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元旦詩歌朗誦稿

時間:2023-04-16 13:27:23 朗誦稿 我要投稿

元旦詩歌朗誦稿(精選6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是詩歌了吧,詩歌以強烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎?下面是小編幫大家整理的元旦詩歌朗誦稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦詩歌朗誦稿(精選6篇)

元旦詩歌朗誦稿1

  領(lǐng):大地,又迎來一個新春,

  小樹,又增加一個年輪,

  地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,

  齊:新的的一年,向我們敞開大門。

  領(lǐng):請問小樹,

  根是不是扎得更深?

  當春風吹拂大地的時候,

  能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

  甲:小樹說,我的根須,

  已經(jīng)在大地扎深;

  我將向樹干、樹枝和樹葉,

  輸送更多、更好的養(yǎng)分。

  領(lǐng):請問大地,

  怎樣迎接新春?

  報春花會不會開得更鮮?

  小蜜蜂會不會更加辛勤?

  乙:大地說,我將獻出,

  繽紛的花朵,豐收的歌聲。

  想信吧,報春花會更鮮艷,

  小蜜蜂會把香甜的'蜜獻給人們。

  領(lǐng):哦,還要問你們,

  可愛的紅領(lǐng)巾,

  當你跨進新年的門坎兒,

  想怎樣大步前進?

  甲:過去的一年,

  曾經(jīng)那樣激動人心;

  老師在我的成績冊里,

  寫上新的“優(yōu)”和滿分。

  在新的一年里,

  我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

  像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡,

  我要向知識的殿堂勝利進軍。

  乙:過去的一年,

  文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

  “紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,

  正是我們勞動的結(jié)晶。

  在新的一年里,

  我們要做精神文明的學(xué)生。

  讓祖國高興地稱贊她的孩子;

  人人都有一顆美麗的心。

  甲:過去的一年,

  少先隊活動豐富又新穎,

  《中國園地》上的小紅花呀,

  又紅又艷,多么喜人。

  在新的一年里,

  決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;

  要為它增添新的光彩,

  不是用語言,而是用行動。

  乙:過去的一年,

  我們和操場的感情越來越深。

  打球、賽跑,個子長高了一寸,

  拔河、投擲,力氣增加了幾分。

  在新的一年里,

  我們要通過體育鍛煉標準;

  像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,

  我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

  領(lǐng):!回答得好呀,

  祖國聽見了你們的聲音。

  把眼光放得更遠些吧,

  二十一世紀,中國的新主人!

  甲:對!在金色陽光照耀下,

  我們要向二○○八進軍。

  乙:四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn),

  讓社會主義大廈高聳入云。

  甲:我們今天努力創(chuàng)造,

  正是為了明天更加輝煌;

  乙:我們今天學(xué)好本領(lǐng),

  明天才能建立功勛。

  領(lǐng):用勞動的心血,

  齊:灌溉一個又一個黃昏;

  領(lǐng):用勝利的預(yù)言,

  齊:召喚一個又一個早晨。

  領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說;

  甲乙:好孩子!

  領(lǐng):老師高興的點頭說:

  甲乙:好學(xué)生!

  領(lǐng):老爺爺放心地說:

  齊:好接班人!

  領(lǐng):。‘敶蟮赜瓉碛忠粋新春,

  當小樹又增加一個年輪,

  齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,

元旦詩歌朗誦稿2

  南疆北國春潮涌動,中長城內(nèi)外山花爛漫,

  北京天安門前花團錦簇,人民大會堂群星璀璨。

  偉大的祖國六十歲生日!

  神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。

  此時此刻,你看見了什么?

  我看見歷史風云輝映出波瀾壯闊的畫卷,

  我看見破冰踏浪,乘風而行的南湖紅船;

  我看見八十六個春秋征途漫漫,

  我看見一代偉人九天攬月、勇立船頭,激揚文字,指點江山。

  我看見南昌城頭向舊世界宣戰(zhàn)的信號彈,

  我看見長征路上茫茫草地、皚皚的雪山;

  我看見棗園燈光下領(lǐng)袖寫就雄文篇篇,

  我看見炎黃子孫人人喜笑顏開,

  陽光下抒發(fā)著一個共同的心愿:

  “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。

  這歌聲唱沸長江水,掀起黃河浪,

  這歌聲把億萬人民復(fù)興中華的激情點燃。

  我看見神州大地擂響改革開放的戰(zhàn)鼓,

  我看見十三億人民意氣風發(fā)奔向小康;

  我看見在中國的南海邊,畫了一個圈

  我看見《春天的故事》唱出百花滿園;

  我看見嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,

  我看見長江三峽碧波蕩漾、星光點點;

  我看見飛奔的'鐵龍駛進了世界屋脊,

  我看見奧運精神浸潤著中華兒女的心田。

  我看見“神七”騰空而起,直插云天!

