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幼兒英語課件

時間:2021-03-24 11:02:29 課件 我要投稿

幼兒英語課件

  引導(dǎo)語:幼兒英語課件如何設(shè)計?下面由小編告訴你們吧,歡迎閱讀!

幼兒英語課件

  幼兒英語課件一

  目的:

  1.引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞: bus car train plane boat。

  2.引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by。

  3.能較好地遵守游戲的各項規(guī)則。

  準(zhǔn)備:

  1、 各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動物(小兔.小貓.小狗.小羊.小牛)的房子和頭飾。

  2、 幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。

  過程:

  一、WARM UP

  1. 律動:《By bus》

  師:Let's go by bus, OK?

  2. Are you happy today ?

  師:How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry?

  二、想一想

  1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的圖片。

  問:a、What is it ?

  b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?

  引導(dǎo)幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場.碼頭.和飛機場。

  2.引導(dǎo)幼兒逐一認識小兔.小貓.小狗.小羊.小牛的家,問:Whose house is it ?

  3.引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,逐一提問: How can we go to the(rabbit、cat、dog、sheep、cattle)'s house ? <引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用by .="">

  4.個別提問,引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達。

  三、玩一玩

  玩法:幼兒分四組,每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的"交通工具"比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令:By busBy train ------ 獲勝的幼兒得到獎品。

  師:Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)

  四、幼兒律動出活動室.《Row row row your boat》

  師:Let's go by boat, OK?

  五、延伸活動:

  幼兒拿粉筆到水泥操場上繪畫各種交通工具和小動物的房子等,自由游戲。

  幼兒英語課件二

  一、活動內(nèi)容:

  Hello! Hello!(你好!你好!)

  二、活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)單詞、短句。

  Hello!(你好!) How are you?(你好嗎?) thank you (謝謝) fine(好) How do you do ?(你好嗎?)

  I,m glad to meet you. 我高興認識你。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、英文字卡,小禮物(星星、蘋果等)

  2、一只小熊、一只小白兔、花、草、樹等板面設(shè)計教具。

  四、活動過程:

  1、板面設(shè)計,導(dǎo)入。

  A、板面設(shè)計:在一個有花、草、樹的公園里一只小熊出來散步,碰見一只小白兔。

  B、導(dǎo)入:老師雙手各拿一只小動物小熊、小白兔,一邊走出課室,一邊做著動作說:hello! hello!引出今節(jié)課的兒歌!

  2、老師帶動作教幼兒讀兒歌三遍。

  3、提問單詞、短句,并進行照應(yīng)、敲打。

 、倮蠋煂W(xué)小熊的'聲音問小白兔 說:“Hello”并讓幼兒猜想小熊說了什么?然后學(xué)習(xí)“Hello”是“你好” 的意思。

 、诟⌒苡终f:“How are you?”老師提示這句話是平常見到人時互相問候的話,請幼兒猜出這句話的意思寫什么?老師小結(jié)“How are you?”是“你好嗎”的意思,請幼兒跟著老師讀三遍,并對幼兒加以表揚,將小禮物送給最棒的幼兒。

 、劾蠋焼栍變海⌒芤呀(jīng)向小白兔問好啦,那小白兔應(yīng)該怎樣回答呢?小白兔做著動作向小熊回答:“fine!”老師請幼兒舉手回答小白兔回答的中文是什么?唔,原來fine是好的意思,并且小白兔還說: “ thank you!”那么它是什么意思昵?老師請全班幼兒說說看。唔,原來是小白兔對小熊說“謝謝!”。

 、芙豢、照應(yīng)單詞。

  小熊剛才和小白兔做什么啦?說“Hello” 小白兔又說什么?為什么小白兔說: “ thank you” 小熊對小白兔問“How are you?”

 、 老師問小朋友:剛才小熊已經(jīng)向小白兔問好啦,那么現(xiàn)在請小朋友聽一聽小白兔說什么?“How do you do ?”引導(dǎo)幼兒說出當(dāng)別人問你好的時候,那么你自己也要問別人好,那就是“How do you do ?” “你好嗎?” 的意思。

  ⑥并且你要對別人說自己很高興認識他,那你就要說;“I’m giad to meet you”“我很高興認識你”的意思。

 、 老師說小熊和小白兔已經(jīng)打招呼啦,那么請小朋友再聽一遍它們是怎樣說的。小熊對小白兔說“Hello”, 并且問好“How are you?”小白兔很感動說: “fine, thank you!” 小白兔也很有禮貌地對小熊說:“How do you do ?”并說自己“I’m giad to meet you,too!”

  4、指著教材讀兒歌

  老師要求幼兒用食指指著教材的兒歌,老師帶領(lǐng)幼兒讀兩遍,讓幼兒全體讀一遍。

  5、玩游戲,結(jié)束課堂。

 、倮蠋熣堃唤M幼兒扮演小熊隊,一組幼兒扮演小白兔,請兩隊的小朋友手拿字卡,然后請兩隊出場,兩隊的小朋友一出場就互相問好:

  小熊隊說:Hello! Hello! How are you?

  小白兔隊說:I,m fine,I,m fine,thank you!

  小熊隊說:Hello! Hello! How do you do ? I’m giad to meet you,too!”

  ②教育幼兒要做一個有禮貌的人,見到別人要打招呼

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