男女四重表演教師節(jié)詩(shī)朗誦稿范本
女A獨(dú)：用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘。
女B獨(dú)：用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
女A齊：這就是我們崇高的勞動(dòng)！
女A獨(dú)：在今天和明天之間架起橋梁，在現(xiàn)實(shí)和理想之間鋪設(shè)跑道。
女B獨(dú)：用智慧和毅力，用生命和摯愛，塑造著一代人，塑造著一個(gè)偉大的時(shí)代。
女B齊：這就是我們崇高的事業(yè)！
男A獨(dú)：園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。
男B獨(dú)：園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；
男齊：花的芳香，葉的`濃蔭。
男A獨(dú)：教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的笑臉，朗朗的書聲。
男齊：甜甜的笑臉，朗朗的書聲。
男齊：這就是我們執(zhí)著的追求！
女A獨(dú)：講臺(tái)上，書桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；
女B獨(dú)：綻花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。
女A女B合：日歷上只有春天，生活中只有播種。
女 齊：這就是我們無(wú)私的奉獻(xiàn)！
男A獨(dú)：用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李；
男B獨(dú)：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。
男 齊：這就是我們宏偉的志向！
女 A：一個(gè)常年和孩子在一起的人，心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉；一個(gè)熱情培育小苗的人，希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間；一個(gè)忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活；一個(gè)用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。
女齊：這就是我們精神的支柱！
男A：看一年一度絮飛柳長(zhǎng)，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴，心系天下；讀書萬(wàn)卷，情思育人。
男A獨(dú)：用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李；
男B獨(dú)：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。
男 齊：這就是我們宏偉的志向！
女 A：一個(gè)常年和孩子在一起的人，心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉；一個(gè)熱情培育小苗的人，希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間；一個(gè)忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活；一個(gè)用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。
女齊：這就是我們精神的支柱！
男A：看一年一度絮飛柳長(zhǎng)，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴，心系天下；讀書萬(wàn)卷，情思育人。
男齊：這就是我們快樂的源泉。
男女齊：這就是我們精神的支柱！這就是我們快樂的源泉。
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