考核實(shí)施的方案15篇(合集)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的考核實(shí)施的方案,希望對(duì)大家有所幫助。
考核實(shí)施的方案1
一、考核對(duì)象
20xx年度的醫(yī)師定期考核工作于3月1日啟動(dòng)。考核對(duì)象為依法取得醫(yī)師資格,并經(jīng)注冊(cè)在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,醫(yī)師類別為臨床、中醫(yī)(包括中醫(yī)、民族醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合)、口腔和公共衛(wèi)生?己藘(nèi)容為20xx年12月31日以前在市衛(wèi)生局注冊(cè)醫(yī)師(不含20xx年注冊(cè)的)20xx、20xx兩年內(nèi)的執(zhí)業(yè)情況。其中,擬變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)或有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)師,由其所在的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)向考核機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)進(jìn)行提前考核。醫(yī)師在考核周期內(nèi)無正當(dāng)理由不參加考核的認(rèn)定為考核不合格。
二、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括工作成績(jī)、職業(yè)道德評(píng)定和業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)三項(xiàng)。工作成績(jī)、職業(yè)道德評(píng)定由醫(yī)師所在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé);業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)由考核機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。對(duì)從事母嬰保健工作醫(yī)師的考核還應(yīng)包括《母嬰保健法》及其實(shí)施辦法規(guī)定的考核內(nèi)容。業(yè)務(wù)水平考核應(yīng)根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的級(jí)別、類別和專業(yè)區(qū)別對(duì)待,重點(diǎn)測(cè)評(píng)法律法規(guī)和“三基”(基本知識(shí)、基本理論和基本技能),以及學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新理論、新技術(shù)和新方法的能力。
三、考核程序
考核程序包括簡(jiǎn)宜程序和一般程序。考核機(jī)構(gòu)須于考核前30日通知被考核醫(yī)師。
(一)對(duì)具有5年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內(nèi)有良好行為記錄的醫(yī)師,或具有12年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內(nèi)無不良行為記錄的醫(yī)師,采取簡(jiǎn)宜程序考核。良好行為記錄包括醫(yī)師在執(zhí)業(yè)過程中受到縣級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)、表彰,完成政府指令性任務(wù)及取得的技術(shù)成果等;不良行為記錄包括因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和診療規(guī)范、常規(guī)受到的行政處罰、處分,以及發(fā)生的'醫(yī)療事故等。對(duì)符合簡(jiǎn)宜程序考核的醫(yī)師,先由本人從工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面寫出述職報(bào)告,由執(zhí)業(yè)注冊(cè)所在機(jī)構(gòu)在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見后,報(bào)考核機(jī)構(gòu)審核,不再進(jìn)行筆試。
。ǘ⿲(duì)其他醫(yī)師采取一般程序考核。對(duì)采取一般程序考核的醫(yī)師,先由其從工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面寫出述職報(bào)告,執(zhí)業(yè)注冊(cè)所在機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行工作成績(jī)、職業(yè)道德評(píng)定,在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評(píng)定意見,并于業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)日前30日?qǐng)?bào)考核機(jī)構(gòu)復(fù)核,考核機(jī)構(gòu)按《醫(yī)師定期考核管理辦法》第十四條規(guī)定組織進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)。其中,筆試時(shí)間定于4月10日上午進(jìn)行,各考核機(jī)構(gòu)自行安排考場(chǎng);其他方式的業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)由各考核機(jī)構(gòu)自行安排,于4月10日下午至4月11日進(jìn)行。
四、考核結(jié)果
醫(yī)師定期考核結(jié)果分為合格和不合格。工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平中任何一項(xiàng)不能通過評(píng)定或測(cè)評(píng)的,或有《醫(yī)師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的,即為不合格。4月20日前各考核機(jī)構(gòu)將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》(樣式見附件1),送達(dá)被考核醫(yī)師執(zhí)業(yè)所在機(jī)構(gòu),并將考核結(jié)果書面通知被考核人(通知書樣式見附件2)。各考核機(jī)構(gòu)于4月26日至4月30日將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》(樣式見附件1)、20xx年度醫(yī)師定期考核報(bào)表(見附件3)、醫(yī)師定期考核表(樣式見附件4)上報(bào)到市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督處,上述兩種表格各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)衛(wèi)生局也要同期上報(bào)。
考核結(jié)束后30日內(nèi),由醫(yī)師注冊(cè)所在機(jī)構(gòu)及時(shí)將被考核醫(yī)師的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》報(bào)送到注冊(cè)機(jī)關(guān),由注冊(cè)機(jī)關(guān)在其“執(zhí)業(yè)記錄”欄加蓋“××年××月至××年××月考核合格(或不合格)”字樣印章,并將考核結(jié)果錄入醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)信息庫。如考核不合格,經(jīng)培訓(xùn)3—6個(gè)月后再次考核合格者,在其《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》“執(zhí)業(yè)記錄”欄加蓋“××年××月考核合格”字樣印章。如再次考核仍不合格,則注銷其執(zhí)業(yè)注冊(cè),收回其《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。
五、考核機(jī)構(gòu)及分工經(jīng)研究決定,由濰坊市人民醫(yī)院等31家醫(yī)療、預(yù)防和保健機(jī)構(gòu)承擔(dān)市衛(wèi)生局的醫(yī)師定期考核任務(wù)。
具體分工如下:
。ㄒ唬H坊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院。負(fù)責(zé)濰坊口腔醫(yī)院、濰坊哮喘病醫(yī)院、濰坊出入境檢驗(yàn)檢疫局國(guó)際旅行衛(wèi)生保健中心、奎文長(zhǎng)河口腔診所、濰坊市第六人民醫(yī)院、濰坊市腦科醫(yī)院、濰坊市皮膚病防治所和平路門診部、濰坊市濰城區(qū)婦幼保健站、濰坊市中心血站血液病治療中心、濰坊牙科醫(yī)院福壽街門診部、奎文陳桂娥口腔診所、奎文口腔門診部、濰坊口腔醫(yī)院福壽街門診部、濰坊市精神衛(wèi)生中心市區(qū)分院、濰城周慶順口腔診所、經(jīng)濟(jì)區(qū)鄭福光口腔診所、奎文趙素霞醫(yī)療美容診所、濰城朱運(yùn)祥口腔診所、濰城周曉鵬口腔診所、高新王業(yè)?谇辉\所、高新范新芳口腔診所、高新王守美口腔診所、濰坊口腔醫(yī)院北宮街口腔門診部。
。ǘ┓蛔訁^(qū)人民醫(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和濰坊心臟病醫(yī)院、坊子區(qū)仁康醫(yī)院、坊子王素菊口腔診所、坊子區(qū)皮膚病防治站、坊子區(qū)婦幼保健站。
(三)寒亭區(qū)人民醫(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和寒亭區(qū)皮膚病防治院、寒亭區(qū)婦幼保健院、寒亭王偉林口腔診所、寒亭李永政口腔診所、寒亭郭蘭口腔診所、寒亭周建華口腔診所、寒亭營(yíng)春平口腔診所。
。ㄋ模┣嘀菔腥嗣襻t(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和青州市結(jié)核病防治所、青州市皮膚病防治站、山東省益都衛(wèi)生學(xué)校附屬醫(yī)院、濰坊牙科醫(yī)院、青州眼科醫(yī)院、青州沙作軍口腔診所、青州吳軍興口腔診所。
。ㄎ澹┲T城市人民醫(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和諸城市皮膚病防治站、諸城市口腔醫(yī)院、諸城曹培森口腔診所、諸城葛濟(jì)清口腔診所、諸城張永奎口腔診所、諸城趙榮明口腔診所、諸城朱世偉口腔診所、諸城市精神衛(wèi)生中心、諸城黃清德口腔診所、諸城張宏琦口腔診所。
。〾酃馐腥嗣襻t(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和壽光市皮膚病防治站、壽光光明眼科醫(yī)院、壽光王增剛牙科診所、壽光市慢性病防治所、壽光市結(jié)核病防治所、壽光光明眼科醫(yī)院圣城街診所、壽光市口腔醫(yī)院、壽光光明眼科醫(yī)院渤海路診所、壽光市人民醫(yī)院環(huán)翠花園門診部、壽光鄭中慶口腔診所、壽光魏光永口腔診所、壽光魏永明口腔診所、壽光劉培春口腔診所。
(七)安丘市人民醫(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和安丘市皮膚病防治站、安丘市眼科醫(yī)院、安丘岳建平口腔診所、安丘張玉武口腔診所、安丘陳海星口腔診所。
。ò耍└呙苁腥嗣襻t(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和高密市皮膚病防治站、高密市結(jié)核病防治所。
。ň牛┎厥腥嗣襻t(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和昌邑市皮膚病防治站、昌邑市人民醫(yī)院城東分院。
。ㄊ┡R朐縣人民醫(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和臨朐縣婦幼保健站、臨朐縣朐山醫(yī)院、臨朐縣皮膚病防治站、臨朐縣海浮山醫(yī)院、臨朐王紹升口腔診所、臨朐陳方明口腔診所。
。ㄊ唬┎龢房h人民醫(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和昌樂縣婦幼保健院、昌樂縣皮膚病防治站、昌樂高新明口腔診所、昌樂甄永強(qiáng)口腔診所、昌樂田秀珍口腔診所。
。ㄊH坊濱海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人民醫(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和海化海盟口腔診所、濰坊海洋化工高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)婦幼保健站。
。ㄊ┡R朐縣中醫(yī)院。負(fù)責(zé)本單位和臨朐縣婦幼保健院、臨朐糖尿病醫(yī)院。
。ㄊ模H坊市疾病預(yù)防控制中心、濰坊市第二人民醫(yī)院、濰坊市市立醫(yī)院、濰坊市腫瘤醫(yī)院、青州市婦幼保健院、諸城市婦幼保健院、壽光市婦幼保健院、高密市婦幼保健院、昌邑市婦幼保健院、安丘市婦幼保健院、青州市中醫(yī)院、壽光市中醫(yī)院、安丘市中醫(yī)院、高密市中醫(yī)院、昌邑市中醫(yī)院、昌樂縣中醫(yī)院負(fù)責(zé)本單位。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
市衛(wèi)生局成立醫(yī)師定期考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全市醫(yī)師定期考核工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導(dǎo),對(duì)考核機(jī)構(gòu)考核情況進(jìn)行抽查并對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核。
