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適合男生朗誦稿11篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。要一起來(lái)學(xué)習(xí)朗誦稿嗎?下面是小編收集整理的適合男生朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
適合男生朗誦稿1
雪花雪花
最是憐香惜玉的花
你看墻角的梅花孤單
就決定千里迢迢陪她
雪花雪花
你是嚴(yán)冬難得的優(yōu)雅
當(dāng)你炫舞在街頭巷偶
整個(gè)人間美得像一幅畫(huà)
雪花雪花
你是迫不及待的煙花
熱鬧的新年漸漸走近
聽(tīng)呀
靜靜的聽(tīng)呀
它的腳步沙沙、沙沙
雪花雪花
你是千千萬(wàn)萬(wàn)的蝴蝶
翩翩躚躚的'飛呀飛呀
飛在爛漫的海角天涯
雪花雪花
你來(lái)自不久前的初夏
那開(kāi)在路邊的蒲公英
被微風(fēng)吹得洋洋灑灑
雪花雪花
誰(shuí)將你輕輕拋撒
莫不是思念的七姑娘
她朝朝暮暮想念著他
雪花雪花
不要悄悄停下
眼看著天色漸漸黑了
我多么留戀你的形影
你的姿態(tài)
你的美麗
無(wú)瑕
適合男生朗誦稿2
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,
用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,
我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤,
在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪,
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海,
搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿,
用孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)。
我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái),
是我相信未來(lái)人們的眼睛--
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的'睫毛,
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉,
那些迷途的惆悵,失敗的苦痛,
是寄予感動(dòng)的熱淚,
深切的同情,
還是給以輕蔑的微笑,
辛辣的嘲諷。
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,
那無(wú)數(shù)次地探索、迷途、失敗和成功,
一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定,
是的,
我焦急地等待著他們的評(píng)定。
朋友,
堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,
相信不屈不撓的努力,
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,
相信未來(lái),熱愛(ài)生命。
適合男生朗誦稿3
花壇囚禁不了馨香和花粉
飄過(guò)天空的云朵喲
我在圍墻內(nèi)的監(jiān)獄守望
我向往自由的翅膀和夢(mèng)想
希望可以穿過(guò)鐵門(mén)
我的初心,洗心革面
我尋找著她許久
好像她葬在許久之前的深海
就像黑暗不久后的黎明
那是初晨一縷陽(yáng)光
防盜窗的綠色閃著溫暖的露珠
一盞綠茶,一首詩(shī)歌
自由,自由的心
就像有一天天空忘記了夢(mèng)幻
我們總是模仿,生氣
萬(wàn)千種語(yǔ)言學(xué)不會(huì)
愛(ài)是一個(gè)本能的`語(yǔ)言
今天,回首
找不回歲月的輪廓的樣子
可那顆最初的心在掙扎
我要解救她,她是我最初的模樣
那不是一個(gè)讓我變?nèi)醯牡胤?/p>
那是人生尋找方向的地方
就像東方升起的朝陽(yáng)
就像夜靜的北極星
流過(guò)眼淚的眼睛才會(huì)明亮
適合男生朗誦稿4
你渴望自由
就如那籠中的鳥(niǎo)兒
束縛了身體
想要展翅欲飛
卻默然不知何處是天空
你渴望自由
就如那池中的魚(yú)兒
禁錮了思想
想要遨游遠(yuǎn)方
卻徒勞不知何處是方向
你渴望自由
就如那身處異鄉(xiāng)的`游子
為生活所迫
想要榮歸故里
卻凄冷不知何時(shí)是歸期
你從不曾擁有過(guò)自由
就如同你從不曾擁有這個(gè)世界
以前沒(méi)有
現(xiàn)在不會(huì)有
將來(lái)也不能有
適合男生朗誦稿5
我是一匹野馬
帶著心底那一絲幻想和
裝瞞青春的背包
行走在那一紙未知的紅色路線(xiàn)上
然后一次又一次的迷失
在深山
在城市
沒(méi)有人告訴我該去往何方
卻始終不曾放棄
偶爾回頭
也只為看看來(lái)時(shí)的路
如果你看到我
請(qǐng)給我一個(gè)微笑
磨滅我那久存心底的
落寞,與無(wú)盡的孤寂
如果你看到我
請(qǐng)給我一個(gè)方向
讓我脫離重重迷霧
看清遠(yuǎn)方的`黑暗
我是一匹野馬
帶著那一絲無(wú)盡的幻想與
老去的背包
行走在那一紙知紅色路線(xiàn)上
我是一匹野馬
從未忘記奔跑
偶爾的回頭
也只為看看來(lái)時(shí)的路
適合男生朗誦稿6
給予與回報(bào)
母親給予
給予我生命
給予我智慧
我回報(bào)
回報(bào)母親孝順
回報(bào)母親希望
父親給予
給予我做人的道理
給予我自信的.力量
我回報(bào)
我回報(bào)父親欣慰
我回報(bào)父親自豪
社會(huì)給予
給予我自立的能力
給予我?jiàn)^斗的動(dòng)力
我回報(bào)
回報(bào)社會(huì)安分守己
回報(bào)社會(huì)我有能力
祖國(guó)給予
給予我歸屬感
給予我落后的恥辱
我回報(bào)
我回報(bào)祖國(guó)報(bào)效國(guó)家
我回報(bào)國(guó)家努力學(xué)習(xí)
我給予
給予我自己無(wú)比的自信
給予我自己無(wú)匹的勇氣
適合男生朗誦稿7
南北為阡,
東西為陌,
阡與陌的中點(diǎn)是某個(gè)十字路口的借過(guò)。
這個(gè)世界很多東西沒(méi)有來(lái)由,
灰色城市的`下雨天,
不懂得云上的天空怎么樣流淚?
