎng)給當(dāng)班老師30元,當(dāng)月增加人數(shù)按下月開始計(jì)算。(每

  班基數(shù)為30人,一人執(zhí)教)

  (四)工齡工資:從簽訂合同開始算起,教齡滿一年,加100元/月,滿二年再加100元/月,滿三年每年

  遞增20元/年。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)效益獎(jiǎng)

  根據(jù)聽課備課,課堂教學(xué),理論知識(shí),測(cè)查成績(jī)等四項(xiàng)內(nèi)容確定

 。┠杲K獎(jiǎng)勵(lì)(200元~1000元)

  1.工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取能創(chuàng)造性的開展工作。

  3.熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒,積極為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),做出一定的成績(jī)和貢獻(xiàn),多次受到家長(zhǎng)好評(píng)。

  4.能認(rèn)真貫徹勤儉節(jié)約,節(jié)約開支。 5.遇到意外事情的發(fā)生,不僅能發(fā)現(xiàn)還能挺身,采取措施制止,避免事故發(fā)生和造成損失。

 。ㄆ撸┌l(fā)放方式

  1.每月的15號(hào)發(fā)放上月工資。

  2.年終獎(jiǎng)寒假之前發(fā)放。

幼兒園教師考核方案11

  根據(jù)廈門市教育局《關(guān)于中小學(xué)校及教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施意見(試行)》等文件精神,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。本著充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、充分調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,有利于學(xué)校管理,有利于促進(jìn)教師成長(zhǎng),有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《廈門市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)和促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量為目的。堅(jiān)持以人為本、以德為先、注重實(shí)績(jī)、激勵(lì)先進(jìn)、客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、程序規(guī)范、簡(jiǎn)便易行的原則,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的學(xué)校和教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

  二、基本情況

  我校崗位設(shè)置業(yè)經(jīng)上級(jí)審批通過(guò):全校在職教師83人,其中管理人員2個(gè),專業(yè)技術(shù)人員83個(gè)(管理人員2個(gè)雙項(xiàng)選擇)。

  現(xiàn)有人員情況:實(shí)有人數(shù)83人,管理人員1人(八級(jí));專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)82人;其中副高級(jí)1人(六級(jí));中級(jí)38人(八級(jí)13人、九級(jí)16人、十級(jí)9人);初級(jí)37人(十一級(jí)18人、十二級(jí)19人);員級(jí)2人(十三級(jí));專業(yè)見習(xí)級(jí)3人。

  全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每月121773元,平均1467.15元,

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配

  (一)從獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中每月提取740元×n(n指全校在編教職員工總數(shù)),作為學(xué)校統(tǒng)籌,其余部分在完成教育教學(xué)工作,經(jīng)學(xué)?己撕细瘢鳛榛镜腵工作量獎(jiǎng)勵(lì),按個(gè)人崗位津貼比例逐月發(fā)放。

  基本工作量如下:

  語(yǔ)、數(shù)、英教師并擔(dān)任班主任,每周10 12節(jié);

  語(yǔ)、數(shù)、英教師不擔(dān)任班主任,每周12 14節(jié);

  其他學(xué)科專任教師,每周14 16節(jié)。

  校長(zhǎng)0 - 2節(jié);副校長(zhǎng)2 - 4節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)科專任教師的1/31/4。特殊情況按規(guī)定辦。

  以上教師,在完成上述基本課時(shí),并且⑴參與每周2 - 3節(jié)的導(dǎo)優(yōu)輔差(或指導(dǎo)興趣小組);⑵每周一天的導(dǎo)護(hù)工作;⑶輪流值班。不足基本工作量的,按每節(jié)30元從基本工作量獎(jiǎng)勵(lì)中扣回。

  (二)統(tǒng)籌部分的分配方法

  崗位津貼(經(jīng)考核合格后,逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)6個(gè)月)

  1、班主任、年段長(zhǎng)崗位津貼

  (1)班主任每月補(bǔ)貼500元。

  (2)8個(gè)班的年段長(zhǎng)每月350元;6個(gè)班的年段長(zhǎng)每月300元;4個(gè)班的年段長(zhǎng)每月250元。

  2、其他崗位津貼

  a、報(bào)賬、代辦 500元/月;

  b、人事400元/月;

  c、少總350元/月;

  d、保衛(wèi)250元/月;

  e、教研組長(zhǎng)10人以上300元/月;10人以下250元/月;

  f、配班200元/月;

  g、備課組長(zhǎng)、保管、網(wǎng)管、團(tuán)支書、工委150元/月。

  在班主任、年段長(zhǎng)及其他津貼崗位內(nèi)兼職的,按第一職務(wù)100%;第二職務(wù)60%;第三職務(wù)40%計(jì)發(fā),但累計(jì)不超過(guò)900元。以上崗位津貼逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)六個(gè)月。

  h、行政崗位津貼

  校長(zhǎng):專任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均發(fā)放數(shù)的150%;

  副校長(zhǎng):專任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均發(fā)放數(shù)的135%;

  教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、德育處中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:專任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均發(fā)放數(shù)的125%;

  以上人員不兼職,不參加其他獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配;行政及中層領(lǐng)導(dǎo)按比例提取的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效數(shù)額單列,留作期末考核合格后再發(fā)放。

