適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿（精選16篇）
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦的內(nèi)容一般都是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)作品。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編收集整理的適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 1
童年一去
小樹(shù)綠，小草青，惹來(lái)蝴蝶雙雙飛。
野山坡，小路旁，笑的兒童忘家忙。
童年一去，爸媽叮囑早回家。
童年一去，出門(mén)在外找回家。
記著你的書(shū)包鉛筆刀，記著你的'同桌一起老。
傻傻呆呆姐妹笑，吊兒郎當(dāng)朋友笑。
童年一去自己笑。
童年一去哭也是笑。
學(xué)不好，玩不好，天天埋怨父母給錢(qián)少。
笑不夠，哭不夠，日日盼望年齡湊的夠。
老師叫我勤讀書(shū)，同學(xué)叫我有遠(yuǎn)識(shí)。
童年一去，哪里覺(jué)知美好時(shí)光少。
童年一去，哪里覺(jué)知見(jiàn)識(shí)少。
舊衣衫，老布鞋，里外穿的新一番。
雨里傘，雪里棉，媽媽針上不過(guò)年。
童年一去，方知春闌珊。
童年一去，方知冷連山。
風(fēng)兒吹，云兒飄，陽(yáng)光地里夜兒悄。
蟲(chóng)兒鳴，鳥(niǎo)兒唱，青春夢(mèng)里憂(yōu)兒吵。
童年一去，自藏笑容。
童年一去，自盼天明。
多讀書(shū)，多背詞，二李顯靈美文章。
常孝順，常愛(ài)心，孔孟圣人學(xué)堂邀。
朋友腳長(zhǎng)大，同路離你遙。
爸媽發(fā)花白，陪你少時(shí)日。
童年一去，多留戀。
童年一去，多想念。
老樹(shù)梢，黃草叢，引來(lái)蜻蜓獨(dú)自飛。
野山林，小路荒，兒童少年看童年。
家里忙，離家忙，身上心上忙。
做朋友一個(gè)伴，陪爸媽一頓飯。
童年一去，哪里回家？
童年一去，哪里回家？
童年一去，沒(méi)有家！
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 2
我的祖國(guó)
長(zhǎng)江、黃河橫越的山川
神洲處處呈現(xiàn)出燦爛
輝煌的征程如金色的燈盞
光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆
我的祖國(guó)
您用睿智的靈魂
帶領(lǐng)普天大眾
開(kāi)拓了廣闊的道路
使祖國(guó)鮮花般嬌艷
描繪出東方的璀璨
我的祖國(guó)
鮮花般美麗的祖國(guó)
從你的精神里
從你的藍(lán)圖中
讀懂了燃燒的靈魂
開(kāi)拓輝煌明天的艱辛
我的祖國(guó)
從邊疆到海岸
有你的嬌嬈美麗
我懷揣質(zhì)樸的情感
將滿(mǎn)腔的深情遙寄
愿祖國(guó)更加繁榮璀璨
我的祖國(guó)
黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城
鑄就了亙古的河山
改革、開(kāi)放、發(fā)展
點(diǎn)亮世界的眼光
我自豪于祖國(guó)的輝煌
我的祖國(guó)
黎明般的`太陽(yáng)
懷抱著堅(jiān)定的信念
將澎湃的斗志
化作永恒的執(zhí)著
創(chuàng)造更加美好的明天
偉大的祖國(guó)
東方文明的搖籃
猶如奔馳的列車(chē)
迎著世紀(jì)的曙光
擎起燃燒的信念
奔向更加輝煌的未來(lái)
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 3
我們愛(ài)祖國(guó)
小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)大海，
小草愛(ài)大地，花兒愛(ài)陽(yáng)光，
我們小朋友從小愛(ài)祖國(guó)，
我愛(ài)祖國(guó)高高的大山，
我愛(ài)祖國(guó)長(zhǎng)長(zhǎng)的大河，
我愛(ài)祖國(guó)美麗的花兒，
彎彎的月亮是祖國(guó)媽媽親切的笑臉，
圓圓的太陽(yáng)是祖國(guó)媽媽溫暖的`懷抱，
我們愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
我們愛(ài)祖國(guó)，
我們要放聲歌唱，
我們生活在祖國(guó)媽媽的懷抱里永遠(yuǎn)愛(ài)祖國(guó)。
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 4
比尾巴
作者：張?jiān)?/p>
誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？
