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植物根對(duì)水分的吸收課件設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-11 10:31:50 課件 我要投稿

植物根對(duì)水分的吸收課件設(shè)計(jì)

  探究溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響

植物根對(duì)水分的吸收課件設(shè)計(jì)

  方法步驟:

  1. 切取長(zhǎng)短粗細(xì)相等的兩根蘿卜條;

  2. 用尺量一量它們的長(zhǎng)度并記錄在表格中;

  3. 將蘿卜條分別放入裝有等量濃鹽水和清水的燒杯中。

  觀察根毛

  方法步驟:

  1 用鑷子夾取幼苗,肉眼觀察靠近幼根尖端的部位,可以看到許多白色的“絨毛”,這就是根毛。

  2 用放大鏡仔細(xì)觀察根毛,注意它的長(zhǎng)度、著生位置以及疏密程度。

  想一想:

  大量的根毛與根的吸收功能有什么關(guān)系?

  初中生物小論文之黃豆種子萌發(fā)所需要的條件

  【—小論文之黃豆種子萌發(fā)所需要的條件】地球被茂密的植被覆蓋著,綠色植物使我們這個(gè)星球成了一個(gè)名副其實(shí)的綠色星球。

  黃豆種子萌發(fā)所需要的'條件

  在覆蓋地球的眾多植物群類中,有一類叫做種子植物,它們當(dāng)中無(wú)論是參天大樹,還是纖微小草,都是從一顆顆小小的種子生長(zhǎng)出來(lái)的。那么,種子是怎么變成一顆顆美麗的植株的呢?懷著這樣一個(gè)強(qiáng)烈的疑問(wèn),在生物老師的指導(dǎo)下,以黃豆種子為例,我做了一次種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn),去探究種子萌發(fā)所需要的條件。

  實(shí)驗(yàn)步驟如下:

  一、提出問(wèn)題

  平常我觀察到,農(nóng)民在農(nóng)田里種的種子都在幾乎同一時(shí)期發(fā)芽了,真是奇妙。家里的花生、綠豆等食品放置時(shí)間稍長(zhǎng)便發(fā)芽不能食用了。土壤里的種子會(huì)發(fā)芽,大集上賣的綠豆芽沒有土壤也會(huì)發(fā)芽。空氣中放置過(guò)長(zhǎng)的種子在也會(huì)悄悄生芽。種子萌發(fā)所需要的條件有哪些呢?

  二、作出假設(shè)

  我們所吃的豆芽浸泡在水中,看來(lái)種子萌發(fā)需要一定的水分。家中存放的種子放置空氣中,種子萌發(fā)應(yīng)當(dāng)需要充足的空氣。冬天種子一般不會(huì)萌發(fā),看來(lái)種子萌發(fā)還需要適宜的溫度。充足的空氣,適宜的溫度和一定的水分應(yīng)當(dāng)是種子萌發(fā)所必須的三項(xiàng)條件。這種假設(shè),需要以實(shí)驗(yàn)為依據(jù)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,下面是我所做的實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。

  三、制定計(jì)劃

  準(zhǔn)備材料; 制定步驟; 實(shí)施計(jì)劃。 四、計(jì)劃執(zhí)行 ㈠準(zhǔn)備材料 四粒黃豆、兩個(gè)空玻璃瓶、適量的自來(lái)水、植物油、玻璃棒、家用縫衣線、冰箱。

 、鎸(shí)驗(yàn)步驟

 、傧騼蓚(gè)空玻璃瓶中各倒入二分之一的水。

  ②把一個(gè)玻璃棒上綁上三粒豆子,捆綁的方法是將豆子用手指固定住,將線先在豆子中間繞三圈并且拉緊,系好線頭就行了。 捆綁的位置是使一根玻璃棒上最上面的一粒豆子露出水面以上,第二粒一半在水面以上,一半在水面以下,第三粒在水面以下。另外根玻璃棒上的豆子與第一根玻璃棒上的第二粒豆子位置相同。

 、蹖筛壓枚棺拥牟AО舨迦胨。

  ④向有三顆豆子的瓶中注入花生油少許,直至形成的油膜將水面完全覆蓋住為止。

 、輰⒂腥6棺拥钠孔臃旁诳蛷d里,開空調(diào)使得室溫達(dá)到20攝氏度左右。將有一粒豆子的瓶子放入冰箱保鮮室內(nèi)。 ⑥等待觀察結(jié)果。 五、完善實(shí)驗(yàn) ㈠豆子應(yīng)選擇完整無(wú)損的,不能選擇儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)胚已經(jīng)死亡了的。 ㈡要選擇不在冬眠期的種子。 六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ㈠室溫下瓶中的豆子中間一粒兩天后萌發(fā)。

 、姹浔ur室內(nèi)的豆子因缺乏適宜的溫度而沒有發(fā)芽。

 、缡覝叵缕恐卸棺颖┞对诳諝庵械囊涣6棺右蛉狈σ欢ǖ乃侄鴽]有發(fā)芽。 ㈣室溫下瓶中豆子浸沒在水中的一粒豆子因?yàn)槿狈Τ渥愕目諝舛鴽]有發(fā)芽。

  四、分析結(jié)果,得出結(jié)論

  種子需要生活在有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣的條件下才能發(fā)芽。

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