組長(zhǎng):孟慶陽黨委副書記、副局長(zhǎng)
副組長(zhǎng):趙金順衛(wèi)生監(jiān)督處主任
成員:宿希龍衛(wèi)生監(jiān)督處副主任、張建科衛(wèi)生監(jiān)督處副主任、劉豐東衛(wèi)生監(jiān)督處支部副書記、劉洪庭衛(wèi)生監(jiān)督處副主任、張曉靜中醫(yī)科副科長(zhǎng)、王勇衛(wèi)生監(jiān)督處監(jiān)督四科科長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督處,宿希龍同志兼任辦公室主任。
考核實(shí)施的方案2
提前做好迎接市政府20xx年度消防工作考核準(zhǔn)備工作,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)安徽省消防工作考核辦法的通知》(皖政辦〔20xx〕23號(hào))和《淮南市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)淮南市消防工作考核辦法的通知》(淮府辦〔20xx〕95號(hào))要求,20xx年1月上旬,區(qū)政府將組織有關(guān)部門對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府和有關(guān)部門20xx年度消防工作進(jìn)行考核,現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。
一、考核目的
綜合考核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門20xx年度消防工作完成情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),查找存在問題,提出下步意見,進(jìn)一步推動(dòng)各地、各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國(guó)發(fā)〔20xx〕46號(hào))和《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(皖政〔20xx〕71號(hào)),建立完善消防安全責(zé)任體系,有效預(yù)防和減少火災(zāi),提高公共消防安全水平。
二、考核人員組成
本次考核工作由區(qū)消防安全委員會(huì)負(fù)責(zé)組織,區(qū)有關(guān)部門參加,組成3個(gè)消防工作考核組。(具體分工見附件1)
三、考核時(shí)間
本次考核從1月11日開始,督查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及區(qū)直有關(guān)部門,先后順序由考核組自行決定?己私Y(jié)束后3日內(nèi),由各考核組牽頭單位向區(qū)消防安全委員會(huì)辦公室提交考核報(bào)告。
四、考核內(nèi)容
考核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直有關(guān)單位20xx年度的`消防工作,以《20xx年度消防工作考核實(shí)施細(xì)則》及區(qū)政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門簽訂的《20xx年消防工作責(zé)任書》等為主要考核內(nèi)容。(具體細(xì)則見附件2和附件3)
五、考核步驟
考核組按照聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地抽查暗訪、初步反饋等程序,對(duì)有關(guān)單位進(jìn)行集中考核,按照考核計(jì)分表和實(shí)施細(xì)則逐項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)分。
(一)考核準(zhǔn)備?己私M召開動(dòng)員會(huì)議,組織集中培訓(xùn),使參加考核的人員明確考核要求、掌握考核標(biāo)準(zhǔn)、熟悉考核程序。各考核組要詳細(xì)安排本組考核工作,明確人員分工。
。ǘ┞犎R報(bào)、查閱資料?己私M聽取被考核單位20xx年度消防工作情況匯報(bào),時(shí)間不超過10分鐘。查閱與考核內(nèi)容相關(guān)的文件、報(bào)告、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等資料。
。ㄈ⿲(shí)地抽查。查看鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)微型消防站建設(shè)情況、家庭式商鋪排查治理情況、獨(dú)立式感煙報(bào)警探測(cè)器安裝情況、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防安全管理情況、施工工地現(xiàn)場(chǎng)消防安全管理情況、查看市級(jí)掛牌重大火災(zāi)隱患整改情況;
(四)意見反饋?己私Y(jié)束前,考核組向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門消防安全第一責(zé)任人反饋考核初步意見。
。ㄎ澹┚C合評(píng)價(jià)?己私M按照定性與定量相結(jié)合的原則,依據(jù)考核實(shí)施細(xì)則逐項(xiàng)量化打分,并按照“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等次進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),匯總考核情況,公示考核結(jié)果,形成專題報(bào)告上報(bào)區(qū)政府。
(六)情況通報(bào)。考核情況經(jīng)區(qū)政府審定后,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府和有關(guān)部門通報(bào)。
六、工作要求
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和有關(guān)部門接到通知后,認(rèn)真做好考核準(zhǔn)備工作,積極配合考核組做好考核工作。
。ǘ└骺己顺蓡T單位要抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的科級(jí)以上干部參加。考核時(shí),要嚴(yán)格按照實(shí)施細(xì)則考評(píng)打分、簽名。考核結(jié)束后,要向被考核單位反饋情況。
。ㄈ└骺己私M要輕車簡(jiǎn)從,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。各考核組車輛和具體考核時(shí)間由各組組長(zhǎng)安排。
。ㄋ模z查考核結(jié)束后,各考核組于1月16日前將考核相關(guān)表格、情況總結(jié)等材料報(bào)區(qū)消防安全委員會(huì)辦公室。考核督查結(jié)果由區(qū)消防安全委員會(huì)辦公室匯總后提交區(qū)政府審定后,交區(qū)干部主管部門,作為對(duì)各(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)和有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
考核實(shí)施的方案3
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)我校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,維護(hù)廣大教職工利益,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,以教職工的貢獻(xiàn)和實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配,合理拉開差距,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作崗位目標(biāo),努力推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行,市財(cái)政局、人社局核定的在編在崗教職員工。
三、分配原則
1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,以工作量考量和督導(dǎo)考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,,分配的全過程進(jìn)行公示、公開,切實(shí)做到公平、公正。
3、堅(jiān)持“科學(xué)、合理”的原則,體現(xiàn)激勵(lì)功能,獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu),適當(dāng)拉開差距。
四、考核內(nèi)容
按豐大市教育局的文件精神,績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,已按市政府人事、財(cái)政、教育部門聯(lián)合出臺(tái)的辦法逐月發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,包含班主任津貼、校長(zhǎng)崗位津貼、課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等,按年度進(jìn)行考核后發(fā)放。
我校全年用于獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核計(jì)333萬元整,含考核部分和不考核部分。考核部分共分工作量考核、教育教學(xué)管理考核、督導(dǎo)考核、其他考核四個(gè)部分。不考核部分為2個(gè)假期的月平均績(jī)效工資。
五、核算辦法
。ㄒ唬┕ぷ髁靠己
1、滿工作量標(biāo)準(zhǔn)
。1)課任教師
年級(jí)學(xué)科高一年級(jí)高二年級(jí)高三年級(jí)備注
語數(shù)外12節(jié)課12節(jié)課12節(jié)課
物化12節(jié)課12節(jié)課12節(jié)課
政史地生14節(jié)課14節(jié)課12節(jié)課如果半年是高三,則以13節(jié)課計(jì)算
音體美信14節(jié)課14節(jié)課14節(jié)課
信息教師負(fù)責(zé)年級(jí)成績(jī)處理、學(xué)籍管理、讀卡每周以3節(jié)課納入工作量計(jì)算,負(fù)責(zé)電腦維護(hù)、讀卡每周以4節(jié)課納入工作量計(jì)算,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)每周以3節(jié)課納入工作量計(jì)算。
。2)中層人員(包括年級(jí)主任)各學(xué)科滿工作量標(biāo)準(zhǔn)為滿工作量教師的1/2,校級(jí)副職各學(xué)科滿工作量標(biāo)準(zhǔn)為滿工作量教師的1/3。
。3)按上級(jí)文件到齡退居二線的同志,等同滿工作量。
。4)教職工男年滿57周歲,女年滿52周歲,達(dá)到滿工作量一半,等同滿工作量。體育教師男年滿55周歲,女年滿50周歲,達(dá)到滿工作量一半,等同滿工作量。小于上述年齡2周歲以內(nèi)的教職工達(dá)到滿工作量的2/3,等同滿工作量。
(5)符合計(jì)劃生育政策,在規(guī)定假期期間的女同志等同滿工作量。
2、凡跨頭任課的教師以課時(shí)少的年級(jí)計(jì)算,每個(gè)教案增加0.5個(gè)課時(shí)納入計(jì)算;教單班教師另外補(bǔ)償周課時(shí)數(shù)為:課表周課時(shí)數(shù)/4?珙^單班不另外補(bǔ)償。競(jìng)賽輔導(dǎo)的教師按輔導(dǎo)的實(shí)際課時(shí)數(shù)納入計(jì)算。
3、語文英語教師的早讀課以每周增加2節(jié)課納入計(jì)算,體育活動(dòng)課、課間操以每周增加2課時(shí)納入計(jì)算。學(xué)測(cè)科目測(cè)試復(fù)習(xí)期間的早讀課按年級(jí)組提供的數(shù)據(jù)計(jì)算。
4、期中期末監(jiān)考為正常的教學(xué)活動(dòng),達(dá)到總場(chǎng)次人均數(shù)為滿工作量,不達(dá)人均數(shù)者少一場(chǎng)扣除15元,多一場(chǎng)加15元。
5、班主任的班會(huì)課以每周增加1節(jié)課納入計(jì)算。
6、因公請(qǐng)假不扣除績(jī)效津貼,病私假在三個(gè)月以內(nèi)每天30元扣除;臨時(shí)代課1個(gè)月以內(nèi),代課補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每節(jié)課15元,代課時(shí)間超過(含)1個(gè)月并入工作量計(jì)算。
7、教輔人員、實(shí)驗(yàn)室人員、在編事業(yè)編制性質(zhì)工勤人員按滿工作量教師的70%參加計(jì)算。財(cái)務(wù)科人員按滿工作量進(jìn)行考核。
8、其他人員(編制在學(xué)校,借用出去)按其滿工作量發(fā)放。在校外兼課校內(nèi)不任課的教師將其在外兼職的費(fèi)用全部上繳學(xué)校,則按在校外兼課的工作量進(jìn)行考核,否則,不參加學(xué)?(jī)效考核。在校外兼課也在校內(nèi)任課的教師如將其兼職費(fèi)用全部上繳學(xué)校,則按校內(nèi)外工作量合并后進(jìn)行考核,如不上繳則按校內(nèi)任課課時(shí)數(shù)進(jìn)行工作量考核。
9、上半年不在本校工作下半年調(diào)入的,上半年按滿工作量考核發(fā)放,下半年按實(shí)考核發(fā)放。
10、凡教職工有下列情形之一的,不參加當(dāng)年績(jī)效考核,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效不予發(fā)放。
(1)凡違反“豐大市教師十不準(zhǔn)”、“江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的一律取消當(dāng)年度的績(jī)效考核。
