【熱門】夢(mèng)想的朗誦稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，一般都在舞臺(tái)上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿？以下是小編整理的夢(mèng)想的朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的朗誦稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!
夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，這是一個(gè)嶄新的開端，意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中，開始中學(xué)生活!新同學(xué)，歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!
永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”，我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才，塑造明星教師”。在過去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中，我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%，各科平均成績位居全區(qū)第一!上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的.親情，體會(huì)到幫助他人的快樂。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長了我們的知識(shí)，豐富了我們的視野。這一周，各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng)，并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)!
同學(xué)們，在新的學(xué)期開始之即，你們的心中一定充滿希望，一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績進(jìn)步，也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)�！敲�，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里，我告訴大家一個(gè)訣竅，那就是：努力、堅(jiān)持，不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡單了，算不上什么訣竅，但如果你確定了正確的目標(biāo)，真的做到堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功!
就拿我們這一周的入學(xué)教育來說吧，各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn)，會(huì)很苦很累。有的同學(xué)長這么大，從來沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對(duì)困難，你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢?我相信，同學(xué)們都會(huì)選擇堅(jiān)持，按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練，
使自己的每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)標(biāo)，每一個(gè)步子都規(guī)范。我相信，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，同學(xué)們肯定能養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣，獲得學(xué)校設(shè)立的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，肯定能樹立一個(gè)充滿自信的新形象!星期五的開學(xué)典禮上，我們將舉行各班列隊(duì)檢閱儀式，比一比哪個(gè)班的隊(duì)列整齊，向所有師生和家長展示你們的風(fēng)采!同學(xué)們，你們有信心嗎?
我相信，在永實(shí)學(xué)校，每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長，獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，展現(xiàn)自信的風(fēng)采，走上成功的道路!今天，我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪，不久的將來，永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!
讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢(mèng)想，我能行!”
夢(mèng)想的朗誦稿2
故鄉(xiāng)的麥子
蕩漾綠色的浪花
童年的我是麥田的小船
劃啊劃
不料淹沒在麥浪里
母親在麥田穿梭
好不容易找到我
青年的我是麥田的球星
麥田是我的球場(chǎng)
我盤帶球跑啊跑
終于球射出去
再也找不回來
只有麥穗紛紛搖頭
中年的我是麥田的.書畫家
滿地的綠色是我的寫意
在這群麥子上鋪好畫布
卻找不到更好的染料
只好展開宣紙
又不忍揮毫
因?yàn)辂溩邮俏业暮⒆?/p>
看著他們快樂地唱歌跳舞
足以令我噙滿幸福的淚花
保護(hù)麥子的天性
是我故鄉(xiāng)的法則
你是朱家務(wù)村的傳奇
你早年離家游學(xué)的夢(mèng)想
是天下止戈
而我的夢(mèng)想
是保護(hù)麥子
因?yàn)辂溩?/p>
就是故鄉(xiāng)的圖騰
為什么你最終遺憾地離去
其實(shí)，你的夢(mèng)想
也在麥田
夢(mèng)想的朗誦稿3
槐花香風(fēng)浮眸中殤
眼發(fā)燙記憶已泛黃
我以不記得自己從前的模樣
那冉冉的朝陽是為誰在綻放
那清冷的月光是我獨(dú)自流浪
菩提樹下淚兩行
我有多想展開翅膀
在空中翱翔
我有多想
此刻就飛到你身旁
放眼望滿眼春光
鎖住了誰的惆悵
推開窗聽鳥兒在鳴唱
我將寂寞丟進(jìn)倉房
點(diǎn)亮那暖暖的三寸日光
盡情的綻放
在遠(yuǎn)航的路上
會(huì)飄蕩我吶喊的聲響
不是孤獨(dú)不是絕望
那是生命的光芒被點(diǎn)亮
淚發(fā)燙指間殤
為了自己做最美麗的綻放
將所有的`傷痛遺忘
背起行囊
迎接太陽最燦爛的光芒
我會(huì)用心做筆續(xù)寫華麗的篇章
只為今生不同尋常的模樣
我是女王
有著自己的夢(mèng)想
在那千年的月光里
我會(huì)描下一筆千古絕唱
夢(mèng)想的朗誦稿4
都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的'土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
夢(mèng)想的朗誦稿5
我有一個(gè)夢(mèng)想
作者：涂湘奇
我有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)想溫暖春日和你在山岡
夢(mèng)想清風(fēng)徐來
和你看花聽雨曬春光
我有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)想采頡荷葉為你遮擋驕陽
夢(mèng)想草原田野
和你相依傾聽小蟲歡唱
我有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)想為你郵寄香山紅葉
夢(mèng)想攜手和你
游覽長城游覽北國風(fēng)光
我有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)想和你賞斗艷臘梅
夢(mèng)想和你打雪仗在冰城沈陽
我有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)想皎潔月光和你一起訴說衷腸
夢(mèng)想寧靜夜晚和你看海聽浪
我有一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)美麗夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)美麗向往
夢(mèng)想的朗誦稿6
致小朋友們
——放飛夢(mèng)想，做詩歌王國的主人
文/星河聊緣
一條金光大道在你的腳下鋪展
那里可以通向詩歌神秘的殿堂
鳥雀為你吶喊
蝴蝶為你鼓掌
鮮花穿上五彩的.盛裝
為什么花朵眼淚汪汪
那是被你的詩歌
感動(dòng)得熱淚盈眶
在你們的筆下
高山為你讓路
江河為你通航
日月星辰任你驅(qū)使
自然萬物聽你召喚
愿你駕駛彎彎的月牙
實(shí)現(xiàn)探索星空的幻想
連星星也好奇的眨著眼睛
向你們投來羨慕的目光
來吧，小朋友們
愿你們鼓起希望的風(fēng)帆
駕長舟駛向遙遠(yuǎn)的深藍(lán)
因?yàn)樵谠姾５谋税?/p>
就是詩歌王國快樂的天堂
而你
就是王國里最尊貴的國王
夢(mèng)想的朗誦稿7
是否有這樣一片天空， 能夠讓我自由飛翔; 是否有這樣一方土地， 能夠讓我靜靜流淌。 我不是高山，我只是一粒石子; 我不是大海，我只是一支小溪。
但，
我有我的夢(mèng)想， 我有我的'希望。 日久天長，
我會(huì)將我累積成一座高山， 我會(huì)將我匯集成一片汪洋。
只要你肯等待， 等待我由叛逆蛻變成長。
夢(mèng)想的朗誦稿8
夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀；
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向。
面向太陽，就會(huì)是希望；
勇敢成長，就是種鋒芒。
我相信，夢(mèng)想就是最好的'信仰。
它指引著我向前，讓我不再彷徨。
就算前路充滿荊棘，困難重重；
就算面臨失敗、痛苦、掙扎。
