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《親親熱熱一家人》的教案課件

時間:2021-06-11 18:21:11 課件 我要投稿

關于《親親熱熱一家人》的教案課件

  浙教版一年級上冊品德與生活《親親熱熱一家人》教案課件PPT教學設計 十 親親熱熱一家人 教學目標:

關于《親親熱熱一家人》的教案課件

  初步了解12生肖知識,并能學習用調查的方法開展學習。通過學習與交流,感受家庭生活的快樂與溫馨,喜愛自己的家庭生活。

  活動流程:

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  1、 聽聲音

  小朋友,你還記得今天是星期幾嗎?對啊,今天是動物樂園的“快樂星期三”,是小動物們最開心的日子,因為今天小動物們可以自由地到外面來活動。有幾只小動物聽說我們小朋友在這里上課,特意趕來了,想見見它們嗎?

 。ń柚嗝襟w出示動物的聲音)

  2、 辨動物

  你的小耳朵可真靈!聽完了它們的叫聲,讓我們趕緊把它們請出來吧。

 。ǘ嗝襟w出示十二生肖,學生和動物打招呼)

  你能叫出它們的名字嗎?

 。▽W生說說小動物的名字)

 。ǘ┱J識12生肖

  1、認識生肖圖 小動物們都知道我們小朋友上課可認真啦,所以它們也趕緊按次序排好了隊伍,讓我們來數數吧,今天總共來了幾位動物朋友?你瞧,它們多神氣啊,大家往這兒一站,好象就是一張全家照,你愿意給這張圖取個名字嗎?

 。c出十二生肖圖)

  2、 聽生肖故事

  你想知道它們?yōu)槭裁匆@樣排隊嗎?聽,小博士廣播站開始播音了。

  3、 唱生肖兒歌

  現在你知道12生肖里的動物為什么要這樣排隊了嗎?有位叫丁丁的小姑娘,還特意為這12位動物朋友編了首兒歌呢,想聽聽嗎?

 。▽W著唱唱兒歌)。

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  1、超級變變變,說說我自己 ①“超級變變變”,教師戴上頭飾,變成相應的生肖動物。并介紹自己的生日和愛好。 ②你想不想也來變變?(師生合作,學生戴上頭飾,變成相應的生肖動物) ③能告訴我,你為什么要變成頭上戴的這個動物嗎? ④你能告訴大家你的生日嗎?(學生說自己的生日、愛好) 2、 了解父母大比武

 、偈钦l把你們這群可愛的“牛娃娃”和“虎娃娃”生下來的呢?你知道自己的爸爸和媽媽的生肖嗎?你愿意給大家來猜一猜嗎? (全班互猜謎語,說說父母的生肖)

 、诳伎寄悖褐栏改赶矚g什么或喜歡干什么?你是怎么知道的?

 、劭磥,學會調查是幫助我們了解更多知識的一種好方法。

 、軇偛怕犃诵∨笥阎v了那么多有關爸爸媽媽的事,讓老師覺得我們小朋友對我們的爸爸媽媽的'確很關心、很了解,更讓我覺得小朋友們的一家是親親熱熱的一家人。(揭示活動主題:親親熱熱一家人)

  (四)生活縮影

  1、分享快樂事 爸爸、媽媽和你組成了親親熱熱的一家人,我想一家人在一起肯定有許多高興的事。你愿意把你家最高興的事說給大家聽聽嗎?

  2、 欣賞活動圖

  有位小朋友叫紅紅,她也有一個幸福的家,瞧,這是她爸爸,爸爸屬老鼠,這是她媽媽,媽媽屬豬,這中間的就是紅紅自己啦,她屬小白兔,一家人在公園里親親熱熱地唱歌、跳舞,多開心!

  讓我們再來看看這幾位小朋友的家庭生活吧。(欣賞學生自己畫的活動圖)

  3、動手畫一畫

  你愿意像他們這樣,把你家快樂的事畫下來嗎? 4、在愉悅的音樂聲中,畫畫全家活動圖,并介紹活動圖的內容。

  (五)活動總結

  師:今天這節(jié)課,老師的收獲可真不小,不僅和小動物們一起做了有趣的游戲,更重要的是聽了小朋友講的這么多和自己的爸爸媽媽一起快樂的事,讓老師感覺到我們小朋友的家庭真幸福。一張張由我們小朋友自己動手作的畫,畫出了“親親熱熱一家人”,課后我們可以在畫上添上我們的爺爺奶奶或外公外婆的生肖,繪制一張更大更幸福的全家活動圖,來裝飾我們的房間。

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