  3、超課時(shí)補(bǔ)貼

  (1)在完成(一)中規(guī)定的基本工作量的前提下,每超1課時(shí),每課時(shí)補(bǔ)貼30元。

  (2)代課:需備課、授課、批改作業(yè)的代課,每節(jié)30元;一般代課,每節(jié)15元。

  (3)在特殊情況下需要在休息、節(jié)假日工作的,每天津貼150元。(當(dāng)月不超過(guò)三天)。

  (三)教學(xué)成果獎(jiǎng)

  1、文章在cn刊物發(fā)表或收入?yún)^(qū)級(jí)以上匯編,每篇50元,上限為每學(xué)期200元。

  2、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng),每個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)為80元,上限為每學(xué)期200元。

  3、區(qū)級(jí)以上公開課,每節(jié)80元,上限為每學(xué)期200元。

  4、質(zhì)量監(jiān)控,全區(qū)性的三個(gè)考核點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)該年段該學(xué)科的任課教師每人300元,片區(qū)性(統(tǒng)考統(tǒng)改)的150元,跨年段按高層次計(jì)。

  5、參與課題研究,獲得階段性成果,每人每學(xué)期津貼100元,通過(guò)專家評(píng)審結(jié)題后,每個(gè)成員一次性再發(fā)200元。

  6、校內(nèi)優(yōu)秀三好(設(shè)計(jì)、實(shí)施、反思)課,每節(jié)獎(jiǎng)金待定。

  (四)名優(yōu)名師獎(jiǎng)

  1、學(xué)科帶頭人每學(xué)期省級(jí)1000元;市級(jí)800元;區(qū)級(jí)500元。

  2、入學(xué)科評(píng)委專家?guī)斓拿繉W(xué)期省級(jí)800元;市級(jí)600元。

  3、開設(shè)學(xué)術(shù)講座:每次市級(jí)300元;區(qū)級(jí)200元;校級(jí)100元。

  (五)優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)

  1、每學(xué)期評(píng)選若干個(gè)優(yōu)秀備課組,若干個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)師,若干個(gè)班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比等單項(xiàng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金待定。

  2、由于我校非教師專業(yè)系列人員只有1人,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資參照醫(yī)務(wù)人員或上級(jí)文件另行規(guī)定。

  (六)扣發(fā)或停發(fā)(這里的100%是指:當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效+基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼)

  1、扣發(fā):

  a、遲到、早退一次扣1%;

  b、病假每日扣3%;

  c、事假每日扣5%;

  d、曠課每節(jié)扣10%;

  e、曠工每天扣30%.

  2、停發(fā):

  a、受到刑事處罰、行政、黨內(nèi)嚴(yán)重警告、記大過(guò),在處分期間停發(fā);

  b、當(dāng)月病事假累計(jì)超過(guò)15天的,當(dāng)月100%停發(fā);

  c、表現(xiàn)差、群眾意見大的,當(dāng)月100%停發(fā);

  d、故意不完成教學(xué)任務(wù)的,當(dāng)月100%停發(fā);

  e、違反師德,造成不良影響的,當(dāng)月100%停發(fā)。

  (七)學(xué)期統(tǒng)籌的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在發(fā)放以上各項(xiàng)津貼獎(jiǎng)勵(lì)后,若有剩余,余額在期末考核合格以上的人員平均發(fā)放。

  本方案解釋權(quán)在學(xué)校校務(wù)會(huì),有未盡事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)討論補(bǔ)充修訂。

幼兒園教師考核方案12

  一、分配原則:

  按崗取酬,能者多得。

  二、工資構(gòu)成:

  基礎(chǔ)工資+獎(jiǎng)金+工齡工資+年終獎(jiǎng)勵(lì)

  三、核定方式:

 。ㄒ唬┗A(chǔ)工資:600元。

 。ǘ┆(jiǎng)金:

  A、職業(yè)道德獎(jiǎng):100元。

  1、對(duì)幼兒要有耐心、愛(ài)心,不得用語(yǔ)言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。

  2、對(duì)家長(zhǎng)要熱心、真心、服務(wù)周到,不得向家長(zhǎng)索要物品或與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,要妥善處理與家長(zhǎng)的矛盾,不得因個(gè)人原因影響園里聲譽(yù)。

  3、杜絕侵占幼兒食品和物品。

  4、敬崗愛(ài)業(yè),有積極的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  違反上述規(guī)定,扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎(jiǎng);如有家長(zhǎng)投訴,經(jīng)核實(shí)老師確實(shí)存在過(guò)錯(cuò),造成不良影響,視情節(jié)輕重給予扣取。教師不得與家長(zhǎng)無(wú)故發(fā)生爭(zhēng)吵,或有難以解決的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)可移交幼兒園

  或?qū)W校負(fù)責(zé)人處理,否則扣除職業(yè)道德獎(jiǎng)金20元,若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的,應(yīng)予辭退。

  (B)出勤獎(jiǎng)30元。

  月全勤獎(jiǎng)30元,遲到或早退一次扣5元,請(qǐng)事假或病假一天扣10元,超過(guò)三天全扣,超過(guò)四天以上扣30元/天,不請(qǐng)假按曠工處理,扣40元/天。