(2)以非法方式表達(dá)訴求,影響社會(huì)穩(wěn)定,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)校形象和學(xué)生利益的`。
(3)因管理不善,管教不力,工作失職,導(dǎo)致安全責(zé)任事故的。
(4)觸犯法律法規(guī),嚴(yán)重違xxx公德和教職員工職業(yè)道德,造成惡劣影響的。
。5)歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果,影響惡劣的。
。6)從事有償家教、收留學(xué)生食宿,經(jīng)調(diào)查核實(shí)、情節(jié)嚴(yán)重的。
。7)全年病假累計(jì)超過三個(gè)月,私假累計(jì)超過一個(gè)月,曠職累計(jì)超過5個(gè)工作日的。
11、在職教師工作量津貼的計(jì)算方法:
年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績(jī)效總額xx
x為待定數(shù),每個(gè)人的工作量津貼為:
A教師工作量津貼為:年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績(jī)效總額xx,前兩項(xiàng)是可以計(jì)算出的一個(gè)值,假定為a,那么該教師的津貼為ax;
B教師工作量津貼為:年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績(jī)效總額xx,前兩項(xiàng)是可以計(jì)算出的一個(gè)值,假定為b,那么該教師的津貼為bx;
C教師工作量津貼為:年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績(jī)效總額xx,前兩項(xiàng)是可以計(jì)算出的一個(gè)值,假定為c,那么該教師的津貼為cx;
ax+bx+cx+……=140萬元(目前還是個(gè)約數(shù));
然后,解出x的值(按初步估算,x為0.47左右),再計(jì)算出每個(gè)人工作量考核的津貼。
。ǘ┒綄(dǎo)考核
由督導(dǎo)室牽頭對(duì)各年級(jí)教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行考核,考核津貼為個(gè)人年績(jī)效總額的35%。(考核方案另附)
考核成績(jī)?cè)谇?/4的上浮10%,在后1/4的下浮10%,在中間1/2的按人均數(shù)發(fā)放。
借用在外人員按借用單位考核等級(jí)比照歸類計(jì)算。
對(duì)其他崗位人員的督導(dǎo)考核由各部門從服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作質(zhì)量等方面的情況通過同事評(píng)價(jià)、主管評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行考核,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)同教師。
(三)教育教學(xué)管理考核
1.班主任按平均每人120元/月(具體考核辦法由政教處負(fù)責(zé))發(fā)放。
2.教研組長(zhǎng)工作津貼:語數(shù)外組按100元/月,學(xué)測(cè)科目組按80元/月,其他按60元/月。(可重復(fù))
3.備課組長(zhǎng)工作津貼:語數(shù)外組按100元/月,學(xué)測(cè)科目組按80元/月,其他按60元/月。
。ㄋ模┘倨诳(jī)效
以每年兩個(gè)月假計(jì)算,每人的假期績(jī)效部分均為個(gè)人年績(jī)效總額的1/6。
。ㄎ澹┢渌
指教科研成果、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、安全責(zé)任獎(jiǎng)等項(xiàng)目,由學(xué)校黨委會(huì)根據(jù)具體情況研究決定。
。﹤(gè)人實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總額
個(gè)人實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總額=工作量考核+督導(dǎo)考核+教育教學(xué)管理考核+假期績(jī)效+其他
本考核辦法由學(xué)?(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,如有特殊情況,由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)商決定。
考核實(shí)施的方案4
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市人民政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的實(shí)施意見及市財(cái)政局《關(guān)于開展20xx年蘇州市市級(jí)預(yù)算部門自主預(yù)算績(jī)效管理試點(diǎn)工作的通知》文件精神,強(qiáng)化水務(wù)部門預(yù)算管理主體責(zé)任,推動(dòng)水務(wù)部門開展全面預(yù)算績(jī)效管理,建立規(guī)范、科學(xué)、高效的預(yù)算績(jī)效管理體系,提高資金使用效益,結(jié)合水務(wù)部門實(shí)際情況,制訂本部門預(yù)算績(jī)效管理實(shí)施方案.
一、工作目標(biāo)
水務(wù)部門各預(yù)算單位從工作職能出發(fā),將績(jī)效理念融入預(yù)算管理全過程,建立單位整體支出、政策和項(xiàng)目支出的全方位預(yù)算績(jī)效管理格局,形成貫穿事前績(jī)效評(píng)估、績(jī)效目標(biāo)管理、績(jī)效跟蹤監(jiān)控、績(jī)效評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用的全過程預(yù)算績(jī)效管理鏈條;完善覆蓋水務(wù)部門各預(yù)算單位所有財(cái)政性資金的預(yù)算績(jī)效管理體系,提升水務(wù)部門整體績(jī)效管理水平,為強(qiáng)化水務(wù)部門整體管理效率提供有利手段.
二、工作原則
(一)目標(biāo)管理原則.預(yù)算績(jī)效管理要圍繞績(jī)效目標(biāo)來進(jìn)行,事前設(shè)定目標(biāo)、事中運(yùn)行監(jiān)控目標(biāo)、事后評(píng)價(jià)目標(biāo)完成情況.
。ǘ┛(jī)效導(dǎo)向原則.預(yù)算管理的各環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都要以績(jī)效為核心導(dǎo)向,將績(jī)效管理貫穿于預(yù)算管理全過程、各環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)財(cái)政資金運(yùn)行和預(yù)算管理效益最大化.
。ㄈ┴(zé)任追究原則.始終堅(jiān)持“用錢必問效,無效必問責(zé)”的管理理念,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目單位支出責(zé)任和管理部門監(jiān)督責(zé)任,實(shí)行績(jī)效問責(zé).對(duì)無績(jī)效或低績(jī)效的項(xiàng)目單位和部門,可以進(jìn)行責(zé)任追究.
。ㄋ模┬畔⒐_原則.預(yù)算績(jī)效信息要逐步公開接受監(jiān)督.
三、職責(zé)分工
市水務(wù)局成立績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王國(guó)榮局長(zhǎng)任組長(zhǎng),吳向陽總工任副組長(zhǎng),各業(yè)務(wù)處室及直屬預(yù)算單位負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)全面組織協(xié)調(diào)預(yù)算績(jī)效管理工作,包括制定預(yù)算績(jī)效管理辦法、組織績(jī)效評(píng)價(jià)和績(jī)效考核、評(píng)價(jià)項(xiàng)目實(shí)施效果等,全力推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理工作開展.
財(cái)務(wù)處職責(zé):牽頭協(xié)助本部門各職能處室及預(yù)算單位開展全面預(yù)算績(jī)效管理工作;跟蹤預(yù)算執(zhí)行;完成本部門預(yù)算績(jī)效管理信息公開等.
各預(yù)算單位及職能處室職責(zé):按規(guī)定完成編報(bào)各項(xiàng)目支出和單位整體支出的績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)、每年年底完成自評(píng)報(bào)告等工作;接受各級(jí)部門績(jī)效檢查,并按要求整改、落實(shí).
四、實(shí)施范圍及內(nèi)容
20xx年市水務(wù)部門擬將蘇州市供排水管理處、蘇州市節(jié)約用水辦公室兩家事業(yè)單位作為整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)試點(diǎn).20xx年在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上將全面預(yù)算績(jī)效管理在全系統(tǒng)全面推行.
績(jī)效評(píng)價(jià)預(yù)算單位根據(jù)“三定”方案,梳理主要職能和重點(diǎn)工作任務(wù),確定體現(xiàn)本單位主要職能和工作任務(wù)的重點(diǎn)履職績(jī)效目標(biāo).績(jī)效目標(biāo)根據(jù)目標(biāo)設(shè)定對(duì)象可劃分為單位整體支出績(jī)效目標(biāo)和政策及項(xiàng)目支出績(jī)效目標(biāo).
。ㄒ唬﹩挝徽w支出績(jī)效目標(biāo):預(yù)算單位根據(jù)“三定”方案,圍繞單位職責(zé)、發(fā)展規(guī)劃,以預(yù)算資金管理為主線,統(tǒng)籌考慮資產(chǎn)和業(yè)務(wù)活動(dòng),根據(jù)工作任務(wù)自行制定績(jī)效目標(biāo).
。ǘ┱吆晚(xiàng)目資金績(jī)效目標(biāo):預(yù)算單位對(duì)新出臺(tái)重大政策、項(xiàng)目開展事前績(jī)效評(píng)估,重點(diǎn)論證立項(xiàng)必要性、投入經(jīng)濟(jì)性,績(jī)效目標(biāo)的制定應(yīng)當(dāng)與項(xiàng)目的目的、成果、內(nèi)容以及預(yù)算等有效銜接.
對(duì)納入20xx年度財(cái)政預(yù)算績(jī)效目標(biāo)管理范圍的項(xiàng)目(所有市立項(xiàng)目及500萬元以上的部門項(xiàng)目),按照分級(jí)管理要求,由財(cái)政部門對(duì)以上項(xiàng)目組織全過程績(jī)效管理,其他項(xiàng)目由各預(yù)算單位自主開展預(yù)算績(jī)效管理工作.
。ㄈ╊A(yù)算績(jī)效管理指標(biāo)體系建設(shè)
1.績(jī)效指標(biāo)建設(shè)
20xx年市水務(wù)部門擬納入市財(cái)政局20xx年度指標(biāo)庫建設(shè)計(jì)劃,由市財(cái)政局委托第三方機(jī)構(gòu),通過梳理部門職責(zé)、業(yè)務(wù)活動(dòng)和具體項(xiàng)目,在形成共識(shí)的基礎(chǔ)上建成符合水務(wù)部門實(shí)際情況的績(jī)效指標(biāo).
2.績(jī)效跟蹤管理
績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各職能處室及預(yù)算單位的預(yù)算執(zhí)行、績(jī)效目標(biāo)運(yùn)行情況進(jìn)行跟蹤管理.
各職能處室及預(yù)算單位除按要求編制年度績(jī)效運(yùn)行年度報(bào)告外,還應(yīng)在每季度報(bào)送績(jī)效目標(biāo)完成進(jìn)度情況.發(fā)現(xiàn)預(yù)算支出績(jī)效運(yùn)行與原定目標(biāo)發(fā)生偏離時(shí),應(yīng)及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并采取措施予以糾正.績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對(duì)各職能處室及預(yù)算單位的落實(shí)情況、項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度和績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)意見和措施.
3.績(jī)效評(píng)價(jià)的方法
績(jī)效評(píng)價(jià)主要通過設(shè)定的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo),并按照一定的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),同項(xiàng)目實(shí)際績(jī)效比較后完成.績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是衡量支出績(jī)效目標(biāo)完成程度的尺度.績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具體包括:
(1)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn):是指以預(yù)先制定的目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)算、定額等數(shù)據(jù)作為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn).
