關(guān)于愛校的朗誦稿3篇

　　在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都接觸過朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于愛校的朗誦稿，歡迎大家分享。

關(guān)于愛校的朗誦稿1

　　校園的小路,

　　總在寂靜的夢中浮現(xiàn).

　　是萌發(fā)的青春,

　　是稚氣的沖動,

　　是那晚承諾中的細(xì)語綿綿.

　　不要說你很孤單,

　　就去揭開塵封已久的記憶,

　　讓那個如詩如夢般的昨日重現(xiàn).

　　校園的小路,

　　你哭泣的容顏,

　　寫下我永恒不滅的詩篇.

　　也有你的微笑,

　　印刻了我們多少無悔的眷戀.

　　校園的小路,

　　是羞澀的童話,

　　眷刻出我們似水的青春華年.

　　關(guān)于愛校的朗誦稿三：校園禮贊

　　作者：開心冰海

　　錦赤路邊，漠河山下，

　　學(xué)校風(fēng)采如詩如畫。

　　紅旗招展，

　　是學(xué)校前進的動力。

　　蒼松翠柏，

　　展現(xiàn)了學(xué)校的勃勃生機。

　　多少個日夜，

　　領(lǐng)導(dǎo)、教師們?nèi)翰呷毫Γ?/p>

　　揮汗如雨，

　　把學(xué)校打扮的分外美麗。

　　校門口上方的燙金大字：

　　“愛家、愛校、愛國”

　　是學(xué)校發(fā)展的主旋律;

　　與此遙相呼應(yīng)的“德”字

　　光彩奪目，熠熠生輝;

　　“博學(xué)、厚德、求是、創(chuàng)新”

　　更是體現(xiàn)了為師之道的精髓。

　　漫步于校園內(nèi)，

　　既讓你觸摸到

　　現(xiàn)代學(xué)校的時尚前衛(wèi)，

　　又讓你呼吸到

　　古香古色的傳統(tǒng)國萃。

　　“少年強則國強”

　　是學(xué)校對師生發(fā)出的.號召;

　　“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”

　　是學(xué)校追求的最高境界;

　　而映入眼簾的“天道酬勤”

　　寓意深遠(yuǎn)，令人尋味。

　　一套套嶄新的桌椅，

　　一臺臺高配置的電腦，

　　讓你感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛;

　　一條條語重心長的標(biāo)語，

　　一塊塊獨具匠心的牌匾，

　　體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念，

　　打造出美好和諧的校園。

　　親愛的孩子們啊，

　　請你們牢記心間：

　　“讓我們在這里起航”

　　“讓母校因我而驕傲”

　　這不是簡單的口號，

　　是對你們的殷切希望，

　　需要用汗水和心血來澆灌。

　　看，教室里

　　學(xué)生們個性張揚，你爭我趕;

　　看，辦公室里

　　老師們正在研討教學(xué)中的疑難;

　　看，校長室里

　　領(lǐng)導(dǎo)們意氣風(fēng)發(fā)，

　　暢想美好的明天。

　　讓我們真心地為學(xué)校祝福吧：

　　你是大山里的金鳳凰，

　　必將展翅飛翔于祖國廣闊的天際!

關(guān)于愛校的朗誦稿2

　　這是20xx年的春天，一個幸福的春天，一個和諧的春天，

　　我們的祖國歷經(jīng)磨難和考驗之后

　　迎來了第六十個明媚的春天.

　　這樣的時刻 我們第十一屆高研班

　　五十四位同學(xué)，走進魯院，

　　以心的合唱向您問候:

　　魯院——您好!

　　在我們心中　您是一座高而又高的圣山,

　　托舉我們看見乞力馬扎羅的雪和海明威的豹子.

　　為了讓我們站的更高看的更遠(yuǎn),

　　我們的老師把自己的肩膀變成托舉的.臺階.

　　魯院——您好,

　　在我的眼中 您是一條長而又長的河流,

　　從長江來 從黃河來,

　　從我們的血液深處來

　　河流中我看見故鄉(xiāng)的倒影

　　看見母親豐潤飽滿的胸膛

　　魯院，您更是一棵枝繁葉茂的大樹

　　讓我們在您血乳的胸膛之上

　　和春天和春天的花朵一同生長

　　敬愛的老師 為了我們每個人

　　都能結(jié)出豐碩的果子

　　把自己富有的營養(yǎng)像乳汁一樣捧獻,

　　親愛的魯院,請接受我們至誠的敬意

　　現(xiàn)在 我們五十四位同學(xué)絢麗地開放著

　　當(dāng)我們一瓣一瓣的花香在校園燦爛地開放,

　　明天就有我們一瓣一瓣落下的繽紛

　　親愛的魯院 您永遠(yuǎn)是我們心所朝拜的土壤

　　一瓣瓣開放 一瓣瓣繽紛

　　這就是我們魯院的土壤

　　插根枝條也能長滿春天!

關(guān)于愛校的朗誦稿3

　　夜還在熟睡東方微露晨曦

　　啟明星眨著腥松的眼睛

　　起床的號角輕輕地吹響

　　怕驚破夜的靜寂

　　我們悄悄地穿衣漱洗

　　早操晨誦伴著黎明

　　開始了一日之計在于晨的學(xué)習(xí)

　　教室里穿越歷史的思緒

　　課堂上睿智的哲理

　　作業(yè)本上縝密的邏輯

　　我們沐浴著師長的雨露

　　我們是未來的主人

　　我們快樂地成長

　　我們成長著蓬勃和朝氣

　　綠色的草坪上留下我們歡快的嬉戲

　　五彩的`花朵是我們送給老師的贊禮

　　運動場上矯健的身姿展現(xiàn)著我們的自豪

　　演講會上擲地有聲的誓言是我們將要創(chuàng)造的奇跡

　　用歌聲唱出我們繽紛的理想

　　我們的豪情在這里醞釀

　　我們的壯志從這里崛起

　　當(dāng)星星疲憊地向我們告別

　　滿載著收獲躺進被窩里

　　我們在一天天成熟

　　不光擁有知識更重要的是懂得了做人的道理

　　我們不再是懵懂的孩童

　　我們是燦爛陽光的少年

　　我們將引領(lǐng)潮流主宰二十一世紀(jì)

　　今天我們在這里蹣跚學(xué)步

　　有了扎實穩(wěn)固的根基

　　明朝祖國建設(shè)的各個崗位上

　　到處是我們奉獻的情誼

　　我們驕傲，我們自豪

　　我們有皮店中心學(xué)校肥沃的土壤

　　我們有一百零六塊堅實的根基

　　我愛我們的學(xué)校

　　愛這里的每一線陽光每一寸土地

　　愛這里所有慈祥的眼睛

　　愛這里溫暖心窩的每一句鼓勵

　　我愛我們的學(xué)校

　　愛這里哺育我們的每一個園丁

　　愛這里渡我們過河的每一朵漣漪

　　我愛我們的學(xué)校

　　愛這里的血液這里的榮光

　　愛這里奮發(fā)向上的群體

　　愛這個群體里的每一個心靈純潔無比

　　我愛我們的學(xué)校

　　大聲地向全世界表白

　　我們愛你一萬年每一個朝夕