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古詩(shī)朗誦作文

時(shí)間:2021-04-10 09:04:55 朗誦稿 我要投稿

【精華】古詩(shī)朗誦作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?下面是小編收集整理的古詩(shī)朗誦作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】古詩(shī)朗誦作文4篇

古詩(shī)朗誦作文 篇1

  經(jīng)過兩個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,今天下午終于迎來(lái)了古詩(shī)朗誦比賽。

  年級(jí)組參賽的總共有十二位選手,六男六女,我們通過抽簽決定上場(chǎng)的先后順序,而我恰好是第二號(hào)。當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)朗誦結(jié)束后,就輪到我上場(chǎng)了。

  我三步并做兩步的走上了講臺(tái),胸有成竹地拿過了麥克風(fēng),做立定的姿勢(shì)站好,目不斜視,環(huán)視了一下座位上的觀眾,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí),議論紛紛地教室里鴉雀無(wú)聲了,所有的老師和同學(xué)們都不由自主地向我看來(lái)。鏗鏘有力地伴奏音樂響起來(lái)了,我稍微穩(wěn)定了一下情緒,便開始朗誦起于謙的《石灰吟》。

  很短的一首詩(shī),很快朗誦結(jié)束了,可是老師們給我的分?jǐn)?shù)并不高,才得了8.94分,是個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),評(píng)完分后,我們便開始頒獎(jiǎng)了,獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。

  現(xiàn)在我非常懊悔,如果當(dāng)初認(rèn)真點(diǎn)兒,再練一練,就不會(huì)得到這種成績(jī)了。我以后再也不能能驕傲了,“失敗乃成功之母”,真是一次令我難忘的比賽啊。

古詩(shī)朗誦作文 篇2

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這是在干什么呢?原來(lái),我們?cè)谂e行“春”之詩(shī)——古詩(shī)朗誦會(huì),我們擦拳摩掌,都亮出了自己看家的本領(lǐng),準(zhǔn)備大賽一場(chǎng)。

  老師先讓我們分成小組,然后篩選出里面背得最多、最有感情的一個(gè)人。我胸有成竹的走到我們的這個(gè)小組里,一報(bào)數(shù),就把他們嚇了一大跳,因?yàn)樗麄冎粶?zhǔn)備了1~2首,而我卻準(zhǔn)備11首,所以我過五關(guān)斬六將毫不費(fèi)力的過了第一關(guān)。

  接著,我們幾個(gè)被選中的同學(xué)上了講臺(tái),進(jìn)入了復(fù)賽。

  我心里忐忑不安,心像裝著一只小兔子,砰砰直跳,我想,這些可是被精心篩選過的人,我能戰(zhàn)勝他們嗎?我定了定神又想,只要我盡力朗誦,表現(xiàn)出情感,應(yīng)該就能行!我準(zhǔn)備了一首《春夜喜雨》。大聲背誦,行云流水、滾瓜爛熟,背完后沾沾自喜,覺得自己挺不錯(cuò),想這回回家肯定拿個(gè)大獎(jiǎng)。但當(dāng)我背完時(shí),忽然有人舉手,說(shuō)是作者背錯(cuò)了,我一下子差點(diǎn)攤在地上,我的心一下子到了無(wú)底的深淵,快樂立刻被拋到了九霄云外,眼淚“刷”的落了下來(lái)。想:這下完了。我想:我再也為我們組爭(zhēng)不了光了。我又后悔又生氣。接著,齊正紅也大聲朗誦,還用手比畫著當(dāng)時(shí)的畫面,讓我贊嘆不已;田晨聚背的是《春曉》,可剛背完題目和作者就不知道該怎么背了,我當(dāng)時(shí)很理解他,因?yàn)樗赡苁翘o張,所以我一直不斷的鼓勵(lì)他,當(dāng)他含著淚背完的時(shí)候,我們都向他投去了敬佩的目光。