(2)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn):是指參照國(guó)家公布的行業(yè)指標(biāo)數(shù)據(jù)制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).
。3)歷史標(biāo)準(zhǔn):是指參照同類指標(biāo)的歷史數(shù)據(jù)制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).
。4)其他經(jīng)財(cái)政部門確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn).
績(jī)效評(píng)價(jià)可采用成本效益分析法、比較法、因素分析法、最低成本法、公眾評(píng)判法等.
、宄杀拘б娣治龇:是指將一定時(shí)期內(nèi)的支出與效益進(jìn)行對(duì)比分析,以評(píng)價(jià)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度.
㈡比較法:是指通過對(duì)績(jī)效目標(biāo)與實(shí)施效果、歷史與當(dāng)期情況、不同部門和地區(qū)同類支出的比交,綜合分析績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度.
、缫蛩胤治龇:是指通過綜合分析影響績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、實(shí)施效果的`內(nèi)外因素,評(píng)價(jià)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度.
、枳畹统杀痉:是指對(duì)效益確定卻不易計(jì)量的多個(gè)同類對(duì)象的實(shí)施成本進(jìn)行比較,評(píng)價(jià)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度.
、楣娫u(píng)判法:是指通過專家評(píng)估、公眾問卷及抽樣調(diào)查等對(duì)財(cái)政支出效果進(jìn)行評(píng)判,評(píng)價(jià)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度.
績(jī)效評(píng)價(jià)方法的選用應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持簡(jiǎn)便有效的原則.根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的具體情況,可以采用一種或多種方法進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià).
績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)當(dāng)采取評(píng)分與評(píng)級(jí)相結(jié)合的形式,具體分值和等級(jí)可根據(jù)不同評(píng)價(jià)內(nèi)容設(shè)定,體現(xiàn)客觀公正具有公信力.各量化分值一般為百分制,績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分為:優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí).
。ㄋ模╊A(yù)算績(jī)效管理結(jié)果應(yīng)用
績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果匯總后報(bào)局長(zhǎng)辦公會(huì)審議,審核通過后報(bào)送財(cái)政部門審定,并建立對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)結(jié)果機(jī)制.
建立結(jié)果應(yīng)用機(jī)制:主管部門根據(jù)預(yù)算管理要求,將績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果作為以后年度編制預(yù)算和安排資金的重要依據(jù),績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果差的,提請(qǐng)調(diào)減該項(xiàng)目預(yù)算或取消項(xiàng)目;評(píng)價(jià)結(jié)果好的,提請(qǐng)優(yōu)先安排.
建立整改落實(shí)機(jī)制:根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出對(duì)應(yīng)措施,督促項(xiàng)目執(zhí)行單位整改到位,逐步改進(jìn)績(jī)效管理水平.
建立信息公開機(jī)制:對(duì)項(xiàng)目資金預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果作為各預(yù)算單位年度工作的必要公開事項(xiàng),接受職工的審核和監(jiān)督.
建立績(jī)效問責(zé)機(jī)制:將評(píng)價(jià)結(jié)果納入各職能處室及預(yù)算單位工作目標(biāo)考核范疇,并作為重要依據(jù).
五、績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施計(jì)劃
(一)20xx年5月,績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)象;
。ǘ20xx年5月,績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施方式(自行開展還是委托專家或中介機(jī)構(gòu)第三方實(shí)施);
(三)20xx年5月,績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)績(jī)效評(píng)價(jià)通知;
(四)20xx年6月,績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施單位制訂績(jī)效管理工作方案;
(五)20xx年6月,績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施單位填報(bào)《蘇州市市級(jí)預(yù)算部門(單位)整體支出預(yù)算績(jī)效目標(biāo)申報(bào)表》;
。20xx年6月-12月,績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)20xx年度本部門11個(gè)自主績(jī)效管理項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤管理.
。ㄆ撸20xx年4月,績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施單位綜合分析后填報(bào)《蘇州市市級(jí)預(yù)算部門(單位)整體支出預(yù)算績(jī)效自評(píng)表》并形成評(píng)價(jià)結(jié)論;
。ò耍20xx年5月,績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施單位撰寫與報(bào)送評(píng)價(jià)報(bào)告;
。ň牛20xx年5-8月,績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)提交的績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告進(jìn)行復(fù)核,提出審核意見.根據(jù)審核情況和實(shí)際需要,績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組還可以對(duì)預(yù)算單位績(jī)效評(píng)價(jià)項(xiàng)目開展重點(diǎn)評(píng)價(jià)或再評(píng)價(jià).
。ㄊ20xx年9月,績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將自評(píng)表、自評(píng)報(bào)告和試點(diǎn)工作總結(jié)報(bào)送財(cái)政部門.
考核實(shí)施的方案5
一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng)
組員:
二、考核評(píng)價(jià)范圍和時(shí)間
范圍:全校在崗教師
時(shí)間:20xx年12月7日—12月9日。
三、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容及等次
內(nèi)容:師德考核評(píng)價(jià)主要考察教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況,是否有《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中明令禁止的行為,是否有違反《市教師“二不準(zhǔn)”》、《教師法》等規(guī)定行為。
等次:師德考核評(píng)價(jià)實(shí)行百分制,結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀等次不超過50%(如遇小數(shù)點(diǎn)可以逢一進(jìn)十),60分以下為“不合格”。
四、考核方法
1。在本單位進(jìn)行考核,成立師德考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織開展本校的師德考核評(píng)價(jià)工作。
學(xué)校考核工作組中,教師代表及家長(zhǎng)代表數(shù)不得少于成員總數(shù)的30%。
2。師德考核評(píng)價(jià)基本程序是:個(gè)人述職——考核賦分——確定等次——校內(nèi)公示(公示期5天)。
3?己速x分環(huán)節(jié)根據(jù)教師工作崗位、性質(zhì)不同,可分類組織,采取不同的方法進(jìn)行。
一線教師應(yīng)采取本校教師民主測(cè)評(píng)(占40%)、所任班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)民主測(cè)評(píng)(占20%)、學(xué)?己斯ぷ鹘M測(cè)評(píng)(占40%)三個(gè)方面相結(jié)合的方法進(jìn)行。
非一線教師應(yīng)采取本校教師民主測(cè)評(píng)(占50%)、學(xué)?己斯ぷ鹘M測(cè)評(píng)(占50%、家長(zhǎng)代表除外)兩個(gè)方面相結(jié)合的方法進(jìn)行。
4。教師有以下情形之一的,經(jīng)查實(shí),師德考核直接定為不合格:
、僭诮逃虒W(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;
、谄缫曃耆鑼W(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響的;
、墼诮逃虒W(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;
、苄麄靼l(fā)動(dòng)、組織參與學(xué)生參加有償家教的;
⑤向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物的;
、拊谡猩荚、職務(wù)(職稱)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、徇私舞弊的;
、咂渌鼑(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)的行為。
五、考核評(píng)價(jià)結(jié)果的使用
1?己嗽u(píng)優(yōu)、優(yōu)秀教師、名師評(píng)選必須從當(dāng)年師德考核評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”的人員中產(chǎn)生。
2。師德考核評(píng)價(jià)為“不合格”者,年度考核應(yīng)評(píng)定為“不合格”,并在教師資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用等環(huán)節(jié)實(shí)行一票否決。
3。參照《國(guó)家公務(wù)員管理暫行條例》,對(duì)違反教師職業(yè)道德,造成不良影響的`,根據(jù)不同情況,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),給予警告、記過、記大過、降職、撤職行政處分。是黨員的,按照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(試行)》,視不同情況,分別給予警告、嚴(yán)重警告、撤消黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍處分。對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德,造成極壞影響的,給予取消教師資格、開除公職處分;對(duì)觸犯刑律,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
六、幾點(diǎn)具體要求
1。被聘擔(dān)任教師職務(wù)的在崗人員包括合同幼兒教師;不含退養(yǎng)(二線)人員、工人崗位人員。
2。病休人員不參加師德考核。
3。師德考核評(píng)價(jià)要堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,客觀公正、嚴(yán)格有序地進(jìn)行。
考核實(shí)施的方案6
一、考核范圍
1.考核對(duì)象為在編在冊(cè)的全體教職工。
2.受行政處分的教職工,可參加年度考核,但不得定為優(yōu)秀等次。
二、考核內(nèi)容
1.考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。德,指政治思想和職業(yè)修養(yǎng)的表現(xiàn);能,指教育教學(xué)能力;勤,指工作態(tài)度和敬業(yè)精神的表現(xiàn);績(jī),指教學(xué)實(shí)績(jī)和所做的貢獻(xiàn)。
2.考核期為20xx年1月1日至20xx年12月31日。
三、考核等次
分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。
四、考核結(jié)果的使用
1.被確定為優(yōu)秀等次的',具有優(yōu)先競(jìng)爭(zhēng)崗位、晉升職務(wù)的資格。
2.被確定為合格以上等次的具有續(xù)聘的資格。
3.年度考核被確定為不合格等次者,對(duì)其作試聘、緩聘處理,或?qū)ζ溥M(jìn)行降級(jí)聘任處理,或調(diào)離現(xiàn)工作崗位,或解聘。
4、考核結(jié)果存入被考核者個(gè)人檔案。
五、考核優(yōu)秀指標(biāo)分配
1.根據(jù)《關(guān)于做好20xx年開發(fā)區(qū)工作人員年度考核工作的通知》文件精神,優(yōu)秀等次的人數(shù)不超過參加考核人數(shù)的15%
2.優(yōu)秀指標(biāo)名額分配
高一年級(jí):3人高二年級(jí):3人高三年級(jí):4人
教輔后勤組:2人行政管理組:4人
六、考核辦法及具體安排
1.成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組.
