幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：大家一起變
作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：大家一起變，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知物體的可變性，體驗(yàn)“變大”或“變小”帶來(lái)的快樂(lè)。
2、在活動(dòng)探索中發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
3、培養(yǎng)幼兒喜歡探究科學(xué)的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件、袋子人手一只、黑木耳若干、氣球一只、打氣筒一只、熱水、盆三只、傘、扇子、壓縮棉、報(bào)紙、毛巾
活動(dòng)過(guò)程：
一、音樂(lè)游戲“大風(fēng)小風(fēng)”導(dǎo)入游戲。
師：小朋友，我們一起來(lái)聽(tīng)著音樂(lè)表演大風(fēng)小風(fēng)好嗎？
二、出示“袋子寶寶”，探索讓袋子變大的辦法。
1、小朋友，你們表演得可真棒，一會(huì)變大，一會(huì)變小。今天石老師帶來(lái)了幾個(gè)朋友，瞧，是誰(shuí)呀？（袋子寶寶）
2、袋子寶寶看小朋友變得這么開(kāi)心，它也想來(lái)變，想變大一些，你們有什么好辦法嗎？
3、我們一起來(lái)試試吧�。ㄓ變鹤杂商剿鳎�
4、你是這么讓袋子寶寶變大的？（小小的袋子，吹一吹就變大了。）
三、出示“氣球?qū)殞殹�，集體探索變大、變小的辦法。
1、看，我的第二個(gè)朋友來(lái)了�。馇�?qū)殞殻┱l(shuí)能讓氣球?qū)殞氉兇螅?/p>
2、教師示范吹氣球。（變大了吧，可是我吹不動(dòng)了，氣球?qū)殞氝�想大一些，怎么辦？）
3、我們請(qǐng)這個(gè)來(lái)幫忙，知道是什么嗎？（打氣筒）小小的氣球充滿(mǎn)氣，就變大了。
4、那我們?cè)趺醋寶馇驅(qū)殞氉冃∧兀?/p>
5、除了在氣球?qū)殞毝亲永锍錆M(mǎn)氣，讓它變大，還可以想什么辦法讓它變大呢？
6、我們一起來(lái)看錄像。（原來(lái)在氣球肚子里裝水，也可以使氣球變大的哦�。�
四、回憶尋找生活中能變大變小的東西。
師：小朋友袋子、氣球都能變大、變小，生活中你還見(jiàn)過(guò)什么東西能變大、變小呢？
五、出示“黑木耳”，觀(guān)察水泡后木耳的`變大現(xiàn)象。
1、石老師還有一個(gè)寶貝要給你們看呢，知道這個(gè)小小的、黑黑的是什么嗎？
�。ê谀径�2、那怎么讓這個(gè)小小的黑木耳變大呢？（猜）3、出示水瓶，我給你們準(zhǔn)備了水，我們一起來(lái)看看水能讓木耳變大嗎？
4、一起實(shí)驗(yàn)，幼兒觀(guān)察比較。
5、小結(jié)：原來(lái)小小的黑木耳水一泡就能變大。生活中還有很多泡在水里能變大的東西。（看課件）小朋友回家可以和爸爸、媽媽一起試試。
六、幼兒自由操作，使各種實(shí)物變大變小。
1、小朋友，快看，這兒還有好多東西呢！它們也想來(lái)變一變，你們能把它們大的變小，小的變大嗎？
2、變好的小朋友快給后面的老師介紹一下，你是怎么變的？
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