只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔；
只要把希望化成力量，奇跡會(huì)從天而降。
我相信，我就是我。
獨(dú)一無二，勢(shì)不可擋；
不怕孤獨(dú)，不懼風(fēng)浪。
因?yàn)橛心�，與我并肩。
我相信朝著夢(mèng)想，大步向前。
我們可以改變世界
我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
I believe I can!
夢(mèng)想的朗誦稿9
花——有開過痕跡；
水——有流淌路徑；
愛——有輝煌印記；
看著這個(gè)比較會(huì)令人引起想象題目，也許有人會(huì)認(rèn)為我已經(jīng)有對(duì)象了，但是我告訴你，我沒有，但是我在期待著，我不會(huì)去主動(dòng)追求，因?yàn)槟菢雍芾酆芾�，世上任何一樣�(xùn)|西都有衰敗那個(gè)時(shí)間段……再美麗花朵都有一天會(huì)凋零；不管是哪里小溪，都有一天會(huì)干涸；還有就是愛，有人說真愛是最能長長久久，會(huì)一直延續(xù)下去，但是我不這么認(rèn)為，在人與人之間，都有許多差池，但是也不否認(rèn)，有什么異曲同工之妙。但是不管怎么樣，愛是最容易衰敗，每個(gè)人都有自己性格，男女間很難相處非常非常融洽，要不中國離婚率怎么會(huì)那么高呢，你說是不是，當(dāng)然咯，這純屬是開玩笑……
有時(shí)我常常這樣想有個(gè)人在我身邊可以給我照顧，真，因?yàn)槲蚁矚g照顧人感覺，但是這樣感覺還要多久才能找到，不知道啊，一個(gè)人在QQ上胡亂逛著，不知道干什么，每次上QQ總是覺得我是一個(gè)失敗人，每每上線總是期望著有人頭像在我界面上不停閃爍，最好是好多好多，呵呵，但是每次上線是總是這樣失望，不但沒有人找，就連我去找別人都沒人應(yīng)，唉，失敗啊……呵呵，逛著空間看到有人去留言，評(píng)論我日志真感覺到很欣慰，真啊，那種感覺就如同是飛上了天；就好像是離了水魚突然看到了水源，那樣饑渴過去……有時(shí)候?qū)ψ约憾际呛軣o語，真，我這人很矛盾……
我是一個(gè)內(nèi)向人，但是常常做出些非內(nèi)向人可以做出事情，做什么事情都很害羞，有時(shí)候我寧愿自己呆在房間角落里面做自己事情，哪怕是發(fā)呆，只要是自己喜歡什么都好，真，我不喜歡被人勉強(qiáng)做什么事情，那樣我會(huì)拼命反抗，我時(shí)候自己在夢(mèng)里夢(mèng)到自己到了一個(gè)充滿快樂沒有煩惱世界，我在那里玩真好開心，但是一覺醒來什么都是空，在學(xué)校里面一天課程下來，只想自已一個(gè)人坐上回家車，我不喜歡說話，在我身邊沒有多少真心朋友，唯一朋友也許就只有他了，在學(xué)校也只有寥寥無幾幾個(gè)人了吧，我不喜歡看透人心，因?yàn)槟菢雍芸植�，誰又會(huì)知道人心那一面是什么樣，在我一生中能有多少真正朋友，為了這幾個(gè)朋友我會(huì)珍惜。（在這里我想說是，我只有一個(gè)真正朋友不是兩個(gè)，還有一個(gè)已經(jīng)在我生命中悄然死去了，死去了。）
談了這么多，真好多啊，再想想自己在干什么，自己又為自己以后做了什么付出，我是一個(gè)付出型男孩，為了真心對(duì)自己額人，為付出一切，不管在什么時(shí)候自己愛情永遠(yuǎn)比不上多年友情，我也常�；孟�，如果有一天有了屬于自己藍(lán)天我會(huì)做什么，在干什么，在從事什么職業(yè)，現(xiàn)在我想了好多，也許這是最后一次想這么了，有時(shí)候我想把事情做盡善盡美，但是我沒有那樣能力，我無能為力，每當(dāng)自己朋友（不管是學(xué)校朋友還是在外朋友）傷心時(shí)，我總會(huì)暗自埋怨自己過失，我總是這樣想當(dāng)然，總以為自己檢討下自己什么事情都會(huì)過去，什么狀況都會(huì)煙消云散，但是這怎么可能呢？
人生路需要自己去把握，要靠自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，在這些年來，我們?cè)诨蚨嗷蛏俑冻隽撕芏�，青春�?mèng)需要自己去實(shí)現(xiàn)，不是現(xiàn)在做做夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)了，我們無力發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)，但是我們能把事情做更完美些去掩蓋這些缺點(diǎn)，所以我決定以后要做真自己，不去故意去掩蓋什么，不去在有意遮掩自己缺點(diǎn)，大膽為自己夢(mèng)想去努力，要對(duì)過去saygoodbye，過去就過去吧，過去就不會(huì)再回來，放下自己包袱，大膽向前進(jìn)，走一步算一步，不去想未來腳踏實(shí)地走，把自己每一步都走出光彩，走完整……
夢(mèng)想的朗誦稿10
讓夢(mèng)想如花，在你我的寂寞中絢爛。
遲疑在夕陽中，吟著你的詩，做著你的夢(mèng)，我沉醉，在你經(jīng)過的花叢中尋覓，當(dāng)初麻醉你的陣陣清香。
陽光有著敵意，穿透了我家的.玻璃，穿透了我的心坎，帶來灼烈，帶來不可一世的剛強(qiáng)，我將手里的茉莉花扔掉，奔向湖邊。