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
組員:x
下設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,x兼任辦公室主任。
2.成立考核小組
全校分5個(gè)考核組進(jìn)行考核,即高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、教輔后勤崗位組、行政管理組。
各組負(fù)責(zé)人安排如下:
高一年級(jí)組:x
高二年級(jí)組:x
高三年級(jí)組:x
教輔后勤崗位組:x
行政管理組:x
3.考核依據(jù)
以本年度教職工工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)?yōu)橹,確定考核等次,違反勞動(dòng)紀(jì)律和教育教學(xué)常規(guī)者,不得評(píng)為優(yōu)秀等次。
4.時(shí)間安排
、1月26日教職工學(xué)習(xí)《關(guān)于做好20xx年開發(fā)區(qū)工作人員年度考核工作的通知》文件。
②1月27日教職工填寫并上交《20xx年度考核登記表》(從學(xué)校內(nèi)網(wǎng)下載)
、1月28日考核小組分組考核,教職工個(gè)人述職后,進(jìn)行民主推選,各考核小組上報(bào)優(yōu)秀等次候選人名單.。
、1月29日考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定教職工的考核結(jié)果。
、1月30日公示考核結(jié)果;本人簽名。
⑥2月2日上報(bào)年度考核結(jié)果。
考核實(shí)施的方案7
摘要:本文將介紹銷售薪酬方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,包括目標(biāo)設(shè)定、指標(biāo)選擇、權(quán)重分配、激勵(lì)機(jī)制和評(píng)估方法等方面的內(nèi)容,旨在提高銷售人員的工作動(dòng)力和水平。
一、引言
銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)中不可或缺的重要力量,他們的績(jī)效直接關(guān)系到企業(yè)的銷售業(yè)績(jī)和利潤(rùn)。因此,制定科學(xué)合理的銷售薪酬績(jī)效考核方案對(duì)于激勵(lì)銷售人員的積極性和創(chuàng)造力,提高銷售團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效至關(guān)重要。
二、目標(biāo)設(shè)定
1. 設(shè)定明確的銷售目標(biāo):銷售目標(biāo)應(yīng)具體、可衡量、可追蹤,并與企業(yè)整體業(yè)績(jī)目標(biāo)相一致。
2. 分解目標(biāo)到個(gè)人:將整體銷售目標(biāo)分解到個(gè)人,確保每個(gè)銷售人員都有明確的個(gè)人目標(biāo)。
三、指標(biāo)選擇
1. 銷售額:銷售額是最基本的考核指標(biāo),能直接反映銷售人員的業(yè)績(jī)水平。
2. 客戶滿意度:客戶滿意度是衡量銷售人員服務(wù)水平和客戶關(guān)系管理能力的重要指標(biāo)。
3. 銷售增長(zhǎng)率:銷售增長(zhǎng)率是衡量銷售人員業(yè)務(wù)拓展能力的指標(biāo),能反映銷售人員的市場(chǎng)開拓能力和銷售策略執(zhí)行能力。
四、權(quán)重分配
1. 根據(jù)目標(biāo)重要性分配權(quán)重:根據(jù)銷售目標(biāo)的重要性和難易程度,合理分配各指標(biāo)的權(quán)重。
2. 考慮的因素:將績(jī)效激勵(lì)因素考慮進(jìn)權(quán)重分配,如銷售額的權(quán)重可以適當(dāng)提高,以激勵(lì)銷售人員更加積極主動(dòng)地開拓市場(chǎng)。
五、激勵(lì)機(jī)制
1. 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):制定薪酬結(jié)構(gòu),包括基本工資、銷售提成、獎(jiǎng)金等,根據(jù)銷售人員的績(jī)效水平進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
2. 激勵(lì)政策制定:制定激勵(lì)政策,如銷售冠軍獎(jiǎng)勵(lì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)勵(lì)等,激勵(lì)銷售人員在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)取。
六、評(píng)估方法
1. 定期評(píng)估:對(duì)銷售人員的績(jī)效進(jìn)行定期評(píng)估,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)。
2. 量化評(píng)估:采用量化的'方式對(duì)銷售人員的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,如設(shè)定銷售目標(biāo)達(dá)成率、客戶滿意度評(píng)分等指標(biāo)。
七、實(shí)施與改進(jìn)
1. 實(shí)施方案:將銷售薪酬績(jī)效考核方案落實(shí)到實(shí)際操作中,確保每個(gè)銷售人員都清楚自己的考核指標(biāo)和激勵(lì)政策。
2. 監(jiān)督與改進(jìn):建立監(jiān)督機(jī)制,對(duì)銷售薪酬績(jī)效考核方案的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督和改進(jìn),不斷優(yōu)化方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施效果。
銷售薪酬績(jī)效考核方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施對(duì)于激勵(lì)銷售人員、提高銷售團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效具有重要意義。通過明確目標(biāo)、選擇合適的指標(biāo)、合理分配權(quán)重、制定激勵(lì)機(jī)制和采用科學(xué)的評(píng)估方法,可以有效提高銷售人員的工作動(dòng)力和績(jī)效水平。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身情況制定適合的銷售薪酬績(jī)效考核方案,并不斷進(jìn)行監(jiān)督和改進(jìn),以推動(dòng)銷售業(yè)績(jī)的持續(xù)增長(zhǎng)。
考核實(shí)施的方案8
根據(jù)《湖南省國(guó)家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《湖南省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施暫行辦法》規(guī)定,按照x組人聯(lián)字[20xx]x號(hào)文件要求,結(jié)合我縣財(cái)政系統(tǒng)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
本年度考核評(píng)定工作,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,xx公開的原則,以工作人員實(shí)績(jī)?yōu)橹饕罁?jù),廣泛聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,以保證考核、評(píng)定工作的準(zhǔn)確性、合理性。達(dá)到進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范管理,提高本系統(tǒng)工作人員政治素質(zhì)的目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立局年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng),xxx任副組長(zhǎng),xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員,xxx具體負(fù)責(zé)考評(píng)工作的實(shí)施。
三、實(shí)施方案
根據(jù)x組人聯(lián)字(20xx)x號(hào)《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》的精神,考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)縣非稅局、農(nóng)稅局(包括xx站)、縣財(cái)政局各股室xx人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所xxx人工作人員進(jìn)行考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所人員由縣農(nóng)稅局負(fù)責(zé)提供考核資料和優(yōu)秀人員推薦名單。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合,定性和定量考核、年度考核和目標(biāo)管理責(zé)任制考核相結(jié)合。
1、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所全體干部職工,將個(gè)人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。
2、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所要認(rèn)真地對(duì)本單位的責(zé)任制進(jìn)行自查,并對(duì)照局機(jī)關(guān)目標(biāo)管理責(zé)任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任書,認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供與之相關(guān)的.考核資料,于20xx年1月5日前分別上報(bào)局人教股和縣農(nóng)稅局。
3、20xx年元月x日上午召開各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,審核股室、局屬各單位目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)分、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)分,以及農(nóng)稅局推薦的鄉(xiāng)財(cái)政所優(yōu)秀人員名單(其中優(yōu)秀所長(zhǎng)x人,優(yōu)秀預(yù)算會(huì)計(jì)x人,優(yōu)秀專管員x人)。
4、20xx年元月x日上午召開全局干部職工大會(huì),學(xué)習(xí)小組人聯(lián)字(20xx)x號(hào)文件,局領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)各股室責(zé)任制考核情況,并進(jìn)行xx評(píng)議推薦局機(jī)關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于x名(不含財(cái)政局長(zhǎng)、黨組書記),緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)民意測(cè)評(píng),推薦優(yōu)秀候選人名單xx名,其中在職領(lǐng)導(dǎo)限x名,然后再召開全體干部職工大會(huì),采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對(duì)象x名,其中局領(lǐng)導(dǎo)x名。如果縣局獲全縣20xx年雙文明一等獎(jiǎng),則優(yōu)秀對(duì)象按縣局總?cè)藬?shù)的15%即xx名確定(含局領(lǐng)導(dǎo)x名),根據(jù)投票結(jié)果,最后報(bào)局考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定。
5、20xx年元月x日召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)局機(jī)關(guān)優(yōu)秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎(jiǎng)人員名單。
6、優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后,根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評(píng)語及等次意見,交局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后,寫出具體的等次意見,并由局長(zhǎng)簽出考核等次意見,然后進(jìn)行材料歸檔,總結(jié)上報(bào),迎接市、縣人事局的考核驗(yàn)收。
考核實(shí)施的方案9
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]133號(hào)),《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門關(guān)于全省義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見的通知》(鄂政辦發(fā)[20xx]48號(hào)和《陸安市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核工作的指導(dǎo)意見》等文件精神和相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此試行方案。
一、實(shí)施范圍
我校在職正式工作人員、退休(職)人員均屬這次績(jī)效工資實(shí)施的范圍。
二、績(jī)效工資的`相關(guān)政策
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分;A(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占績(jī)效工資總量的70%,具體標(biāo)準(zhǔn)依崗位設(shè)置,依照上級(jí)規(guī)定按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的30%,依考核結(jié)果分配。退休(職)人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。
三、在職工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資具體考核辦法
1、學(xué)校年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以市教育局測(cè)算的人年均數(shù)×在職正式工作人員總?cè)藬?shù)為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分上下兩學(xué)期兩次考核(1~6月;7~12月),由學(xué)校造冊(cè)匯總,報(bào)教育局人事股審核,送市財(cái)政局審定發(fā)放。
3、崗位津貼(除班主任、擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師、計(jì)生干事外,其他不重復(fù))
。1)班主任:每月150元×10個(gè)月
(2)年級(jí)副主任、教研組長(zhǎng)、辦公室負(fù)責(zé)人、年級(jí)輔導(dǎo)員(不重復(fù)):每月60元×10個(gè)月
。3)擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師、校委會(huì)成員、微機(jī)教師(不重復(fù)):每月100元×10個(gè)月
。4)計(jì)生干事:每月30元×10個(gè)月
4、超課時(shí)津貼:每課時(shí)5元(周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):語文教一個(gè)班、數(shù)學(xué)教一個(gè)班兼2節(jié)課、英語教4個(gè)班、音體美18節(jié)、微機(jī)16節(jié)、科學(xué)社會(huì)14節(jié)。注:擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師和微機(jī)教師除外。)
5、教學(xué)成果及綜合績(jī)效考核:
。1)優(yōu)秀班級(jí)考核:合計(jì)約3萬元
(2)單項(xiàng)獎(jiǎng):合計(jì)約2萬元
。3)安全獎(jiǎng):合計(jì)約2萬元
