小學(xué)生課件制作的注意事項(xiàng)

　　課件的質(zhì)量往往關(guān)乎于課堂的質(zhì)量，那么小學(xué)生課件制作的注意事項(xiàng)到底有哪些呢?以下是小編為大家精心整理的小學(xué)生課件制作的注意事項(xiàng)，歡迎大家閱讀。

　　一、 科學(xué)性

　　1、概念表述的準(zhǔn)確性：概念是教學(xué)內(nèi)容的邏輯起點(diǎn)，概念的表述必須準(zhǔn)確無(wú)誤、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范

　　2、內(nèi)容呈現(xiàn)的準(zhǔn)確性：課件的取材適宜，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確、嚴(yán)謹(jǐn)、范。

　　3、資料引用的準(zhǔn)確性：課件中引用的資料必須準(zhǔn)確無(wú)誤、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

　　二、 教育性

　　1、先進(jìn)性：符合現(xiàn)代教育教學(xué)理念;創(chuàng)新教學(xué)模式或教學(xué)方法;體現(xiàn)學(xué)科前沿且有特色。

　　2、目標(biāo)性：課件的教學(xué)目標(biāo)明確，適應(yīng)教學(xué)對(duì)象需要。

　　3、直觀性：課件的制作直觀、形象，利于學(xué)生理解知識(shí)。

　　4、趣味性：有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

　　5、啟發(fā)性：課件增加教學(xué)信息量或擴(kuò)大教學(xué)新視野，富有啟發(fā)性。

　　6、針對(duì)性：課件突出教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、突破教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)。

　　三、 技術(shù)性

　　1、多媒體性：課件包含的素材應(yīng)該多元化、表現(xiàn)形式也應(yīng)該多樣化，根據(jù)實(shí)際需要和效果，不妨多些圖、表、動(dòng)畫(huà)、影像以及一些有效的動(dòng)畫(huà)、動(dòng)作設(shè)置等。

　　2、交互性：課件的.交互設(shè)計(jì)合理，能促進(jìn)師生互動(dòng)，有效引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。

　　3、步驟性：每頁(yè)信息呈現(xiàn)建議分條、分步驟逐步展示，不要整屏出現(xiàn)。

　　4、簡(jiǎn)潔性：每頁(yè)信息應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔，盡量避免文字搬家。

　　5、創(chuàng)造性：對(duì)于采用他人制作的課件，建議在借鑒的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，每個(gè)老師都有自己的教學(xué)思路和風(fēng)格，別人的課件往往并不適合自己。

　　6、實(shí)用性：每頁(yè)內(nèi)容動(dòng)畫(huà)設(shè)置以及頁(yè)面之間的動(dòng)作設(shè)置等技術(shù)應(yīng)用，應(yīng)該實(shí)用、風(fēng)格統(tǒng)一，切忌花哨，影響學(xué)生注意力。

　　四、 藝術(shù)性

　　1、畫(huà)面藝術(shù)：具有較高藝術(shù)性，有穩(wěn)定風(fēng)格、整體標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)統(tǒng)一。

　　2、語(yǔ)言文字：語(yǔ)言文字應(yīng)規(guī)范無(wú)誤、簡(jiǎn)潔明了。字號(hào)至少應(yīng)該為24號(hào)。

　　3、聲音效果：聲音清晰，無(wú)雜音，對(duì)課件有充實(shí)作用，忌沒(méi)有實(shí)際意義的聲音、音響，影響學(xué)生注意力。

　　4、圖片、影像：清晰質(zhì)量高，對(duì)課件有充實(shí)作用，忌沒(méi)有實(shí)際意義的圖片、影像，影響學(xué)生注意力。

　　5、色彩搭配：字體和背景顏色建議采用對(duì)比色，慎用相近色;背景顏色建議統(tǒng)一，忌經(jīng)常變換背景色，影響學(xué)生注意力。每屏課件顏色不宜超過(guò)四種顏色。

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