 。–)安全獎(jiǎng)、20元。

  1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故,責(zé)任事故則全扣;非責(zé)任事故扣一半。且醫(yī)藥費(fèi)由責(zé)任人全部支付。

  2、班級(jí)中多次出現(xiàn)摔傷等事故,家長(zhǎng)有很大意見的.,一次扣10元。

  3、體罰與變相體罰,造成影響的或有家長(zhǎng)意見的全扣。 ( D )超額獎(jiǎng):超額人數(shù)按本園規(guī)定每增加一人獎(jiǎng)給當(dāng)班老師10元,當(dāng)月增加人數(shù)按下月開始計(jì)算。(大班、中班基數(shù)40人/班,小班基數(shù)35人/班,一人執(zhí)教。)

  (三)工齡工資:從簽訂合同開始算起,教齡滿一年,加100元/月,滿二年再加100元/月,滿三年每年遞增50元/年。

 。ㄋ模┠杲K獎(jiǎng)勵(lì)(100元~500元)

  1.工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取能創(chuàng)造性的開展工作。

  3.熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒,積極為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),做出一定的成績(jī)和貢獻(xiàn),多次受到家長(zhǎng)好評(píng)。

  4.能認(rèn)真貫徹勤儉節(jié)約,節(jié)約開支。

  5.遇到意外事情的發(fā)生,不僅能發(fā)現(xiàn)還能挺身,采取措施制止,避免事故發(fā)生和造成損失。

 。ㄎ澹┌l(fā)放方式

  1.每月的18號(hào)發(fā)放上月工資。

  2.年終獎(jiǎng)寒假之前發(fā)放。

幼兒園教師考核方案13

  一、師德方面:40分

 。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)配合:10分。

  1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園的聲譽(yù),做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。

  2、能主動(dòng)關(guān)心幼兒園工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,顧全大局,積極肯干,有團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神。

  3、加強(qiáng)思想道德素養(yǎng),心理生理素養(yǎng),帶著自己的責(zé)任與要求進(jìn)課堂,不斷提升自己的內(nèi)涵,不誤人子弟,認(rèn)真負(fù)責(zé)各個(gè)課程任務(wù)。

  4、講究效率,勤奮而富有責(zé)任心的完成工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作安排時(shí)間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。

  5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財(cái)務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報(bào))。

  6、積極主動(dòng)承擔(dān)工作時(shí)間以外的任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準(zhǔn)同事之間吵架,不準(zhǔn)與家長(zhǎng)之間吵架,而影響幼兒園聲譽(yù),違者重罰xx-xx元。

  7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。

 。ǘ┭孕斜砺剩10分。

  1、在集體活動(dòng)時(shí)不認(rèn)真開展活動(dòng),且影響活動(dòng)正常開展不準(zhǔn)時(shí),一次扣2分。

  2、積極為幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,被采納的一次加2分。

  3、每個(gè)月都有一個(gè)特殊活動(dòng)、特殊獎(jiǎng)項(xiàng),出謀劃策,準(zhǔn)備充分,活動(dòng)安排有序,效果良好,給出30-80不同獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (三)規(guī)章制度:20分。

  1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識(shí),注意使用禮貌用語(yǔ),使用電話時(shí),應(yīng)放低聲音,并盡量縮短時(shí)間。

  2、幼兒園內(nèi),應(yīng)盡量減少私人電話,不發(fā)短信息,縮短交談時(shí)間,員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話撥打國(guó)際、國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),幼兒園有權(quán)酌情予以處罰。

  3、家長(zhǎng)電話不接或沒(méi)有熱情交流的,發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。

  4、教師進(jìn)班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。

  5、園內(nèi)要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。

  6、教師子女讀書,來(lái)園一年教師優(yōu)惠xx元,二年優(yōu)惠xx元,以此類推,10年優(yōu)惠xx元封頂。

  7、超生規(guī)定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學(xué)為計(jì)算),每超出1位補(bǔ)貼xx元/生/老師計(jì)算。

  8、工作時(shí)間上與教育無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,一次扣1分。

  9、教三年以上的老師,經(jīng)過(guò)園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師出一半的社保費(fèi)用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)xx元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受xx元工資。

  二、安全工作:20分

  1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號(hào),造成影響的或有家長(zhǎng)意見的扣全分。

  2、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資每次xx元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況,教師瞞著不報(bào),扣除工資每次xx元。

  3、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,沒(méi)有老師保護(hù)監(jiān)視下,幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣xx元。

  4、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。

  5、高懸物品需經(jīng)濟(jì)檢查是否牢固,電源電線是否安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告維修部門。

  三、財(cái)產(chǎn)保管與使用:20分

  1、借用物品及時(shí)歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。

  2、班級(jí)保管好電器及各種物品,注意節(jié)約使用,看到浪費(fèi)現(xiàn)象每次扣1分。

  3、教師在離園前必須認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,沒(méi)有做好任一事項(xiàng)的,扣1分。