(4)全勤獎(jiǎng):合計(jì)約5萬元
(5)年度考核:合計(jì)約5萬元
。6)績(jī)效考核:合計(jì)約4萬元
。7)代課時(shí)補(bǔ)貼:合計(jì)約1萬元
四、幾點(diǎn)說明
1、此方案自教代會(huì)討論通過之日起實(shí)施,如有變化以教育局文件精神為準(zhǔn)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和以當(dāng)年市教育局測(cè)算人年均數(shù)和在職人數(shù)為依據(jù)。
2、教學(xué)成果及綜合績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)性工資部分,按測(cè)算總數(shù)以實(shí)際情況進(jìn)行分配發(fā)放。
3、如有剩余部分按平均發(fā)放,如出現(xiàn)不足按比例下調(diào)。
考核實(shí)施的方案10
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督力度,認(rèn)真聽取患者對(duì)我科室的診療服務(wù)過程的滿意程度及改進(jìn)意見,不斷提高及強(qiáng)化我科醫(yī)護(hù)的服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),特定制本制度。
一.滿意度調(diào)查方式:
我科根據(jù)科室特點(diǎn)設(shè)計(jì)《內(nèi)鏡室患者滿意度調(diào)查表》,由預(yù)約登記室在候診時(shí)發(fā)放給患者及其家屬,檢查完畢將此表填寫完整,交由預(yù)約登記室收回。每季度發(fā)放不記名調(diào)查表40—50份。
二.滿意度調(diào)查內(nèi)容:
根據(jù)本科室發(fā)展建議的需要,重點(diǎn)選擇針對(duì)我科醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療技術(shù)質(zhì)量的意見及建議。同是根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要不定期對(duì)《內(nèi)鏡室患者滿意度調(diào)查表》的內(nèi)容進(jìn)行修訂。
三.滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析:
每月月底對(duì)調(diào)查表填寫內(nèi)容進(jìn)行分析,核算每一項(xiàng)調(diào)查表內(nèi)容的'滿意率。
四.滿意度調(diào)查落實(shí)反饋:
對(duì)患者不滿意的事項(xiàng)及提出的意見和建議進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和匯總后上報(bào)科室主任。根據(jù)患者的聯(lián)系方式與患者溝通,確認(rèn)不滿意事項(xiàng)及意見后并核實(shí)后反饋給科室主任。由科室主任監(jiān)督相關(guān)醫(yī)護(hù)人員提交整改措施并監(jiān)督其整改效果。
一次性醫(yī)療用品管理制度
一.醫(yī)院所用一次性醫(yī)療用品必須由設(shè)備部門統(tǒng)一集中采購,使用科室不得自行購買。
二.醫(yī)院采購一次性醫(yī)療用品,必須從取得省級(jí)以上藥品監(jiān)督管理部門頒發(fā)的《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)許可證》、《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》、《醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊(cè)證》和衛(wèi)生行政部門頒發(fā)衛(wèi)生許可批件的生產(chǎn)企業(yè)或取得《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》的經(jīng)營(yíng)企業(yè)購進(jìn)合格產(chǎn)品:進(jìn)口的一次性導(dǎo)管等無菌醫(yī)療用具應(yīng)具有國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門頒發(fā)的《醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊(cè)證》。
三.每次購置,采購部門必須進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,訂貨合同、發(fā)貨地址及貨款匯寄賬號(hào)應(yīng)與生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)相一致,并查驗(yàn)每箱產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證、生產(chǎn)日期、消毒或滅菌日期及產(chǎn)品標(biāo)示和失效等,進(jìn)口的一次性導(dǎo)管等無菌醫(yī)療用品應(yīng)具有滅菌日期、失效期等中文標(biāo)識(shí)。
四.醫(yī)院有關(guān)部門專人負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)建立登記賬冊(cè),記錄每次訂貨與到貨的時(shí)間、生產(chǎn)廠家、供貨單位、產(chǎn)品名稱、數(shù)量、規(guī)格、單價(jià)、產(chǎn)品批號(hào)、消毒或滅菌日期、失效期、出廠日期、衛(wèi)生許可證、供需雙方經(jīng)辦人姓名等。
五.物品存放于陰涼干燥、通風(fēng)良好的物架上,距地面大于等于20—25CM,距墻大于等于5CM;不得將包裝破損、失效、霉變的產(chǎn)品發(fā)放至使用科室。
六.科室使用前應(yīng)檢查小包裝有無破損、失效、產(chǎn)品有無不潔凈等。
七.使用時(shí)若發(fā)現(xiàn)熱源反應(yīng)、感染或其他異常情況時(shí),必須及時(shí)六區(qū)樣本送檢,按規(guī)定詳細(xì)記錄,報(bào)告醫(yī)院感染管理科、藥劑科和設(shè)備采購部門。
八.醫(yī)院發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品或質(zhì)量可疑產(chǎn)品是,應(yīng)該立即停止使用,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)厮幤繁O(jiān)督管理部門,不得自行作退、換貨處理。
九.一次性使用無菌醫(yī)療用品后,必須進(jìn)行消毒、毀形、并按當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的規(guī)定進(jìn)行集中回收,統(tǒng)一處理,禁止重復(fù)使用和回流市場(chǎng)。
十.醫(yī)院感染管理科必須履行對(duì)一次性使用無菌醫(yī)療用品的采購、管理和回收處理的監(jiān)督檢。
考核實(shí)施的方案11
一、年終獎(jiǎng)金計(jì)算
1、年終獎(jiǎng)金點(diǎn)數(shù),接年資與當(dāng)年度考績(jī)兩者評(píng)估而得。
2、每點(diǎn)獎(jiǎng)金數(shù),以其全薪之25%為計(jì)算基準(zhǔn)(注:全薪系包括本薪、津貼、全勤及相關(guān)名目金額等的合計(jì))。示例如下:桌員工全薪15US$,年資為2~3年,考績(jī)87分,則可得年終獎(jiǎng)金為:
每點(diǎn)獎(jiǎng)金數(shù)是15×25=375,375×11.5(累積點(diǎn))=43.125≈43.13。
凡員工對(duì)部門經(jīng)理所評(píng)定的考績(jī)分?jǐn)?shù)有不滿者,可簽呈總經(jīng)理室,再呈報(bào)總經(jīng)理。由總經(jīng)理室裁定進(jìn)行調(diào)查或維持原議。中訴日期限于考績(jī)經(jīng)管理部門通知個(gè)人后2日內(nèi),逾期不予受理。
二、工作績(jī)效考核
1、各部門人員考績(jī)總平均分?jǐn)?shù)不得超過85分;
2、各部門一級(jí)主管若認(rèn)為誼部門本年度績(jī)效卓著,經(jīng)呈報(bào)總經(jīng)理批示,不受平均數(shù)85分之限制;但其最高數(shù)仍不得超過88分(含);
3、各部門人員總數(shù)在5人以下(含)者,其特等考績(jī)?nèi)藬?shù)限為1名;在6人以上者,其特等考績(jī)?nèi)藬?shù)限為2名。特等考績(jī)的分?jǐn)?shù),不并入總平均分?jǐn)?shù)的計(jì)算;4各人員考績(jī)分?jǐn)?shù)由該部門最高主管評(píng)定,統(tǒng)一呈交總經(jīng)理復(fù)核后定之。
三、年資規(guī)定
1、年資計(jì)算起始日,以到公司開始上班日為基準(zhǔn),含試用期;
2、員工中途離職、再回公司任職者,其年資以過去年資之五分之一計(jì)算;
3、員工中選調(diào)任至本公司其他相關(guān)關(guān)系企業(yè),其過去年資仍予承認(rèn)。
四、年終獎(jiǎng)金發(fā)放
年終獎(jiǎng)金的發(fā)放原則上按第二條為準(zhǔn)。公司該年度若盈余狀況艮好,則要由總經(jīng)理裁定,按每人原有年終獎(jiǎng)金金額乘上1~1.3倍計(jì)算(示例:某員工年式與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況密切聯(lián)系,反映企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)狀況的指標(biāo)有很多,在年底發(fā)放獎(jiǎng)金的.時(shí)候,各企業(yè)可根據(jù)自己的經(jīng)營(yíng)方向選擇獎(jiǎng)金分配指標(biāo),也可以分部門確定獎(jiǎng)金計(jì)算指標(biāo)。
一般情況下,利潤(rùn)是人們普遍認(rèn)為最能體現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的`指標(biāo),所以以利潤(rùn)為基準(zhǔn)計(jì)算獎(jiǎng)金的方式在企業(yè)界十分普遍。對(duì)于那些考核難以量化的部門,其年終獎(jiǎng)金的數(shù)額可以與整個(gè)企業(yè)的年度利潤(rùn)掛鉤,其基本的計(jì)算公式是:獎(jiǎng)金總額=固定額+總利潤(rùn)×一定比例系數(shù)。
對(duì)于公司的銷售部門,可以用目標(biāo)銷售額作為公司市場(chǎng)部門的年終獎(jiǎng)金計(jì)算基準(zhǔn),比較一般性的計(jì)算公式是:獎(jiǎng)金數(shù)額=(實(shí)際年度銷售額-目標(biāo)年度銷售終獎(jiǎng)金400,加發(fā)至1.2倍,則該員工合計(jì)可得400×12=480)。
五、附則
1、考績(jī)定等按考績(jī)辦法處理;
2、年終獎(jiǎng)金一律在春節(jié)前3日發(fā)給;
3、奉支書呈交總經(jīng)理核定后,自xxxx年度起正式執(zhí)行,修正時(shí)亦同。
考核實(shí)施的方案12
為全面實(shí)施義務(wù)教育校園績(jī)效工資分配制度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育校園激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育校園教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核范圍:
全體教職工。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間:
每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分,若以月考核作相應(yīng)折算。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):楊xx
副組長(zhǎng):孫xx、楊xx、王xx。
成員:楊xx、許xx、程xx、年級(jí)組長(zhǎng)、魏xx、楊xx、梁xx、武xx。
四、考核分配原則
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?(jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。
3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。
五、績(jī)效考核資料及量化計(jì)分辦法
考核共計(jì)100分,其中師德10分,出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。
。ㄒ唬⿴煹拢10分)。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。
1、理論學(xué)習(xí)(2分)
①積極認(rèn)真參加群眾(教研組學(xué)習(xí)、校園政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí))學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得滿分。
、跓o故缺席一次扣0.2分。
③早退、遲到一次扣0.1分。
④筆記不全者視狀況扣0.2分。
2、職業(yè)道德(8分)依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表,到達(dá)者得滿分。有如下狀況者扣分或加分:
、傺孕羞`背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣1分。
、谟衼y收費(fèi)、亂訂資料狀況,每人次扣1分。
、垡蚬ぷ鞑划(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣2分。
、軐W(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5分。
、萁處煷┲鴥x表、舉止不禮貌者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說話粗野等不禮貌行為。
、抻械K完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。
、甙褜W(xué)生趕出課堂,每人次扣0.1分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學(xué)生等),每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè),每人次扣0.1分。
、嘟處煘槿藥煴恚袨樵谏鐣(huì)上引起較大積極影響,加0.2分。
、岵环址輧(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心校園各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)校園聲譽(yù),為群眾做出貢獻(xiàn)的教師,酌情加節(jié)0.2分以上。
、鈱W(xué)生測(cè)評(píng)合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分。
。ǘ⒊銮冢10分)。忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有職責(zé)心,愉快理解臨時(shí)性工作,積極參加義務(wù)活動(dòng)。
1、工作紀(jì)律(5分)
、僖粚W(xué)年病事假在八天內(nèi)不扣分。在八天以外,病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分,出勤的10分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì)。
、诒救私Y(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分,本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。
、郾緦W(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼。
a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)20個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過3個(gè)月以上的;
b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;
c、解除聘用合同的;
d、停發(fā)工資的;
e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。
2、工作態(tài)度(5分)
、龠`反工作紀(jì)律,如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
