適合元旦的朗誦稿（通用6篇）

　　漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。還苦于找不到好的朗誦稿？下面是小編整理的適合元旦的朗誦稿范文，希望能夠幫助到大家。

　　適合元旦的朗誦稿 篇1

　　《元旦》

　　啊

　　又過去了一年

　　恍如夢中

　　新的一年已經(jīng)開始了

　　歡樂的時光還閃現(xiàn)在眼前

　　又是一個充滿歡聲笑語的一年

　　清新的`風(fēng)

　　正從天際吹來

　　帶著羞澀的微笑

　　向我們展開了笑顏

　　愛人的手臂

　　也輕輕地環(huán)抱

　　一起慶祝新的一年

　　在歲月的門檻上

　　我的幸福

　　一步一步跨過歷史的車輪

　　載我度過幸福的一天又一天

　　適合元旦的朗誦稿 篇2

　　《元旦的雨》

　　雨水落在2022年的元旦

　　沁涼，圓潤，多汁

　　到戶外去，手中的傘

　　撐出一爿明亮的天空

　　道路泥濘彎曲

　　模擬新鮮的足跡

　　鏗鏘，堅定，深沉

　　風(fēng)在呼嘯，行人拿出小寒的.身段

　　藍(lán)色，黃色，紫色的服裝

　　柔美，繽紛，亮澤

　　我停下來

　　仰頭望見光裸的枝椏

　　晶瑩閃爍光芒

　　這些透明的詞語

　　好像在修飾某個長句或者短語

　　大寒之后就立春了

　　得意之下

　　我摟了摟勃發(fā)的內(nèi)心

　　適合元旦的朗誦稿 篇3

　　《滿庭芳·元旦抒懷》

　　斗轉(zhuǎn)星移，又添新歲，年華流水浮萍。

　　今宵花樹，千百彩燈明。

　　且將情懷抑壓，煙花里，把盞凄清。

　　思來去，風(fēng)塵無際，孤影獨飄零。

　　愁濃，燈暗處，新人醉舞，舊緒輕縈。

　　嘆時日，消磨江海偷生。

　　今夜風(fēng)中柳絮，悄吐綠，來日春盈。

　　情深重，還書胸臆，千里慕云平。

　　適合元旦的朗誦稿 篇4

　　當(dāng)細(xì)雨纏綿的日子爬過額頭的道道皺紋，我們穿越生命的悲喜，飽受了歲月的滄桑

　　當(dāng)北風(fēng)蕭瑟，雪花凌空的寒冬禁錮了蟬鳴蟲響，我們用祈盼的心情遙望春花爛漫的三月時光。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光，穿過云層，跳過窗欞，灑滿張張幸福的臉龐，我們仿佛嗅到了春天的陣陣芬芳。

　　候鳥掠出了線影

　　年輪增添了新紋。

　　新的一天，新的一年，新的起點，新的心情。

　　日出東方是新，破繭而出是新

　　站在這冬春交替的路口，回望我們走過的歲月，有綠洲，有沙漠;有繁華，有荒涼;有風(fēng)吹雨打，有鳥語花香。

　　回望2021年，我們這所學(xué)校更是有雨有風(fēng)，有歌有吟，一路征塵，一路驕陽。

　　一間間實驗室設(shè)備齊全

　　一部部空調(diào)夏涼冬暖

　　時政新聞演繹著時代的發(fā)展

　　盞盞路燈映紅了孩子可愛的笑臉。

　　xx的發(fā)展如晨曦初露，斑斕多姿，又似離弦之箭，勢若千鈞。

　　和風(fēng)吹綠柳，時雨潤春苗。

　　尊師愛生風(fēng)尚美，勤學(xué)苦練氣象新。

　　小小的豎笛吹奏出優(yōu)美動聽的旋律

　　空竹的轟鳴喚醒了師生勃發(fā)的'青春活力

　　一雙雙巧手在紙片翻飛中折疊出七彩的夢想

　　一支支畫筆盡展祖國山河的嬌美壯麗。

　　xx在創(chuàng)新中發(fā)展，xx在巨變中輝煌。

　　xx人更加自信，xx人更加向上。

　　創(chuàng)新的思路掀起狂瀾，創(chuàng)新的舉措引領(lǐng)xx巨變。

　　我們對未來充滿熱望

　　我們呼喚創(chuàng)新的旗幟高高飄揚

　　創(chuàng)新的春天，生機盎然，朝氣蓬勃

　　創(chuàng)新的春天，我們沉浸在開拓的快樂中享受累累碩果

　　xx這只大鵬已經(jīng)展翅，扶搖直上，凌空翱翔，直取萬里驕陽

　　xx這只大船已經(jīng)起航，風(fēng)帆激蕩，順風(fēng)順?biāo)�，志氣昂揚

　　奮進吧，xx人，讓我們奏響春天的樂章!