  4、節(jié)約用水用電,做到人走燈滅、水關(guān),并掌握好用電用水時(shí)間。

  四、衛(wèi)生整潔:10分

  1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。

  2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。

  3、交通工具有序地停放在規(guī)定處,每次加1分。

  五、保教工作

 。ㄒ唬┏R(guī)工作:40分。

  1、室內(nèi)安靜,入睡率1-3個(gè)不睡,不扣分;4-6個(gè)不睡扣1分;7個(gè)以上扣全分。

  2、午睡時(shí)幼兒習(xí)慣良好,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不良習(xí)慣的`現(xiàn)象則扣1分,發(fā)現(xiàn)2個(gè)則扣2分,依次類推。

  3、教師護(hù)理幼兒,午睡時(shí)做到“兩開兩關(guān)”保持室內(nèi)通風(fēng),每15分鐘巡視1次,未做到則扣1分。

  4、幼兒入睡時(shí)被子塞緊,發(fā)現(xiàn)沒(méi)蓋好被子,一次扣一分。

  5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物,教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內(nèi),嚴(yán)防發(fā)生異物堵塞氣管等事故,違者重罰。

  6、幼兒入睡時(shí),教師根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服,冬天發(fā)現(xiàn)幼兒穿棉襖入睡者,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)則扣1分。

  7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊,發(fā)現(xiàn)凌亂者每次扣1分。

  (二)午餐:10分。

  1、安靜有序地進(jìn)餐,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,每次扣1分。

  2、有良好的用餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)湯泡飯,1個(gè)扣0.5分;發(fā)現(xiàn)未做到“三凈”,1次扣1分;發(fā)現(xiàn)有大量剩飯剩菜現(xiàn)象,1次扣1分;(大班10:50分,中班11:00分,小班10:50分,桌子拿出來(lái))。進(jìn)餐時(shí)間控制在35分鐘左右,4個(gè)及4個(gè)以上,發(fā)現(xiàn)1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及時(shí)漱口,發(fā)現(xiàn)未做到者,有1個(gè)扣1分。

  3、要有餐后活動(dòng),要按“計(jì)劃”組織餐后活動(dòng),發(fā)現(xiàn)未做到者,每次扣1分(xx元)。

 。ㄈ┬l(wèi)生行為習(xí)慣:10分。

  1、口杯與毛巾清洗與消毒,地面桌面定時(shí)消毒,一次沒(méi)做扣xx元。

  2、生活常規(guī)沒(méi)有定時(shí)給幼兒喝水,大小便的扣1分。

  3、出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。

 。ㄋ模┻\(yùn)動(dòng):10分。

  1、準(zhǔn)時(shí)出操,5-10分鐘到則扣1分,10分鐘以上則扣2分,不出操則扣全分。

  2、運(yùn)動(dòng)中活動(dòng)量適宜,注意動(dòng)靜交替,發(fā)現(xiàn)出汗未脫衣服者,3個(gè)以上則扣1分;發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)量不到站在一邊,3個(gè)及以上則扣1分;出大汗未塞毛巾者,3個(gè)及以上則扣1分。

  3、教師參與指導(dǎo)時(shí),有閑聊者(與其他教師),一次扣1分;呆站5分鐘以上每次扣1分;能運(yùn)用班級(jí)特色的自備材料,一次加1分。 4、能按要求科學(xué)地合理安排熱身,分散與組織活動(dòng),未做到其中一次者,一次扣1分。

  5、操節(jié)律動(dòng)時(shí),幼兒精神飽滿,動(dòng)作到位,注意力集中,發(fā)現(xiàn)不做操者,4個(gè)以上則扣1分。

  六、教育教學(xué):30分

 。ㄒ唬┗净顒(dòng):10分。

  1、爭(zhēng)取多上公開活動(dòng)課,每次加1分;能運(yùn)用多媒體信息技術(shù),拓展幼兒視野,開展豐富多彩的活動(dòng),則再加1分。

  2、幼兒園特色課程地教學(xué)測(cè)試與各學(xué)科的測(cè)試成績(jī)分A、B、C三檔。

  3、備課要提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都要有教案,教玩具提前一天做,做到無(wú)教玩具不進(jìn)教室上課,沒(méi)做到者發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。

 。ǘ┙萄谢顒(dòng):10分。

  1、每遲到一次扣5分,十分鐘以后還沒(méi)到者當(dāng)曠會(huì)處理一次扣xx元,會(huì)議一次沒(méi)拿筆記本扣xx元,會(huì)議不認(rèn)真在底下做自己的事情(如在備課、抄寫材料)或講話的,一交扣xx元。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備充分,圍繞主題積極研討,每次活動(dòng)參與發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)提出有關(guān)建設(shè)性意見和建議,主動(dòng)開口,不發(fā)言每次扣1分。

  3、教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié),有聽課記錄,記錄中要有過(guò)程、評(píng)議、體會(huì),少一項(xiàng)扣xx元,不聽課、不得少聽一節(jié)課扣xx元。

  4、不做與教研活動(dòng)無(wú)關(guān)的事,每發(fā)現(xiàn)1次扣1分,屢教不改者則扣全分。

  5、每次會(huì)議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見的加xx到xx元。

 。ㄈ╇S堂活動(dòng):10分。

  1、來(lái)園戶外活動(dòng)沒(méi)做好準(zhǔn)備,幼兒組織不到位的一次扣xx元。

  2、準(zhǔn)備充分,材料提供有層次,但不能很好組織幼兒活動(dòng)的,每次扣1分。

  3、聽課評(píng)課,教師每月1-2次,組長(zhǎng)每月2-4次,有記錄有分析,未做到則1次扣1分。

  4、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然有序,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為5分鐘,如遇外出等活動(dòng),則酌情考慮,未能做到者,2次扣1分(5分)。