誰(shuí)的尾巴短？
誰(shuí)的尾巴最尖？
老虎的尾巴長(zhǎng)，
熊的尾巴短，
蛇的尾巴最尖。
誰(shuí)的尾巴細(xì)？
誰(shuí)的'尾巴粗？
誰(shuí)的尾巴會(huì)不見(jiàn)？
老虎的尾巴細(xì)。
粗尾猴的尾巴粗。
蝌蚪的尾巴會(huì)不見(jiàn)。
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 5
《太陽(yáng)的話(huà)》
打開(kāi)你們的窗子吧，打開(kāi)你們的板門(mén)吧，
讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去，進(jìn)到你們的小屋里。
我?guī)е瘘S的花束，我?guī)е珠g的香氣，
我?guī)е凉夂蜏嘏規(guī)е鴿M(mǎn)身的露水。
快起來(lái)，快起來(lái)，快從枕頭里抬起頭來(lái)，
睜開(kāi)你的被睫毛蓋著的眼，讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。
讓你們的心像小小的木板房，打開(kāi)它們的'關(guān)閉了很久的窗子，
讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿(mǎn)你們心的空間。
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 6
《我喜歡你，狐貍》
你是一只小狐貍，聰明有心計(jì)
從烏鴉嘴里騙肉吃，多么可愛(ài)的主意
活該，誰(shuí)叫烏鴉愛(ài)唱歌
呱呱呱自我吹噓，再說(shuō)肉是它偷的
你吃它吃都可以，也許
你吃了這塊肉，會(huì)變得漂亮無(wú)比
尾巴像紅紅的火苗，風(fēng)一樣掠過(guò)綠草
我喜歡你狐貍，你的.狡猾是機(jī)智
你的聰明是有趣，不管大人怎么說(shuō)，我喜歡你
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 7
《彩色的夢(mèng)》
我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的`圓，有的硬。
它們躺在鉛筆盒里聊天，一打開(kāi)，就在白紙上跳蹦。
腳尖兒滑過(guò)的地方大塊的草坪，綠了，
大朵的野花，紅了，大片的天空，藍(lán)了，
藍(lán)——得——透——明!
在蓊郁的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 8
《小草》
作者：現(xiàn)代滕毓旭
小草，小草，被誰(shuí)用腳踩倒？
露珠是它的眼淚，叭嗒叭嗒，碎了。
太陽(yáng)公公看見(jiàn)，替它把淚擦掉。
風(fēng)兒婆婆看見(jiàn)，輕輕把它扶好。
小草笑了，搖著嫩嫩的`葉片，吱吱吱吱長(zhǎng)高。
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 9
大海
大海是魚(yú)兒們的母親，
不管是什么魚(yú)兒，
都在大海媽媽的懷抱里玩耍和睡覺(jué)。
大海媽媽開(kāi)心的'時(shí)候，
會(huì)用“嘩嘩嘩”的歌聲，
哄孩子們睡覺(jué)。
大海媽媽生氣的時(shí)候，
會(huì)“呼啦啦”吹起浪花，
可能會(huì)不小心將小魚(yú)兒吹到岸上。
大海啊大海，
你還是永遠(yuǎn)開(kāi)心吧！
不然，
魚(yú)兒可都被你嚇跑了呢！
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 10
眼睛
眼睛，
打開(kāi)窗，
讓千萬(wàn)只喜鵲搭起鵲橋，
讓牛郎和織女相遇，
讓璀璨的銀河灑進(jìn)內(nèi)心，
讓溫情永駐。
打開(kāi)窗，
讓溫暖的`春風(fēng)拂過(guò)，
讓金燦燦的日光照耀著我，
讓嫩綠的芽?jī)簭耐恋刂刑匠瞿X袋，
讓柳樹(shù)姑娘在清澈的小河里清洗秀發(fā)。
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 11
感恩
我們常常會(huì)是這樣：
懷著一顆童稚的心去追尋單純
懷著一顆感恩的心去膜拜光明
懷著一顆平靜的心去撫慰理智
懷著一顆悸動(dòng)的心去撞擊激情
因?yàn)�，世界是美好�?/p>
如果飛翔，天空就是美好的
如果憧憬，前程就是美好的'
如果委屈，眼淚就是美好的
如果愛(ài)，給預(yù)就是美好的
還有許多美好的聲音、美好的顏色
還有許多美好的事物、美好的過(guò)程
如果一些美好的詞匯能讓這個(gè)世界更美好
我們就不會(huì)吝嗇自己的語(yǔ)言和感情
學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)寬容
