幼兒英語(yǔ)顏色教學(xué)課件

　　認(rèn)識(shí)顏色，分辨顏色，如何讓幼兒親身體驗(yàn)？下面是幼兒英語(yǔ)顏色教學(xué)課件，為大家提供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1，讓幼兒區(qū)分紅色，黃色，藍(lán)色，綠色四種顏色，

　　2，學(xué)會(huì)認(rèn)知red，yellow，blue。green。這四個(gè)英語(yǔ)單詞。

　　3，培養(yǎng)孩子的顏色辨別能力和反應(yīng)能力。

　　4，讓孩子在游戲中感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1，紅色，黃色，藍(lán)色，綠色四色卡片各一張。并在對(duì)應(yīng)顏色的卡片上寫好red，yellow，blue。green。

　　2，貼紙圈圈數(shù)個(gè)，各色玩具兩個(gè)，一個(gè)大紙箱。小籃子兩個(gè)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1，  開(kāi)始部分：用電子琴?gòu)椬嗦蓜?dòng)音樂(lè)，并用口號(hào)（小手拍拍拍起來(lái)，我的小手拍起來(lái)，小朋友們上課了）來(lái)穩(wěn)定幼兒情緒，組織幼兒坐好。

　　2，  基本部分：

　　（1）手執(zhí)卡片，提出問(wèn)題。（小朋友知不知道老師手中拿的卡片 是什么顏色，誰(shuí)知道？待小朋友回答后告訴小朋友顏色及其英語(yǔ)的讀法）

　�。�2）用換位教學(xué)法來(lái)讓小朋友讀英語(yǔ)單詞，如：老師說(shuō)紅色， 小朋友讀red。老師讀red，小朋友說(shuō)紅色。以此類推。

　�。�3）把卡片分發(fā)給小朋友，老師說(shuō)red。就請(qǐng)拿到紅色卡片的小朋把卡片舉起來(lái)。老師說(shuō)yellow，就請(qǐng)拿到黃色卡片的小朋友把卡片舉起來(lái)，以此類推。鞏固孩子對(duì)顏色的'認(rèn)知能力，以及反應(yīng)能力。

　　3，  游戲。跳圈找顏色。

　�。�1）把貼紙圈圈貼在教室地上。

　　（2）把孩子分成兩組，分別站在各自的起跑線上。

　�。�3）將玩具放入大紙箱。紙箱離起跑線7米左右。

　　老師說(shuō)“開(kāi)始”，紅色red 。兩組第一名小朋友手里拿著籃子開(kāi)始跳圈跳到終點(diǎn)，然后在大紙箱里找?guī)в欣蠋熤付�顏色的玩具放在籃子里。然后帶著籃子跑回到起跑回到起跑線。以此類推。游戲結(jié)束后請(qǐng)小朋友告訴老師都拿到了什么顏色的玩具，用英語(yǔ)回答。

　　1，  注意孩子可能會(huì)搶同一個(gè)玩具。而且孩子一定要規(guī)定好每一圈都要跳到。

　　2，  表?yè)P(yáng)孩子做得很棒，學(xué)得很好，并講故事作為獎(jiǎng)勵(lì)。（三只小豬）

　　3，  學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌《colours》。歌詞如下：

　　Red， yellow， blue and green stand up and stretch up high above your head。

　　Red， yellow， blue and green sit down 。

　　4，  提問(wèn)小朋友喜歡吃什么水果，各種水果的顏色用英語(yǔ)應(yīng)該怎么讀。答以獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫。

　　同時(shí)提問(wèn)小朋友，今天跟老師學(xué)了什么？學(xué)會(huì)了沒(méi)有？重新讀童詞數(shù)遍，

　　課后延伸：

　　請(qǐng)小朋友回去和爸爸媽媽探討還有什么水果是紅色，黃色，藍(lán)色，綠色的？告訴爸爸媽媽我今天學(xué)到了什么？

【幼兒英語(yǔ)顏色教學(xué)課件】相關(guān)文章：

幼兒英語(yǔ)水果教學(xué)課件04-11

幼兒英語(yǔ)大班教學(xué)課件04-09

幼兒英語(yǔ)水果的教學(xué)課件04-11

幼兒英語(yǔ)字母教學(xué)課件04-09

幼兒園美術(shù)課件：《認(rèn)識(shí)顏色》08-17

幼兒認(rèn)識(shí)顏色教學(xué)設(shè)計(jì)02-15

幼兒的教學(xué)課件06-25

英語(yǔ)教學(xué)課件01-26

幼兒的活動(dòng)教學(xué)課件04-07