  5、離園活動(dòng)沒(méi)有有序組織的,一次扣xx元。

  七、資料積累:10分

  1、各類資料及時(shí)上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。

  2、有關(guān)活動(dòng)塊版的信息資料,有活動(dòng)結(jié)果后的半天之內(nèi)及時(shí)上交,保證質(zhì)量,每人每學(xué)期一次,每多錄用一次則加1分。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)利用率高,因地制宜,利用可再生資源,關(guān)心特色教育,自制教玩具,能就地取材,做到者加xx元

  4、按時(shí)完成各類計(jì)劃,月、周、日計(jì)劃,要求明確、重點(diǎn)突出、層次分明,按時(shí)完成各類總結(jié)、專題、條理清楚,并能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),分析工作效果。

  5、各類資料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。

  6、班級(jí)管理手冊(cè)、成長(zhǎng)檔案保質(zhì)保量完成,如發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)做不好的一次扣xx元。

  7、提倡勤儉辦園,節(jié)約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時(shí)分類放好,班級(jí)材料缺的要及時(shí)添補(bǔ),多了要及時(shí)還辦公室,發(fā)現(xiàn)一次沒(méi)做好扣xx元。

  8、空調(diào)要在合適的溫度才能開,注意教室通風(fēng)。

  八、家長(zhǎng)工作:20分

  1、每學(xué)期度新生全面家訪一次,家訪率100%。

  2、孩子一天沒(méi)來(lái)電訪,三天沒(méi)來(lái)家訪,未做到者扣xx元。

  3、每周及時(shí)更換符合課改要求的家園之窗,內(nèi)容要豐富,具有教育宣傳意義,未做到者,一次扣1分。

  4、上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,爭(zhēng)吵一次扣xx元。

  5、與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,建立良好的家園聯(lián)系,一個(gè)月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長(zhǎng)有溝通,有投訴的,每次扣3分。

  6、成立班級(jí)家委會(huì),并適時(shí)地開展活動(dòng),積極發(fā)揮其作用,并做好資料積累,未做到者,每次扣1分。

  7、全班性家長(zhǎng)活動(dòng),出勤率高于95%,未達(dá)95%者,每次扣1分。

  九、各類競(jìng)賽:加分項(xiàng)目

  1、招生:新學(xué)年鞏生獎(jiǎng)所有孩子都到獎(jiǎng)xx元,走一位小朋友獎(jiǎng)xx元,走2位獎(jiǎng)xx元,走8位以上不能在本園上班。特色班報(bào)名獎(jiǎng)全班都到,一個(gè)學(xué)生到生位老師獎(jiǎng)xx元,90%以上獎(jiǎng)xx元,80%以上獎(jiǎng)xx元,60%以上獎(jiǎng)xx元。

  2、認(rèn)真組織,積極參與,未按要求參與的,一次扣1分。

  3、得獎(jiǎng):園級(jí):一等3分、二等2分、三等1分。學(xué)區(qū)級(jí):一等6分、二等5分、三等4分?h級(jí):一等9分、二等8分、三等7分。市 級(jí):一等12分、二等11分、三等10分。文章發(fā)表:縣級(jí)5分、市級(jí)10分。

  注:縣級(jí)以上得獎(jiǎng),學(xué)期結(jié)束再做獎(jiǎng)勵(lì)。園級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元。學(xué)區(qū)級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元?h 級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元。市級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元。舞蹈比賽:縣級(jí):一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)100元、鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元。市級(jí):一等獎(jiǎng)xx元,二等獎(jiǎng)xx元,三等獎(jiǎng)xx元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元。

  4、學(xué)歷獎(jiǎng)勵(lì):幼教專業(yè):中專xx元,大專xx元,有普通話證書xx元,有教師資格證xx元。

  5、工齡每學(xué)期xx元一年,一共是xx元,以此類推,8年封頂不再加。

幼兒園教師考核方案14

  一、考評(píng)目的

  在認(rèn)真推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制的基礎(chǔ)上,以制度的形式,建立一套公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,明確校長(zhǎng)和教師的日常工作要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校日常管理,做到有章可循,科學(xué)合理地考核評(píng)價(jià)學(xué)校的管理工作,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的作用,確保我鎮(zhèn)教育均衡科學(xué)發(fā)展。

  二、考評(píng)對(duì)象

  主要考評(píng)公辦中小學(xué)校和幼兒園,以學(xué)校(幼兒園)為單位進(jìn)行考核,每學(xué)期考核一次。民辦學(xué)校(含幼兒園)結(jié)合實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行,并作為年審的依據(jù)。

  三、考評(píng)說(shuō)明

 。ㄒ唬┏R(guī)管理

  1、工作計(jì)劃、總結(jié)。

  (1)學(xué)校工作計(jì)劃,于學(xué)期開學(xué)第二周內(nèi)交宣教辦,凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。

