人教版地理必修一課件

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　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　一．知識(shí)與技能目標(biāo)

　　1．知道宇宙中的天體、天體系統(tǒng)的概念，繪圖說(shuō)明天體系統(tǒng)的級(jí)別大小，確定地球在天體系統(tǒng)中所處的位置。

　　2．認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系的成員，確定地球在太陽(yáng)系中所處的位置。運(yùn)用資料說(shuō)出九大行星的運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征。

　　3．利用資料證明地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命物質(zhì)的原因。

　　二．過(guò)程與方法目標(biāo)

　　1．閱讀知識(shí)窗“多樣的天體”等圖文信息，認(rèn)識(shí)各類天體的主要特征；通過(guò)觀察實(shí)踐、利用網(wǎng)絡(luò)等媒體，收集天文科普材料，增強(qiáng)對(duì)宇宙環(huán)境的感性認(rèn)識(shí)。

　　2．通過(guò)閱讀“天體系統(tǒng)示意圖”，設(shè)計(jì)相應(yīng)的簡(jiǎn)明框圖，描述地球所處的宇宙環(huán)境。

　　3．閱讀“太陽(yáng)系模式圖”，歸納九大行星繞日公轉(zhuǎn)的共同特點(diǎn)；利用資料證明太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球產(chǎn)生的影響。

　　4．運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)，從溫度、水、大氣等方面，分析地球上存在生命物質(zhì)的條件，逆推地球上能形成生命的.原因。并以小組討論的形式，提出在宇宙中尋找外星人的依據(jù)。

　　三．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

　　1．通過(guò)了解地球所處的宇宙環(huán)境，樹(shù)立宇宙是物質(zhì)的科學(xué)宇宙觀。破除迷信，反對(duì)邪教。

　　2．通過(guò)尋找外星人的探討活動(dòng)，一方面激發(fā)學(xué)生探究地理問(wèn)題的興趣，體驗(yàn)自主、合作、創(chuàng)新探究過(guò)程和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。另一方面，培育珍惜、愛(ài)護(hù)人類共同的家園――“只有一個(gè)地球”的意識(shí)，增強(qiáng)關(guān)注人類未來(lái)生存空間的責(zé)任感。

　　3．通過(guò)認(rèn)識(shí)地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星，確立任何事物發(fā)展都有其普遍性和特殊性的觀點(diǎn)；

　　4．通過(guò)觀賞天體照片等相關(guān)視頻信息，激發(fā)地理審美情趣。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】天體、天體系統(tǒng)的概念；太陽(yáng)對(duì)地球的影響；地球上存在生命的原因。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響；地球上生命存在的原因。

　　【教學(xué)方法】指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探究、交流互評(píng)。充分利用教科書(shū)搭建的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)手、在自主探究的過(guò)程中，構(gòu)建新知。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一．引入新課

　　設(shè)置問(wèn)題，引入課堂情景：

　　憑著你的認(rèn)識(shí)，你怎樣向別人描述宇宙或地球？（學(xué)生交流，盡情暢談，插入讀圖1-1-1“人類信息圖”，教師根據(jù)學(xué)生的回答，將答案分類匯總引入到：第一單元從宇宙看地球的內(nèi)容安排、知識(shí)結(jié)構(gòu)：宇宙——太陽(yáng)——地球）[圖1-1-1解析]1972～73年美國(guó)“先驅(qū)者”10號(hào)、11號(hào)探測(cè)器攜帶的鍍金鋁板鐫刻的圖案.

　　二．新知學(xué)習(xí)

　　宇宙的客觀、準(zhǔn)確的說(shuō)宇宙到底是怎樣的呢？我們一直想知道，也一直在探索。閱讀P4“知識(shí)窗——‘當(dāng)代人類對(duì)宇宙的探索’”

　　“探索無(wú)止境”，我們來(lái)看看目前最簡(jiǎn)潔最經(jīng)典的結(jié)論：

　　宇宙是時(shí)間和空間的統(tǒng)一體，是運(yùn)動(dòng)、發(fā)展和變化著的物質(zhì)世界。知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明：

　　這句話表明：?宇宙是時(shí)空的總和。?宇宙有三大特點(diǎn)：物質(zhì)性、運(yùn)動(dòng)性、發(fā)展性。?宇宙是時(shí)空的總和————“上下四方曰宇，古往今來(lái)曰宙”。

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