　　奮進吧，xx人，迎接我們的定是彼岸的輝煌!

　　適合元旦的朗誦稿 篇5

　　時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，

　　看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

　　不知不覺已無法分辯，

　　究竟迎來過多少日光月色，

　　究竟送走了多少黎明夜晚。

　　而今，時光的腳步又迎來了新的一年，

　　我已經(jīng)沒有深思熟慮的時間，

　　甚至來不及把心口焐熱的話語仔細(xì)推敲，

　　斟酌長短;

　　真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，

　　洶涌澎湃向外噴濺;

　　讓我迫不及待地要把這新年獻(xiàn)禮捧到各位面前。

　　我不曾讀書破萬卷，

　　也不曾走遍祖國的河山，

　　更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

　　我只是千萬教師中的.一名新兵，

　　就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。

　　初登講臺的我，

　　用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;

　　在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。

　　說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，

　　有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

　　傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，

　　文明因此而前進，

　　讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

　　而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務(wù)實中前進;

　　與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。

　　多少個黎明，牽著朝霞做伴;

　　多少個黃昏，踏著晚霞回還。

　　滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記;

　　滿天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。

　　宇宙無邊，人生有限。

　　今生作為一名教師，還有何志何愿?

　　只希望在辛勤工作之后，

　　能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。

　　青春不悔，生命無憾!

　　總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，

　　就讓清輝不老的月亮刻下此時的誓言!

　　我要教會學(xué)生：

　　學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙;

　　用真情，不腐、不爛、不酸;

　　似真金，不熔、不化、不軟;

　　做真人，不瘋、不癲、不懶。

　　理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。

　　做為一名青年教師，我一定做到：

　　不浮、不虛、不假，用真誠;

　　不媚、不諛、不諂，講真言;

　　不炫、不妄、不夸，有真學(xué);

　　不驕、不躁、不餒，是真干。

　　為了中國教育更快更好地發(fā)展，

　　讓我們一起向著明天，

　　向著太陽，向著輝煌，一往無前!

　　適合元旦的朗誦稿 篇6

　　男1：當(dāng)冬雪悄然融化遁身遠(yuǎn)方的山脊

　　女1：當(dāng)花蕾無聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗

　　男2：當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰

　　女2：當(dāng)我們?yōu)槊魈斓木�彩而無限期許，

　　合：新年的朝陽啊，正在黎明的晨曦中冉冉升起。

　　男1：帶著溪流的歡暢，

　　女1：帶著春風(fēng)的和煦，

　　男2：帶著百花的芬芳

　　女2：帶著白云的飄逸

　　合：來吧，讓我們高舉我們的手臂，

　　去和朝陽來一次最熱烈地親密！ 男1：回眸昨天 千思萬緒

　　女1：感動昨天 難忘汗滴

　　男2：在過去的一年里 我們經(jīng)歷了太多太多的感動。

　　女2：在過去的一年里 我們也創(chuàng)造了一個又一個神奇

　　男1：服務(wù)學(xué)生，品滋德澤，情濃化雨

　　女1：這是自強教工的從業(yè)內(nèi)涵，也是我們踐行的軌跡

　　男2：勤勉于學(xué)，全面發(fā)展，勇于進取

　　女2：這是自強學(xué)子的形象寫照，也是你們進步的秘籍

　　男2：在這多姿多彩的舞臺上

　　女2：師生攜手，齊心協(xié)力，共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇

　　男1：當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的我們，將堅定的`目光投向更遠(yuǎn)的地方

　　女1：起跑線上，出發(fā)的那一刻，注定我們要追趕朝陽。緊握住每一秒時光，任汗水在臉上流淌。 男2：既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，我們定要翱翔在最高穹蒼

　　女2：既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨，何懼荊棘叢生在未來的路上

　　合：來吧！

　　來吧，即將升起的新年朝陽，

　　讓我們沐浴晨暉，高挺胸膛，奮勇向前，步伐鏗鏘，用我們的辛勤汗水，去創(chuàng)造新的輝煌

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