 。2)學(xué)校工作總結(jié),于學(xué)期結(jié)束放假一周內(nèi)交宣教辦。凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。

  2、班子建設(shè)。

 。1)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落實(shí),管理架構(gòu)運(yùn)作暢通,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確。(書面為準(zhǔn),管理架構(gòu)運(yùn)作不暢通或分工不明的扣1分)

 。2)堅(jiān)持民主管理,科學(xué)決策,校務(wù)公開。每月召開1次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,每學(xué)期召開1—2次黨支部或黨員會(huì)議,每學(xué)期召開1次家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議,每學(xué)期向社會(huì)各界通報(bào)學(xué)校的辦學(xué)情況。(以上各種會(huì)議學(xué)期初要有計(jì)劃,召開會(huì)議時(shí)要有會(huì)議紀(jì)錄)(以上各種會(huì)議每少1次扣0.5分)

 。3)堅(jiān)持依法治校,健全可操作性強(qiáng)的學(xué)校內(nèi)部管理各項(xiàng)規(guī)章制度。(沒(méi)有建立規(guī)章制度的扣2分,規(guī)章制度不健全的扣1分)

 。4)辦學(xué)思路清晰,重視學(xué)習(xí),更新觀念,能帶頭積極學(xué)習(xí)和掌握

  現(xiàn)代教育技術(shù),在本校大力推進(jìn)信息化進(jìn)程。深入教學(xué)工作,重視并帶頭開展教改、科研工作,45周歲以下的校長(zhǎng)適當(dāng)兼課,副校長(zhǎng)必須兼課。校長(zhǎng)每周聽課不少于1節(jié),副校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。聽課后要與課任教師進(jìn)行交流。班子每年刊登在市級(jí)以上刊物文章不少于1篇。(副校長(zhǎng)不兼課,扣2分。聽課達(dá)不到要求的,每少聽1節(jié)課扣0.2分,未在市級(jí)以上刊物刊登文章的,扣2分)

  3、教學(xué)管理。

  1)有制定較完善的教學(xué)管理制度(如無(wú)扣2分)。

  2)建立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)校本學(xué)科資源庫(kù)(少一科扣1分)。

  3)認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的管理,做到學(xué)期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié),學(xué)校能切實(shí)按課程計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材內(nèi)容設(shè)置課程,開展教學(xué)。每學(xué)期學(xué)校對(duì)任課教師的教案至少檢查一次,并做好記錄(達(dá)不到要求,每項(xiàng)扣3分;任教同一年級(jí)3年以上或教齡在10年以上的教師,教案可略寫)。教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié),有聽課記錄本為依據(jù)(每少一節(jié)扣0.2分)。嚴(yán)禁教師在上課期間接打手提電話,上課期間教師隨身攜帶的手提電話必須關(guān)閉,聽課教師的手提電話也必須關(guān)閉(采取學(xué)生調(diào)查,如發(fā)現(xiàn)有教師上課接打手提電話的,該項(xiàng)扣3分)。

  4、師資隊(duì)伍建設(shè)和班主任工作。

  1)重視師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立健全教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,健全教師崗位責(zé)任制度、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度;重視教師繼續(xù)教育、骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作(制度不健全的,每缺少一項(xiàng)制度扣2分)。教師學(xué)歷合格率逐年提高。每學(xué)期○教師大會(huì)不少于3次,(有會(huì)議記錄為依據(jù),每少一次扣2分)。

  2)要認(rèn)真抓好班主任的教育管理,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生德育、行為規(guī)范、禮儀教育的主導(dǎo)作用。每學(xué)期至少要召開3次班主任工作會(huì)議。(有簽到和會(huì)議記錄為依據(jù),每少一次扣2分)。

  5、學(xué)生人數(shù)鞏固率。本鎮(zhèn)常住戶口學(xué)生,小學(xué)鞏固率應(yīng)達(dá)100%,初中非正常輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)(非正常流生一人扣2分)。

  6、德育教育。按《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范、禮儀教育,每學(xué)期至少要舉行2次全校性的德育教育講座(會(huì)議、圖片展),其中要聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育講座。(檢查時(shí),要有講稿或照片為依據(jù),每少一次扣2分)。

  7、安全教育。要認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水、防雷等安全知識(shí)教育,每學(xué)期至少要舉行2次安全教育專題講座。檢查時(shí)要有講稿和照片為依據(jù)(每少一次扣2分)。凡組織學(xué)生出校外活動(dòng)的,須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶隊(duì)管理。

  8、第二課堂。在抓好文化科教學(xué)的同時(shí),要認(rèn)真開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。每個(gè)學(xué)期各學(xué)校至少要開展2個(gè)以上活動(dòng)項(xiàng)目(其中中學(xué)、中心小學(xué)、第二小學(xué)要有4個(gè)以上活動(dòng)項(xiàng)目)。如:球類、民樂(lè)、棋藝、書法、合唱、舞蹈、美術(shù)、攝影等。學(xué)校每學(xué)年要舉辦1次校運(yùn)會(huì)或藝術(shù)節(jié)(沒(méi)有舉辦的扣4分)檢查時(shí),要現(xiàn)場(chǎng)觀看第二課堂項(xiàng)目的活動(dòng)(每少一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目扣2分)。