學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)真誠(chéng)
甚至面對(duì)挫折，面對(duì)缺憾
面對(duì)哪怕是心靈深處曾經(jīng)的痛
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 12
《池塘水漣漪》
天上還是層層烏云
雨卻停了下來(lái)
池塘靜靜的水面上
又撐開(kāi)了那道風(fēng)景
秀色的映畫(huà)
浪漫著清凈的'誘惑
狂風(fēng)沒(méi)有吹走池塘的記憶
暴雨濃彩了水墨意境
烏云悄悄地再次錯(cuò)位
喚起了更大的風(fēng)聲
吹皺了畫(huà)卷
雨越下越大
密密麻麻
沖散了一地墨跡
雨越下越大
一直落打著水面
“嘩嘩”聲
掉進(jìn)了我的心里
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 13
《我心中的月亮》
媽媽告訴我
月亮像甜甜的麥芽糖
爸爸告訴我
月亮像遙遠(yuǎn)的工程
爺爺告訴我
月亮像歲月的齒輪
奶奶告訴我
月亮像漂亮的梳子
舅舅告訴我
月亮像美麗的眼睛
姨媽告訴我
月亮和星星是一對(duì)好姐妹
我告訴自己
月亮像夜空的.飛船
一路載著夢(mèng)想不斷前行
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 14
《期待下一個(gè)春天》
這是一場(chǎng)怎樣的劫難
臺(tái)風(fēng)從遙遠(yuǎn)的大海
像一個(gè)惡魔一樣闖入我們的家園
踐踏一切 肆虐一切 毀滅一切
合抱的柳樹(shù)被一棵棵拔起
晾曬在岸邊 甚至攔腰折斷
人們?cè)隗@愕之余
費(fèi)力地清理著戰(zhàn)場(chǎng)
一棵棵柳樹(shù)被電鋸削凈了長(zhǎng)發(fā)
如一個(gè)個(gè)做了化療的癌癥患者
我聽(tīng)到了低低地哭泣聲
哀傷籠罩在整個(gè)河堤之上
小河也在低沉地嗚咽
人們正動(dòng)用機(jī)械
把那光禿禿的樹(shù)干重新挪回樹(shù)坑里
并用鐵架子支撐好
如一個(gè)個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的傷病員
在這一刻我不得不感謝人類(lèi)
此時(shí)我想起一句俗語(yǔ)：
無(wú)心插柳柳成蔭
于是我確信：
明年春天你定會(huì)長(zhǎng)出一頭秀發(fā)
鵝黃淡綠 那是春的色彩
春風(fēng)里你會(huì)對(duì)著河面梳理你的長(zhǎng)發(fā)
婀娜多姿 盡顯你的嫵媚
我還會(huì)徘徊在這長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸
陶醉在你的.懷抱
眷戀著你的溫柔
如今看你變成這般模樣
憂(yōu)傷也悄悄爬上了我的心頭
這個(gè)秋天我將看不到秋葉飛舞
但我確信生命不增隕落
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 15
《春天的`風(fēng)》
春天的風(fēng)，
溫柔輕盈。
藍(lán)天里拂去冬云，
大地上送走寒冷。
嫩草探頭笑，
嬌花待日紅。
讓原野著上新綠，
使冰河融化歡騰。
春天的風(fēng)，
執(zhí)著熱忱，
融雪中揮灑勤奮，
開(kāi)凍時(shí)奉獻(xiàn)忠勇。
呼出千山青，
喚起萬(wàn)物生。
為人間送來(lái)溫馨，
給大地播下深情。
適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 16
《感恩的心》
沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，
感受著愛(ài)的滋潤(rùn)，
傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言，
走在充滿(mǎn)了愛(ài)的道路上。
愛(ài)，來(lái)自哪里？
來(lái)自媽媽的懷抱。
媽媽的'愛(ài)是一杯濃濃的茶，媽媽的愛(ài)是溫暖的搖籃。
愛(ài)，來(lái)自哪里？
來(lái)自媽媽的一聲問(wèn)候。
媽媽的愛(ài)是雨中的一把傘，媽媽的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。所以，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
所以，
我要懷著感恩的心，
去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：”媽媽?zhuān) ?/p>
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