湖波泛泛的湖，童年折疊的小紙船，曾經(jīng)載著我的目光，在柔柔的風(fēng)的伴隨下，駛向那向往自由的樂趣。
我的湖很小，我的夢(mèng)很大，我的船駛不出這局限，在風(fēng)波中徘徊，是感覺自己的無力。
在風(fēng)雨中飄搖的是自己的人生，在坎坷中行走的是自己的身影，我邁出闖關(guān)的步伐，卻是在乳白色的霧中迷失，這一場(chǎng)迷失是關(guān)于自己的靈魂。
我的夢(mèng)想，我將她高高地舉起，在狂風(fēng)呼嘯中舉到山之巔，希望她不會(huì)摔下，否則，我將和她一起破碎。
夕陽的淚，在氤氳的霞光中飄飛。
夢(mèng)想的朗誦稿11
母親
你是天使的化身
從生死的分娩
到幸福的陣痛
你的愛雨露滋潤
你的胸懷
能容天地萬物
母親
你是偉岸的山峰
你用厚重的雙手
為我托起生命的搖籃
搖籃里的我
學(xué)會(huì)了丫丫囈語
餐桌上的食物
喂養(yǎng)了全家人的歡笑
母親
你是善良的象征
有了你
我的生命才能得到衍生
你用青春的容顏
換取家的興隆
你用美麗的青絲
編織著我的身高
母親
你是堅(jiān)強(qiáng)的女人
一手托著年邁的老人
一手拉著幼小的孩子
用瘦弱的身軀
支撐起家的帳篷
母親
你是白天的太陽
黑夜的燈
有你在
我就不怕風(fēng)雨中迷失方向
再遠(yuǎn)的航行
也能找到回家的.路
母親
我勤勞慈祥的母親
你是雨中的傘
烈日的樹
你是我生命里的導(dǎo)師
甘愿做我生活中的保姆
你教會(huì)我做事前先做人
母親
你是一縷溫暖的春風(fēng)
融化了我心頭
多少孤獨(dú)和寒冷
你用海一樣寬廣的胸襟
包容著我的缺點(diǎn)和任性
母親
有你的陪伴和指引
我的根才會(huì)在這塊
綠色的土地上
扎的更深更穩(wěn)
母親
你是我的驕傲
你永遠(yuǎn)是女兒心目中
最年輕，最美麗的女人
啊，母親
我的母親
母親�。�！
夢(mèng)想的朗誦稿12
這里是孩子的搖籃，這里有家長的希望。
這里是五彩的樂園，這里是小苗茁壯成長的土地。
在這里誰擁有大禹的志向，堯舜的心?在這里誰擁有萬能的智慧，慈母的'愛?告訴我，你那花一樣的笑臉為誰綻放?是你，是我，是他是我們光榮的夢(mèng)想教師。
用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，用飽含著澆灌的心血，我清風(fēng)拂過那深情的淚珠。
為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，是你，是我，是他是我們，是我們光榮的夢(mèng)想教師愛是尊重，尊重孩子們獨(dú)立的人格尊重孩子們差異的個(gè)性尊重孩子們選擇的權(quán)利尊重孩子們探索的欲望尊重，讓他們敢于嘗試，不盲目跟從尊重，活躍思維，不斷創(chuàng)新，做好自己。
尊重，讓他們非得更高，更遠(yuǎn)愛是微笑，微笑能贏得信賴，微笑能傳遞友好，微笑能帶給自信，微笑能給予支持，鼓勵(lì)微笑能拉近心的距離，我們從不吝惜我們的微笑。
大樹夢(mèng)想伸向藍(lán)天，小草夢(mèng)想遍布大地，小兔夢(mèng)想和平家園，燕子夢(mèng)想純凈空氣。
世間萬物，都有它的夢(mèng)想。
我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗!我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去拼搏!在這里，，讓我們一起，放飛愛的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的朗誦稿13
想把天空
挖一個(gè)洞
請(qǐng)那些困擾你的東西
去另一個(gè)空間消失蹤影
你一定能聽到
我發(fā)出的動(dòng)作很重很重
想把大地
撬開一道裂縫
讓糾纏你的那些煩惱
都掉進(jìn)深淵中
你一定能看到
我流淌的汗水飄飛隨風(fēng)
想把大江
改裝成精良的淋浴
讓你清洗疲憊的身影
你一定能體會(huì)到
我的'情感在柔軟的水里流動(dòng)
想把純真的愛情
化為你心壁的星星
讓它們照亮你
孤傲卻浪漫的個(gè)性
若問我為什么
要夢(mèng)想這些事情
只因?yàn)槟愕木鞈?/p>
和我的真誠
夢(mèng)想的朗誦稿14
那么夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想，在天真稚嫩的孩童眼里，是堆積如山的玩具，天天都如預(yù)期中的快樂度過;夢(mèng)想，在風(fēng)華正茂的少年眼里，是一路上成功的輝煌;夢(mèng)想，在年過六旬的老人眼里，是健康的身體，安享晚年……夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人，亦是美好，亦是精神支柱，亦是陽光向上的，它使人們由稚嫩走向成熟，由煩躁走向平靜，它是人生進(jìn)步的階梯，能夠激發(fā)人內(nèi)心潛在最大的能力。