  9、家訪工作。學(xué)校要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同做好學(xué)生的教育工作,形成齊抓共管的合力,營(yíng)造良好的育人氛圍。每學(xué)期各學(xué)校至少要召開一次家長(zhǎng)會(huì)或?yàn)榧议L(zhǎng)舉辦講座,每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生家訪一次(家訪形式可多種多樣)。檢查時(shí)要有照片或資料為依據(jù)(無(wú)召開家長(zhǎng)會(huì)、班主任未達(dá)普訪要求的該項(xiàng)扣3分)。

  10、飯?zhí)霉芾。凡有師生飯(zhí)玫膶W(xué)校,一定要認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生管理,千方百計(jì)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。每餐的飯和各種菜式都要留一些樣品,樣品必須按市有關(guān)規(guī)定保留48小時(shí),待無(wú)師生發(fā)生不良反應(yīng)后,再處理樣飯、樣菜。并做到地面無(wú)積水、天花無(wú)蜘蛛網(wǎng)、門窗整潔、環(huán)境衛(wèi)生、舒適。如不能按要求做好上述工作,按實(shí)際情況酌情扣2—3分。

  11、財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理。

  1)認(rèn)真抓好學(xué)校收費(fèi)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行省、市收費(fèi)規(guī)定,無(wú)亂收費(fèi)行為。

  2)學(xué)校入賬的每張票據(jù),均要寫清款項(xiàng)用途、○經(jīng)手人簽名、證明人簽名、審批領(lǐng)導(dǎo)簽名。

  3)學(xué)校每月的辦公經(jīng)費(fèi)和學(xué)校重大項(xiàng)目的投資(投資額伍仟元以上)均要上墻向教職工公布,切實(shí)做好○校務(wù)公開工作。檢查時(shí),校務(wù)公開要有上墻公布的報(bào)表為依據(jù)。

  4)校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊(cè)登記,登記冊(cè)一式三份,一份交檔案室存檔,一份交校長(zhǎng),一份交管理責(zé)任人。校產(chǎn)有損毀或遺失的,要辦理注銷手續(xù)(前3項(xiàng)達(dá)不到要求的,每項(xiàng)扣1分,第4項(xiàng)達(dá)不到要求的,扣3分)。

  12、校園文化設(shè)施教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性強(qiáng),特色明顯;校園文化活動(dòng)活躍,育人文化氛圍濃厚;校園凈化、綠化、美化,綠化覆蓋率60%以上。(校園文化較差的,扣2分,“三化”不能達(dá)標(biāo)的,扣3分)。

  13、完成宣教辦交給的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)執(zhí)行宣教辦的文件和通知。該項(xiàng)由宣教辦根據(jù)各校完成各項(xiàng)任務(wù)的情況來(lái)打分。

 。ǘ┙萄谢顒(dòng)

  14、公開課。每個(gè)學(xué)期每間學(xué)校至少要選定一個(gè)學(xué)科舉行一次全鎮(zhèn)性公開課活動(dòng),并且課后要進(jìn)行認(rèn)真交流總結(jié)。舉行校級(jí)公開課活動(dòng),應(yīng)邀請(qǐng)宣教辦的學(xué)科輔導(dǎo)員參加。檢查時(shí)要查看有關(guān)記錄資料(無(wú)開展活動(dòng)的,扣7分)。

  15、學(xué)科活動(dòng)。各科任教師每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。檢查時(shí),以抽樣形式進(jìn)行檢查,每年級(jí)抽查不少于3名教師(每人每少一節(jié)扣0.2分)。

  16、教學(xué)論文。每一個(gè)年級(jí)每一個(gè)學(xué)科每一個(gè)學(xué)期,期末放假前,至少交1—2篇論文到宣教辦(每缺一個(gè)年級(jí)一個(gè)學(xué)科的論文扣2分)。(每年5月份市局收評(píng)比論文的另按市局要求辦。)

 。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量

  17、合格率。省、市一級(jí)學(xué)校為96%,完全小學(xué)為90%。以學(xué)校為單位進(jìn)行考核,第一學(xué)期,以市、鎮(zhèn)統(tǒng)一組織自查的'學(xué)科、年級(jí)為考核依據(jù);第二學(xué)期,以畢業(yè)班考核科目為考核依據(jù)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),該項(xiàng)得滿分。每學(xué)科未達(dá)標(biāo)準(zhǔn),低于一個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完該項(xiàng)分值為止(低于一個(gè)百分點(diǎn)之內(nèi),按一個(gè)百分點(diǎn)計(jì)算)。

  18、優(yōu)生率。計(jì)算評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與合格率計(jì)算方法一致。(在德育合格基礎(chǔ)上,小學(xué)各主科達(dá)90分以上的為優(yōu)秀生,中學(xué)各主科達(dá)80分以上的為優(yōu)秀生)。優(yōu)生率等于或高于全鎮(zhèn)平均值的(中學(xué)以市平均值為標(biāo)準(zhǔn)),該項(xiàng)得滿分。低于全鎮(zhèn)平均值,低于一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分,扣完該項(xiàng)分值為止(低于一個(gè)百分點(diǎn)之內(nèi),按一個(gè)百分點(diǎn)計(jì)算)。