  最后的決賽就要開始了,這回上臺(tái)的只有三個(gè)人:田晨聚、崔嘉塵、齊正紅。他們一個(gè)個(gè)成竹在胸的站在臺(tái)前,接著一個(gè)一個(gè)的比,可田晨聚剛一張口,就錯(cuò)了一個(gè)地兒,被刷下了;接著又是齊正紅和崔嘉塵的比賽,他們精神飽滿,放開嗓子背了起來(lái)。最后,齊正紅勝了,大家歡呼雀躍。

  “ 古詩(shī)像春天一樣五彩繽紛,春天也像古詩(shī)——優(yōu)美多姿”,比賽結(jié)束后,教室里充滿了一派春意盎然的景象。在這次比賽中,我獲得了許多經(jīng)驗(yàn),還要注意細(xì)節(jié),付出自己的努力,才能成功。

古詩(shī)朗誦作文 篇3

  星期五下午第三節(jié)課,我們班舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì)。

  上課了,我們端坐在課桌前,聽管老師給我們講古詩(shī)朗誦會(huì)的規(guī)則:一、要吐字清楚;二、要抑揚(yáng)頓挫;三、要有感情的大聲朗誦;四、每四個(gè)人一組,一組選一個(gè)人當(dāng)代表。我是第18組,我們組選了我當(dāng)代表。我對(duì)他們說(shuō):“我不行,我讀不了那么好,你們還是換個(gè)人吧!”他們說(shuō):“沒關(guān)系,既使你拿不上獎(jiǎng),我們也不會(huì)埋怨你的,我們知道你已經(jīng)努力了!甭牭竭@我放松了許多?墒,剛一開始,我的心里就忐忑不安起來(lái),全身都有點(diǎn)發(fā)抖了。幸好我是最后一個(gè)上場(chǎng),我可以總結(jié)前面同學(xué)的朗誦經(jīng)驗(yàn),我又在心里默默的朗誦了幾遍,一會(huì)兒就要輪到我了,我的心幾乎快要蹦了出來(lái)。

  到我了,我迅速的站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,同學(xué)們大家好!我代表18組,給大家朗誦的是《江畔獨(dú)步尋花》黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!碑(dāng)讀到最后一個(gè)字的時(shí)候,我的心一下子平靜了下來(lái),心里在默默的祈禱,我一定要取得優(yōu)異的成績(jī),為我們組爭(zhēng)光。真沒想到,我的支持票數(shù)竟然是最多的。我得了一等獎(jiǎng),受到了大家的贊揚(yáng),還為我們組得了一顆大大的太陽(yáng)花。我非常高興!

  這次雖然得了一等獎(jiǎng),受到了大家的贊揚(yáng),但是我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取每次都要得第一。這次的古詩(shī)朗誦活動(dòng)令我難以忘記。

古詩(shī)朗誦作文 篇4

  生活里處處有詩(shī)歌,天真的.兒歌,樸素的民歌,時(shí)常在耳邊回響。那天陽(yáng)光明媚,我們?cè)诎嗬锱e行了一場(chǎng)別開生面的古詩(shī)朗誦大賽。

  隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺(tái),亮開嗓子說(shuō):“老師、同學(xué)們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉(xiāng)偶書》和《送元二使安西》!甭犞齻冇懈星榈乩首x著,我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍!

  第二組的同學(xué)一時(shí)緊張,不小心把“朗誦”說(shuō)成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!

  第三組的同學(xué)太害羞了!臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。

  ……

  比賽順利地進(jìn)行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!

  到我的時(shí)候,我和小煦從容地走上臺(tái),一上去,信心就泄了一半了!頓時(shí)信心全無(wú)!在老師的鼓勵(lì)下,我們結(jié)結(jié)巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。……”朗誦完,我立刻跑下講臺(tái)!

  最令我難忘的是三位男同學(xué)!他們一上臺(tái)就惹得同學(xué)們捧腹大笑!——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的。他們?cè)诶收b的過程中有一位忘詞了!直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下,他才一下子清醒過來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地朗誦出來(lái)。

  這次比賽,輕叩詩(shī)歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中,讓生活充滿詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生。

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