夢(mèng)想并非遙不可及，“超人”克里斯托夫·里夫說過：“夢(mèng)想越是美麗，就越顯得遙不可及�？善婀值氖�，一旦你下定了決心，很快的，那些夢(mèng)想就一一成為了現(xiàn)實(shí)”。不錯(cuò)，當(dāng)目標(biāo)堅(jiān)定人格統(tǒng)一的時(shí)候，戰(zhàn)勝負(fù)面影響的力量是非常強(qiáng)大的，遙不可及的事也會(huì)如“超人”克里斯托夫·里夫說過的成為可能。上帝給了我們生命，給了我們遠(yuǎn)大的心和想思考的大腦，卻少給了我們翅膀，于是我們?yōu)樽约翰迳狭穗[形的夢(mèng)想這雙健壯有力的翅膀，在廣闊的大海里癡癡尋覓，在遼闊的地平線上默默探索，開始尋找人生的目標(biāo)。也只有這雙翅膀能夠支撐著人們走
到最后，走出低俗，走出人性的弱點(diǎn)，在輾轉(zhuǎn)忸怩后走向成熟、走向優(yōu)秀。
多少游子夢(mèng)，離鄉(xiāng)遠(yuǎn)奔，繪下夢(mèng)想篇章。夢(mèng)想有朝一日站在歌唱的舞臺(tái)上，把自己變成自己的偶像。在夢(mèng)想面前，一切難關(guān)挫折掙扎的挑戰(zhàn)都轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從此如此的美妙;夢(mèng)想著游遍世界，享受陶淵明“悠然見南山”的田徑生活，那種對(duì)夢(mèng)想的沖動(dòng)，早已在心底醞釀，等著把它傳唱出來;夢(mèng)想著可以談場(chǎng)以結(jié)婚為目的的戀愛，用最大的勇氣去實(shí)現(xiàn)它，把無可掩藏的情感表露出來;夢(mèng)想著能夠志在四方，雄霸天下……而在逝者如斯乎，時(shí)間從來就不因?yàn)槿魏稳硕鴾讲磺�，遺留至今的五千多年文明的萬里長城，寄托了多少人民的夢(mèng)想，他們用堅(jiān)強(qiáng)的雙臂，堅(jiān)硬地肩膀背，一塊一塊的磚石鋪成的長城是堅(jiān)定不移的夢(mèng)想疊加起來的'，一路上經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，危難重重，卻沒有停下心中不滅的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想，期待也變得如此美麗，如此強(qiáng)烈的想要去矜持的意念。
夢(mèng)想做槳，信念為帆。達(dá)斯汀。卡特一個(gè)很普通的沒有雙手和雙腿的高中生，夢(mèng)想的不放棄、不被命運(yùn)所打倒的精神讓她成為自由式摔交高手，夢(mèng)想又是天使的純凈水，洗去一路上失去自己迷路人。它讓失去聲音世界的“聾人”學(xué)會(huì)表達(dá)自己，亦讓失去光明的“盲人”懂得用心眼去遠(yuǎn)眺世界。夢(mèng)想是推動(dòng)希望的船，駛向彼岸;夢(mèng)想是星星的眼，照亮前進(jìn)的路……
或許不會(huì)有這么一個(gè)人，一出生沒下過苦工就能夠拿著麥克風(fēng)站在舞臺(tái)上展彩的。牛頓成功，有人說是站在巨人的肩膀上，那個(gè)所謂的巨人就是他為夢(mèng)想付出的汗水，得到更高的墊板吧!夢(mèng)想并不是惡魔，恰恰相反的是，它是人生賽道上指引正確方向的智者，亦是凈化迷途中失去靈魂的阿凡達(dá)，亦是解救路上呻吟的救世主……我們都有一個(gè)夢(mèng)想，它在藍(lán)天地下生生不息。
夢(mèng)想的朗誦稿15
夢(mèng)想 現(xiàn)實(shí)
我們有兩個(gè)世界
一個(gè)是夢(mèng)想
另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)
夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的
有無窮盡的幸福與滿足
我們可以駕馭輕快的`翅膀
任天空遨游，任自我高唱
現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的
有無休止的痛苦與煩惱
我們只能放慢沉重的腳步
任大地踐踏，任自我低吟
人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊
不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)
還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想
那年冬天 我邁開了腳步
雖然不知會(huì)僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無他求
只想找到一點(diǎn)溫暖
來融化冰涼的心
今年冬天 我尋找足跡
雖然身后有一串串深深的腳印
卻不知哪是我的
沒有目的
只想知道哪是我前進(jìn)的路
來延續(xù)我的腳步
明天應(yīng)該是燦爛的
我肯定
昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨
風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹
明天應(yīng)該是輝煌的
我堅(jiān)信
昨天和今天我都在趕路
趕在日出時(shí)分是最美的
明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)
我保證
昨天和今天我就有所準(zhǔn)備
準(zhǔn)備我人生中的每一刻
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