  我看見華夏兒女正構(gòu)建和諧大家園,

  我看見五保老人正幸福地安度晚年……

  我們還看見—黃岡**,為國家作出了巨大貢獻。

  !黨的十七大,

  叫我們怎不激情滿懷、浮想聯(lián)翩:

  看,神圣的南湖紅船載著中國的命運,

  闖過多少激流,趟過多少險灘,

  創(chuàng)造出一個東方的神話,

  騰飛出一個東方的燦爛。

  中國的昨天有過輝煌、有過辛酸、有過苦難,

  中國的明天云蒸霞蔚,前程似錦,光輝燦爛。

  黨的十七大承前啟后、繼往開來,

  征途上譜寫偉大復(fù)興的光榮和莊嚴。

  讓我們?nèi)f眾一心沿著黨指引的航線,

  披荊斬棘,創(chuàng)新進取,與時俱進,

  共同開拓灑滿陽光的新紀元!

元旦詩歌朗誦稿3

  紅敏:每當我踏著晨光走進美麗的潤新,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺;還有一群天真可愛的男孩、女孩!

  青青:那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。

  鄧維:教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只張滿風帆的'小船正在這里積蓄力量,準備遠航。

  偉霞:每當我踏著星光離開文小,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

  運鵬:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。

  三毛:每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。

  林靜:我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,當一封封賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。

  國玲:我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在文小這塊沃土上,有那么多真誠而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。

  青青:我們能夠做到的,就是為文小的兒女插上一雙騰飛的翅膀。紅敏:我愿做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。

元旦詩歌朗誦稿4

  元旦節(jié)在華碧

  不見雪花在長空飄舞

  不見梅枝綻出幽雅的花蕾

  在這充滿活力的校園

  元旦節(jié)的腳步象三月三的鼓點般

  活潑而輕盈

  在綠樹蔥郁的濃蔭下

  在紅花浪漫的花期里

  元旦節(jié)已將她寧靜的祝福

  悄悄灑在每一顆純樸的心靈

  請以天涯游子的名義

  請以一個跌倒后又重新站立起的.

  跋涉者名義

  接受這元旦節(jié)溫馨的祝福

  萬泉河的浪花會滌去我們

  身心的塵垢

  在元旦節(jié),在華碧,朋友

  請象一棵樹那樣去生活

  舒展枝葉吸納八面來風

  挺拔身軀撐起一片藍天!

元旦詩歌朗誦稿5

  【師】每當我踏著晨光走進美麗的校園,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里,書聲朗朗,一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。

  【生】每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛著我的學(xué)校,我的班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的.迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一起出發(fā),我們要創(chuàng)造人生的輝煌。

  【師】每當我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

  【生】每當我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

  【師】多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。

  【生】老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風,您就不曾后悔過嗎?

  【師】每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,

  因為我的學(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,我知道這是最寶貴的財富,當一張張賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。

  我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上,有那么多真誠而期待的目光:領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤著我們的成長。我們能夠做到的,就是為這里的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

  【生】老師,您說您還有一個夢想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,成為祖國的棟梁。你有何感想?

  【師】我愿做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的石中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。

  當全國各條戰(zhàn)線上都有石馬中學(xué)莘莘學(xué)子的時候,我會感到無限的驕傲與榮光,圓夢在石中,飛翔到四面八方,用我們的實力證明,石中是學(xué)習(xí)樂園,生活的樂園。

  【生】老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚了個性,培養(yǎng)了特長,到放飛的時候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;石中,都是我們最魂牽夢繞的地方。

  【師】三年的光陰,白駒過隙,石馬中學(xué)抒寫了自己的輝煌,我們也感到無限的驕傲和榮光。三年的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。

  【生】三年的彈指一揮,流動的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風,是我們崇高遠大的理想。

  【師】我們期待三十年

  【學(xué)生】我們期待四十年

  【合】我們期待石馬中學(xué)不斷進步,我們期待石馬中學(xué)不斷輝煌,我們期待著石馬中學(xué)的學(xué)子

  【師】在奉節(jié)

  【生】在重慶

  【師】在全國

  【合】皆是棟梁

元旦詩歌朗誦稿6

  元旦,好比一個美麗的東西,

  看,

  元旦一來到,

  我們的臉上,

  便有了最燦爛的笑容;

  我們穿上新衣服,

  顯得多么神氣!

  元旦,好比一個特別的節(jié)日,

  看,

  省吃儉用的爸爸媽媽,

  給你買來許多好吃的零食;

  還有許多好玩的玩具,

  都給你買過來,

  讓你感到很驚奇,

  同是也讓你感到了家庭的溫馨;

  啊!

  元旦節(jié)是美麗的,

  也是快樂的。

  元旦是春天,

  就像春姑娘聞風而動,

  給人們留下許多新生的希望。

  就算你的希望埋在了心靈的深處,

  她,也會幫你把希望放飛!

  也許,元旦是夏天,

  就向人們內(nèi)心中的太陽,

  在人們內(nèi)心的`黑暗處放射光明,

  給人們內(nèi)心點起一盞照明的燈。

  使他們能感受到幸福,溫暖......

  讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。

  也許,元旦是秋天,

  一個豐收的使者,

  把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂

  ??即使人們的心再空曠。

  讓人感受到豐收的快樂!

  也許,元旦是冬天,

  一個白色的世界,

  下一場銀白色的大雪,

  為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。

  看!

  元旦一來到,

  我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容......

  見不到一絲一毫的"憂愁"!

  啊!元旦是美麗的!也是快樂的!

  它,給人一種期望和希望......

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