、趶(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,不完成校園工作,工作被動(dòng),推推動(dòng)動(dòng),應(yīng)付差事,每次扣1分。
③上班時(shí)擅自離崗,每次扣0.2分。
、苌米哉{(diào)課每次扣0.1分,上課遲到,每次扣0.1分,上課時(shí)間無故接聽手機(jī)扣0.1分,中途脫堂,每次扣0.1分。
⑤全勤:按學(xué)期考核,若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤,加3分。
。ㄈ┙逃虒W(xué)工作量(30分)
1、教師課時(shí)數(shù)
。1)與教學(xué)資料有關(guān)的
①課時(shí)折算辦法
a、學(xué)科教學(xué)科時(shí)數(shù)
單班語文、數(shù)學(xué)、英語=1.2,
單班物理、化學(xué)=1.15,
九年級(jí)單班政治、歷史、四五年級(jí)英語=1.1,
單班政治、歷史、生物、地理=1.05,
單班體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=1.0,
跨年級(jí)的學(xué)科只一次性另加1.0課時(shí)。
b、教學(xué)自習(xí)課時(shí)
自習(xí)課=0.8。
c、教學(xué)輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)
所有學(xué)科輔導(dǎo)=0.6。
d、在學(xué)期進(jìn)行中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時(shí)安排接(代)課時(shí),所接(代)課與任課若為兩門主課,
所接(代)課的=1.5,所接(代)課與任課若為一個(gè)頭的主課,
所接(代)課的=1.4,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的主副課,
所接(代)課的=1.35,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的副副課,
所接(代)課的=1.3,
自習(xí)課=1.1,
學(xué)科輔導(dǎo)=0.9。
、诮處熣n時(shí)數(shù)
以一周每位教師課時(shí)總量與①中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時(shí)數(shù)。
(2)與授課班級(jí)內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的
。ò嗉(jí)人數(shù)/校園班平均人數(shù)-1)÷2+1
。3)與學(xué)段有關(guān)的
①一、二、三,=0.85
②四、五年級(jí),=0.9
、哿昙(jí),七、八年級(jí),=0.95
、芫拍昙(jí)=1.0
。4)其中(1)、(2)、(3)的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時(shí)總數(shù)。其中副校級(jí)另加平均工作量的2/3,主任、會(huì)計(jì)另加平均工作量的3/5,主任、出納另加平均工作量的1/2,幼兒教師以平均工作量計(jì)入,后勤人員由考核委員會(huì)評(píng)定工作量。
2、教師工作量學(xué)年得分
教師學(xué)年度教育教學(xué)工作量÷教師學(xué)年度人均教育教學(xué)工作量×30分。
。ㄋ模┙逃虒W(xué)過程(20分)。崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)、過硬,工作中具有不斷創(chuàng)新潛力;主動(dòng)獲取新知識(shí)、新信息,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的潛力;具有較強(qiáng)的語言表達(dá)潛力和文字表達(dá)潛力,善于做學(xué)生思想政治工作;有對(duì)校園、班級(jí)、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)潛力;具有教改實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研科研的潛力。
1、教育教學(xué)常規(guī)工作
①不按時(shí)限制訂工作計(jì)劃,或雖制訂但任務(wù)不明確,重點(diǎn)不突出,措施不具體,無創(chuàng)見,進(jìn)度不合理,扣0.5分。
、诓恢匾暪ぷ髦械男畔⒎答,個(gè)人實(shí)踐資料積累不及時(shí),期末無必須價(jià)值的總結(jié)或報(bào)告,期末查無記錄,扣0.5分。
③不積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),每缺1次扣0.1分。
、苷J(rèn)真?zhèn)湔n,教案能體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念,超前備課,教學(xué)目標(biāo)明確,有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過程,有教學(xué)反思和強(qiáng)化訓(xùn)練題及板書設(shè)計(jì);有創(chuàng)意不照搬教師用書。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),每次b等級(jí)扣0.1分,c等級(jí)扣0.2分,d等級(jí)扣0.3分。
⑤無學(xué)生平時(shí)成績(jī)記錄(建立過程性評(píng)價(jià)記錄)、成長(zhǎng)活動(dòng)記錄不齊全,經(jīng)檢查有一項(xiàng)扣0.5分。
⑥對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重,且書面臟亂、潦草,任課教師無改善措施,批改不合要求。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),每次b等級(jí)扣0.1分,c等級(jí)扣0.2分,d等級(jí)扣0.3分。
⑦所任課堂學(xué)生紀(jì)律差,教師維持無效,以致逐漸構(gòu)成亂堂,每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
、嘟虒(dǎo)處等的常規(guī)檢查送檢不及時(shí),每次扣0.2分,缺檢每次扣0.5分。
、峤處煂W(xué)期累計(jì)聽課少不于15節(jié),每少1節(jié)扣0.2分;教研活動(dòng)無故缺席1次扣0.1分。
、獗O(jiān)考:履行監(jiān)考職責(zé),監(jiān)考期間,不離開考場(chǎng),不隨意走動(dòng),監(jiān)考時(shí)寬嚴(yán)適度,學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊,否則扣2分;閱卷:按要求閱卷,保質(zhì)保量地批閱試卷,不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分。否則扣2分。
2、公開課或校考評(píng)小組采用推門進(jìn)課堂方式對(duì)教師聽評(píng)課,一次或多次聽評(píng)取平均分。由教科室學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)教師的上課狀況確定abcd四等級(jí),
b等扣1分,
c等扣2分,
d等扣4分。
。1)教學(xué)過程
、僖孕抡n標(biāo)為依據(jù),吃透課本內(nèi)涵。
、谡n堂資料適當(dāng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破適宜。
③講課思路清晰,節(jié)奏適當(dāng)。
、芄膭(lì)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
、葑⒅貙W(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,培養(yǎng)收集處理信息的潛力。
、薰膭(lì)培養(yǎng)學(xué)生的'動(dòng)手潛力、實(shí)踐潛力,鼓勵(lì)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,建立學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合。
。2)教學(xué)方法:
①強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。
、诮虒W(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于課堂生動(dòng)、活潑,有利于學(xué)習(xí)資料的理解和潛力的培養(yǎng)。
(3)教師基本功:
、僖轮皿w、教態(tài)自然、有親和力。
、谡Z言規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),富于表現(xiàn)力和感染力
、勰芴幚斫虒W(xué)過程中隨機(jī)出現(xiàn)的問題。
、馨鍟ふ侠,規(guī)范科學(xué)。
3、未及時(shí)完成校園各處室交辦工作一次扣1分。
。ㄎ澹┙逃虒W(xué)業(yè)績(jī)(30分)。育人成效明顯,學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高,教師在教育教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)自我積累。
1、教育教學(xué)質(zhì)量(20分)
。1)學(xué)校設(shè)立三級(jí)教學(xué)成績(jī)質(zhì)量指標(biāo)。
。2)教學(xué)成績(jī)以期末統(tǒng)考為考核對(duì)象,以期中考試為參考。
達(dá)到一級(jí)指標(biāo)積分20分(a率6分,b率6分,c率6分,全b率2分),視為教學(xué)成果顯著;
達(dá)到二級(jí)指標(biāo),積分18分(a率5分,b率6分,c率5分階段,全b率2分),視為教學(xué)效果良好;
達(dá)到三級(jí)指標(biāo),積分16分(a率4.5分,b率5分,c率4.5分,全b率2分),視為教學(xué)效果一般;
教學(xué)成績(jī)低于三級(jí)指標(biāo),積分10分(a率3分,b率3分,c率3分,全b率1分),視為教學(xué)效果較差。
a率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的92%,三、四為總分的85%,五為總分的82%,六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)為總分的76%;
b率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的75%,三、四、五為總分的65%,六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)為總分的60%;
c率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的60%,三、四、五為總分的50%,六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)為總分的40%。
注:
①、若教辦有統(tǒng)一進(jìn)行成績(jī)分析或教育局對(duì)有些年級(jí)進(jìn)行成績(jī)分析時(shí),以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進(jìn)行考核。
②、若中途接班以接班的基礎(chǔ)為基數(shù),根據(jù)升降酌情加減分。
(3)任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。
(4)凡未參加學(xué)業(yè)期末質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科,視勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、完成狀況、活動(dòng)開展等由考評(píng)委綜合評(píng)定等級(jí)。
a等:18分;
b等:16分;
c等:12分;
d等:10分。
2、教育教研成果(10分)
、偎贪嗉(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣好。由考評(píng)委定出abcd四個(gè)等級(jí),
b等計(jì)8分,
c等計(jì)6分,
d等計(jì)3分。
②評(píng)為優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、評(píng)選的獲獎(jiǎng)?wù)撐、課件及科技作品、骨干教師、學(xué)科帶頭人、獲教育先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、模范班主任、等加分區(qū)、縣、市、省、國(guó)家各為1、2、3、4、5分。
、郯嘀魅巍⒔萄薪M長(zhǎng)工作職責(zé)心強(qiáng),工作及時(shí)到位,成績(jī)突出者加2分。
、塬@校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀值周等榮譽(yù)稱號(hào)的記1分。
⑤有課題實(shí)驗(yàn)并有實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)記錄材料的教師加2分,取得成果的,按等級(jí)區(qū)、縣、市、省、國(guó)家各為1、2、3、4、5分。
考核實(shí)施的方案13
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教師考核工作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用,并有利于教師堅(jiān)守工作崗位,履行崗位職責(zé),提高工作質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)關(guān)于教師年度考核工作考評(píng)方案的精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本方案。
一、考核原則
1、激勵(lì)性原則 考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(zhǎng);有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵(lì)教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則 在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己耍嬖u(píng)價(jià),既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。
3、客觀性原則 考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便,考核結(jié)果客觀公正。
4、導(dǎo)向性原則 在考核過程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵(lì)為主,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn)
二、考核內(nèi)容
我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對(duì)教師的`德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己,全面評(píng)價(jià)?己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績(jī),也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績(jī)。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。組長(zhǎng):張習(xí)香
副組長(zhǎng):彭旭 陳森
成員:王大藍(lán) 楊正鵬 劉艷敏 劉余勝 吳紹瓊 王久貴 任禮梅
2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)。總結(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料?偨Y(jié)材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。
4、按教師總?cè)藬?shù)10%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定2名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績(jī)突出的教師。按平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)提出侯