  19、平均分。計(jì)算評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與合格率計(jì)算方法一致。平均分等于或高于鎮(zhèn)平均分值的(中學(xué)以市平均值為標(biāo)準(zhǔn)),該項(xiàng)得滿分。低于全鎮(zhèn)平均值,低于一個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完該項(xiàng)分值為止(低于一個(gè)百分點(diǎn)之內(nèi),按一個(gè)百分點(diǎn)計(jì)算)。

  上述19項(xiàng)達(dá)不到要求的,有明確規(guī)定計(jì)分方法的,按規(guī)定計(jì)分。否則,酌情扣分。

 。ㄋ模┇@獎(jiǎng)加分

  按規(guī)定加分。沒(méi)有規(guī)定的,由宣教辦討論決定。

 。ㄎ澹┛鄯

  按規(guī)定扣分,沒(méi)有規(guī)定的,由宣教辦討論決定。

  四、考評(píng)分?jǐn)?shù)

  1、考評(píng)基礎(chǔ)分為100分。

  2、考評(píng)綜合分:考評(píng)基礎(chǔ)分+加分—扣分=考評(píng)綜合分

 。ǹ荚u(píng)綜合分作為評(píng)選文明學(xué)校和先進(jìn)學(xué)校等的依據(jù))

  五、考評(píng)等級(jí)

  分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。

  1、優(yōu)秀:考評(píng)基礎(chǔ)分達(dá)95分以上(含95分)。

  2、良好:考評(píng)基礎(chǔ)分達(dá)90分以上(含90分)。

  3、合格:考評(píng)基礎(chǔ)分達(dá)85分以上(含85分)。

  4、不合格:考評(píng)基礎(chǔ)分低于85分。

  六、考評(píng)獎(jiǎng)罰

  1、學(xué)校學(xué)年度管理工作量化考核中,被評(píng)為優(yōu)秀的,獎(jiǎng)給學(xué)校4萬(wàn)元,被評(píng)為良好的,獎(jiǎng)給學(xué)校2萬(wàn)元。(每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)一次,考評(píng)等級(jí)分取兩個(gè)學(xué)期考評(píng)基礎(chǔ)分的平均分)

  2、凡考核連續(xù)兩個(gè)學(xué)期不合格的學(xué)校,該校校長(zhǎng)要書面向宣教辦檢討;如連續(xù)三個(gè)學(xué)期不合格,又無(wú)特殊原因的,解聘該校校長(zhǎng)職務(wù)。

  七、考評(píng)方法

  由宣教辦組織學(xué)科輔導(dǎo)員、各校校長(zhǎng)、部分科、級(jí)長(zhǎng)到各校進(jìn)行檢查考核。

  此外,宣教辦將不定期對(duì)各校主要行政(正副校長(zhǎng)、正副教導(dǎo)主任、中學(xué)團(tuán)委書記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)分優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四個(gè)等次。測(cè)評(píng)采取教師無(wú)記名投票的方式進(jìn)行。凡測(cè)評(píng)不稱職票數(shù)占總票數(shù)50%以上的,第一次給予警告,第二次給予調(diào)崗。

  八、此方案從xx— xx學(xué)年度第二學(xué)期開始試行。每學(xué)期考核一次。

  九、如有需要,此方案每學(xué)年修改一次,解釋權(quán)歸鎮(zhèn)宣教辦。

幼兒園教師考核方案15

  為完善實(shí)施幼兒園績(jī)效工資工作,根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際,現(xiàn)就幼兒園績(jī)效考核制訂如下辦法。

  幼兒園績(jī)效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績(jī)效工資,占總量的60%,績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績(jī)效一塊。

  一、有關(guān)請(qǐng)假、病事假、調(diào)休代課等規(guī)定

  1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的'病假單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國(guó)家工資按:國(guó)家規(guī)定執(zhí)行?(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按:五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五個(gè)工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。

  2、病假、事假與全勤掛鉤。

  3、事假必須請(qǐng)假在前,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。

  4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據(jù)實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘——30分鐘扣20元。

  5、曠工一天扣xx元,依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工,師德一票否決。

  6、代課半天xx元。

  7、教職工需要調(diào)休,不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休,作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過(guò)三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

  8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。

  9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國(guó)家規(guī)定的假期執(zhí)行,享有全勤獎(jiǎng)。

  10、凡參加家長(zhǎng)會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過(guò)半天,來(lái)回路程假不提供。

  11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán),在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響,不扣全勤獎(jiǎng),超過(guò)規(guī)定時(shí)間,按病假處理。

  二、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)

  1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)

  市級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元,參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元

  市級(jí)專題交流xx元。

  縣級(jí):優(yōu)xx元、良xx元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元(說(shuō)課加30元);

  縣級(jí)專題交xx元

  片級(jí):優(yōu)xx元、良xx元(說(shuō)課加xx元);

  2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)

  國(guó)家級(jí)非教育局教研室主辦無(wú),必須為專業(yè)刊物。

  發(fā)表:市級(jí)xx元、縣級(jí)xx元

  獲獎(jiǎng):市級(jí)一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元;

  縣級(jí)一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元。

  同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),一般文章酌情處理。

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