也許再過(guò)不久,
當(dāng)心中的忐忑的那些事告一段落。
或許是許久,
平靜到理所當(dāng)然,
然后發(fā)覺(jué)我們活著像傻子一樣虛假的坦然。
這時(shí)間行經(jīng)心原的痕跡,
這雨夜埋自己于黑暗,
望向心得荒原,
三生石上的愛(ài)戀可曾改變。
這世界,這時(shí)間,這些人,
有誰(shuí)給過(guò)迷戀?
有誰(shuí)留下了期盼?
有誰(shuí)給了不甘?
我會(huì)暫時(shí)離開(kāi),
不想離開(kāi),
離開(kāi)后不知是否還有勇氣回來(lái),
我一定會(huì)回來(lái),
回來(lái),
看望我的愛(ài)戀。
適合男生朗誦稿8
母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你熬夜備考時(shí),母愛(ài)是暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí),母愛(ài)是聲聲的嗚咽;當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),母愛(ài)是激動(dòng)的淚花;當(dāng)你病臥在床時(shí),母愛(ài)是布滿(mǎn)血絲的雙眼;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母愛(ài)是苦口婆心的勸勉;當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí),母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
母愛(ài)是慷慨的`,她把愛(ài)灑給了春露,灑給了秋霜;留給了晨曦,留給了暮靄;分給了棄嬰,分給了遺孤;而惟獨(dú)忘了她自己。母愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限,母愛(ài)是“幼或幼以及人之幼”的大家,大家無(wú)方。母愛(ài)是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。
母愛(ài)之情,驚動(dòng)天地,感泣鬼神。
母愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。
愿天下母親,別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)母愛(ài)一縷濃濃的芳馨。
適合男生朗誦稿9
一座廟堂
彩旗飛揚(yáng)
龍臺(tái)案上
保佑一方
大門(mén)溝就在神的腳下
她的.深度
度量著人與神的距離
還記得
我們常為了老師的清茶
從她的懷中取水
還記得
我們放羊時(shí)
點(diǎn)燃干草的氣味
五隊(duì),就在她的上方
四隊(duì),就在她的旁邊
三隊(duì),負(fù)責(zé)把他們從頭頂連起
適合男生朗誦稿10
給男孩子——獻(xiàn)給愛(ài)國(guó)志士孫中山的歌作者:劉炳亮
讀你,如同讀分明的`四季
把希望和理想
在心里種下,種下
去長(zhǎng)成輝煌的事業(yè)
去踏浪人生的長(zhǎng)河
也有你高山的氣節(jié)
草原上的情懷
我一次次,一次次
用你沖鋒陷陣的勁力
戰(zhàn)勝危難,跳出逆境
把人生投進(jìn)春懷
讓她多彩無(wú)限
啊,自信的男孩子
在我生命里偉大著
有誰(shuí)能讀懂他知足的笑意
他坦然城實(shí)在關(guān)心國(guó)家大事上
適合男生朗誦稿11
曾經(jīng)年少無(wú)知的懵懂
在歲月的風(fēng)雨中
一去不復(fù)返
曾經(jīng)擁有帥真的容顏
怎奈得似水流年
已變成日漸蒼老的瞼
往事已久遠(yuǎn)
時(shí)光難再現(xiàn)
曾經(jīng)是那么地傷感
只因追求未知的茫然
記憶中的酸甜苦辣
抹不去那原始的'思念
成長(zhǎng)的路程
并非都是一往無(wú)前
有時(shí)也會(huì)在迂迴中徘徊
摸索在黑暗的邊緣
曾經(jīng)把希望的種子
竟播撒在空虛的心田
宛如走進(jìn)了虛擬空間
卻尋不到心靈的彼岸
如同漸漸走遠(yuǎn)的云帆
最終只留下了曠遠(yuǎn)
人生如同一條奔騰的河流
流淌的更多是無(wú)奈
那洶涌澎湃的濤聲
便是人生的吶喊
面對(duì)無(wú)奈老去的時(shí)間
會(huì)發(fā)出心靈的感嘆
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