選人;再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人眩
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫意見,評(píng)定等級(jí),匯總結(jié)果上報(bào)。
考核實(shí)施的方案14
一、考評(píng)原則。遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情況,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對(duì)象:全體員工(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評(píng)組織:
考評(píng)小組成員由等同志組成?荚u(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等,人事行政部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。
四、考評(píng)方法:
(一)考評(píng)前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
(二)員工年度綜合考評(píng)。
結(jié)合考慮員工工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情況,工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分*40%。
1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)內(nèi)容:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評(píng)內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠(chéng)度(15分)、團(tuán)隊(duì)精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見:?jiǎn)T工年終考評(píng)表)。
3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。員工自評(píng)占10%,互評(píng)占20%,直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%,總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。
4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。
(三)、公布考評(píng)結(jié)果,發(fā)放年終獎(jiǎng)。
年度綜合考評(píng)結(jié)果分為A、優(yōu):90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。
考評(píng)結(jié)果為A者,全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng);考評(píng)結(jié)果為B者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%;考評(píng)結(jié)果為C者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%;考評(píng)結(jié)果為D者,不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。
五、相關(guān)事項(xiàng)規(guī)定:
(一)考評(píng)結(jié)果將作為員工崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評(píng)后,由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng),并確定具體金額。
(三)對(duì)被評(píng)為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予一定的'獎(jiǎng)勵(lì)金額。
(四)對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、時(shí)間安排:
(一)1月15日前,撰寫個(gè)人述職,完成員工自評(píng)、互評(píng)。
(二)1月20日前,公司組織考評(píng)工作,人事行政部匯算計(jì)分,考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。
七、其他事項(xiàng)。
(一)各員工在對(duì)一年來的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí),還要檢查尚有哪些工作未完成,對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí),努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)員工在年終考評(píng)測(cè)評(píng)中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實(shí)反映自己一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對(duì)員工的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。
年終考核方案
一、宗旨
為考核員工的工作成績(jī),作為獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù)及了解并評(píng)估員工的工作精神與潛在能力作為訓(xùn)練發(fā)展的參考,而以督促工作及改進(jìn)其工作為宗旨,特制定本辦法。
二、程序
1、員工考績(jī)每年定為一次,作為年終考績(jī)。
2、農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由管理部人事科分發(fā)考核表,至各部門。各部門主管須于春節(jié)前io日初核完畢,遞交表冊(cè)至總經(jīng)理室匯整,再呈報(bào)總經(jīng)理復(fù)核及批示。
3、各單位主管考績(jī)由總經(jīng)理復(fù)核。
4、春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復(fù)核完畢,由管理部轉(zhuǎn)發(fā)各單位各人知悉。
5、年度考績(jī)事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo),管理部執(zhí)行,各部門配合。
三、分等
年度考績(jī)區(qū)分為四等:
90分以上:特等;
80至89分:甲等;
76至79分:乙等;
60至69分:丙等。
同時(shí)要注意考績(jī)分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)
四、限制
1.員工及主管在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績(jī)不得列為特等。
(1)在考績(jī)年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;
(2)遲到早退全年累計(jì)達(dá)13次以上(含);
(3)曠工全年達(dá)1日以上(不含)。
2.于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績(jī)不得列為甲等。
(1)曾受記過以上處分未予撤銷者;
(2)遲到早退全年累計(jì)達(dá)20次以上(含);
(3)曠工全年達(dá)2日以上(不含)。
3.人數(shù)限制。
(1)特等。
各單位人數(shù)為5人以下,特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為1人。
各單位人數(shù)5人以上(不含),特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為特等考績(jī)者,該單位主管須另呈“特等考績(jī)報(bào)告一書”予總經(jīng)理。
(2)各單位考績(jī)平均總分?jǐn)?shù)不得逾越80分(示例,某單位8人,則總分?jǐn)?shù)不得超過8 x 80 = 640分)。但如果該單位主管認(rèn)為該單位表現(xiàn)極佳,得簽呈總經(jīng)理核示,核準(zhǔn)者為例外處理,但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。
注:特等考績(jī)分?jǐn)?shù)不并人該單位考績(jī)總分?jǐn)?shù)的核計(jì)。
五、增減分?jǐn)?shù)
員工于年度內(nèi),曾受獎(jiǎng)懲者,其年度考績(jī)應(yīng)行加減分?jǐn)?shù),其按下列規(guī)定:
1、記大功1次者加5分,記大過1次者減5分。
2、記小功1次者加3分,記小過一次者減3分。
3、嘉獎(jiǎng)1次者加1分,申誡1次者減1分。
4、曠工i日者:扣2分。
5、遲到次數(shù)超過13次者(含),每逾一次扣0.5分。
本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù),獨(dú)立于考績(jī)平均總分?jǐn)?shù)(80分或85分)限制之外。
六、獎(jiǎng)懲
1、考績(jī)特等者,優(yōu)先予以升遷職位及職務(wù)。
2、考績(jī)獎(jiǎng)金、罰金連同年終獎(jiǎng)金發(fā)出。
七、申訴
凡個(gè)人對(duì)單位主管所評(píng)定的考績(jī)分?jǐn)?shù)不服者,可簽報(bào)呈遞總經(jīng)理室,再呈報(bào)總經(jīng)理。由總經(jīng)理室裁定進(jìn)行調(diào)查或維持原議。申訴日期限于考績(jī)經(jīng)管理部門通知個(gè)人后2日內(nèi)進(jìn)行申訴,逾期不予受理。
八、要求
辦理考績(jī)的主管人員均應(yīng)以客觀立場(chǎng)評(píng)議,不得詢私。凡經(jīng)總經(jīng)理室審查出有違反企業(yè)的規(guī)定者,該主管記一次小過,呈總經(jīng)理核備。
九、附則
1、各員工的考績(jī),經(jīng)總經(jīng)理復(fù)核后,若有批駁者,由總經(jīng)理室人員返回該考核的主管,重新審慎評(píng)核考績(jī)分?jǐn)?shù),再呈批示。
2、固定年終獎(jiǎng)金額數(shù),由總經(jīng)理依年度經(jīng)營(yíng)狀況做裁決。
3、本辦法呈交總經(jīng)理核實(shí)后,自發(fā)布之日起執(zhí)行。
考核實(shí)施的方案15
一、考核內(nèi)容細(xì)化
在制定新教師考核制度的實(shí)施方案中,需要對(duì)考核內(nèi)容進(jìn)行更為細(xì)化和具體的規(guī)定。除了教學(xué)業(yè)績(jī)、教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)等方面的考核外,還可以包括對(duì)教師專業(yè)發(fā)展能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、家長(zhǎng)溝通能力、學(xué)科知識(shí)水平等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。這樣可以更全面地反映教師的綜合素質(zhì)和能力,有利于激發(fā)教師的工作動(dòng)力和提升空間。
在教學(xué)業(yè)績(jī)方面,可以對(duì)教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)估。教育教學(xué)能力可以包括對(duì)教師的教學(xué)方法、教學(xué)技能、課外指導(dǎo)等方面進(jìn)行考核。而對(duì)師德師風(fēng)的考核則可以包括教師的職業(yè)操守、言行舉止、敬業(yè)精神等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。通過將考核內(nèi)容進(jìn)行更為細(xì)致的規(guī)定,可以更客觀地評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn),并為教師提供更精準(zhǔn)的發(fā)展指導(dǎo)。
二、考核方式創(chuàng)新
在實(shí)施幼兒園新教師考核制度的過程中,需要不斷創(chuàng)新考核方式,提高考核的靈活性和實(shí)效性?梢砸胝n題研究、教學(xué)場(chǎng)景模擬、教學(xué)案例分析等形式,對(duì)新教師的教學(xué)能力進(jìn)行深入考核。還可以通過教學(xué)觀摩、聽課評(píng)課等方式,讓教師之間相互學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)教學(xué)水平的共同提高。
考核方式的創(chuàng)新還可以包括引入多元化評(píng)價(jià)工具,如360度反饋評(píng)價(jià)、教學(xué)成果展示評(píng)定等,豐富考核手段,增加考核的客觀性和多角度性。通過創(chuàng)新考核方式,可以更好地激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)活力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和提高。
三、激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化
為了更好地激勵(lì)新教師,可以進(jìn)一步優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,使之更貼近教師的實(shí)際需求。除了評(píng)定等級(jí)、頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予獎(jiǎng)金、晉升職稱等傳統(tǒng)激勵(lì)方式外,還可以考慮向教師提供專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),如資助參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、支持開展課題研究、提供教學(xué)發(fā)展資源等。
可以建立更加靈活的激勵(lì)機(jī)制,如對(duì)教師的創(chuàng)新教學(xué)案例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰、對(duì)教學(xué)成果進(jìn)行展示和推廣等,從而激勵(lì)教師更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教學(xué)工作的持續(xù)改進(jìn)和提高。
四、監(jiān)督評(píng)估機(jī)制完善
在實(shí)施新教師考核制度的過程中,需要不斷完善監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,保證考核制度的'公平性和有效性?梢越⑵鸾處熥栽u(píng)、互評(píng)、學(xué)校評(píng)、專家評(píng)估等多層次的評(píng)價(jià)體系,確保評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正。還可以加強(qiáng)對(duì)評(píng)估結(jié)果的反饋和指導(dǎo),幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地提高教學(xué)水平。
監(jiān)督評(píng)估機(jī)制的完善還可以包括對(duì)評(píng)估過程的透明化和公開化、建立教師評(píng)估檔案和個(gè)人成長(zhǎng)檔案等措施,使教師的評(píng)價(jià)更加科學(xué)和全面。通過不斷完善監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,可以推動(dòng)新教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力全面提升。
在本次續(xù)寫中,我們深入探討了幼兒園新教師考核制度實(shí)施方案的四個(gè)方面,并針對(duì)每個(gè)方面提出了更為具體和創(chuàng)新的建議。希望這些建議能夠?yàn)橛變簣@新教師考核制度的實(shí)施提供參考和啟發(fā),并為教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提高貢獻(xiàn)力量。
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