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教師頌朗誦稿

時間:2023-07-16 07:07:32 朗誦稿 我要投稿

教師頌朗誦稿(經(jīng)典3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢?下面是小編為大家整理的教師頌朗誦稿,歡迎大家分享。

教師頌朗誦稿(經(jīng)典3篇)

教師頌朗誦稿1

  世界上有一種最美的職業(yè),她叫做——教師。

  親愛的教師,您的無私奉獻(xiàn)以最美的.愿景呈現(xiàn),您所有的付出,最終化作了每一個學(xué)生對知識的得償所愿。

  四季更迭,如詩靜好,微風(fēng)不燥,如歌低徊,山河流嵐,風(fēng)景閱遍。

  又是一年教師節(jié),今日我想對您說——教師,您最美,祝您教師節(jié)歡樂!

  我原想收獲一縷秋風(fēng),您卻給了我整個春天。

  我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個森林。

  我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。

  您在最高點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給了學(xué)生,讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

  那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠(yuǎn)去的背影,已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

教師頌朗誦稿2

  桃李滿天下,春暉遍四方

  教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;

  我卻要說,您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

  您的品格和精神,能夠用兩個字形容——燃燒!

  有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

  教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊。

  教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  教師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  教師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;

  您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它

  經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光。

  照亮了別人,耗盡了自我。

  這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  您——教師的愛,天下最偉大,最高潔!

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  您用知識甘露,澆開我們夢想的花朵;

  您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您:

  我親愛的教師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  看那枝頭綻放的`鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;

  您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對教師節(jié)曰的祝賀!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂

  在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  敬愛的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

  我虔誠地祝福您:康樂、如意!

教師頌朗誦稿3

  我們說:您是辛勤的園丁,我們說:您是堅實的樹根,我們說:您是無私的燭、默默的蠶,我們說:……

  我們?yōu)槭裁捶Q您是辛勤的園?

  學(xué)生走了一撥又一撥,,可您仍留在那間教室里年復(fù)一年,日復(fù)一日。您不知寫短了多少支粉筆,那飛揚(yáng)的白色粉筆塵落在您手上、您衣服上,還有您的發(fā)絲上,不知道您那斑白的鬢角可是那粉筆塵將它染白?也許有的文章您已誦讀過無數(shù)遍;有的公式您已分析過許多回;有的單詞您已拼寫過無數(shù)次;可你卻不曾厭倦,您揮動教鞭的手從不猶豫,握著粉筆的手指從不停歇,歲月在您辛勤勞作中流逝?v然您已桃李滿天下,您又哪肯停歇,勤勞的園丁永遠(yuǎn)帶著笑容,懷著希望澆灌著一株又一株稚嫩的花朵。

  我們?yōu)槭裁捶Q您是堅實的樹根?

  您博覽群書,就像那樹根從廣袤的大地吸取養(yǎng)分;您滿腹學(xué)問,就像那樹根貯滿了來自土壤的養(yǎng)料;您把知識傳授給學(xué)生,就像那樹根源源不斷地為大樹輸送營養(yǎng)。樹冠因為有了扎實的根才長得茂盛,我們因為您才懂得更多,做得更好。

  我們?yōu)槭裁捶Q您是無私的燭,默默的蠶?

  您的學(xué)生,有的事業(yè)有成,有的成了名人,桃李滿天下,而您只是欣慰地微笑絲毫不圖回報。有首歌唱出了我們對您的敬意:“小時候,我夢想著成為您;長大后,我就成了您,才知道您放飛的是希望,卻獨(dú)自留守安巢!比苏f“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦偸菬o私奉獻(xiàn)一生,勞作不休呀。

  老師您是橋,架設(shè)在懵懂與成熟之間;老師您是船,引領(lǐng)我們駛向知識的彼岸;老師您是鑰匙,為我們開啟了智慧之門。我們?yōu)槲覀兊腵成長而喜悅,更為我們擁有這樣的淵博之師、慈愛之師、偉岸之師而慶幸。

  老師您是那么的平凡,就像支撐起摩天大廈的基石。有一天,要是我們成了刺入云天的大廈,我們更會感受到您的堅實和力量。三尺講臺天地寬,方寸教室情滿懷,敬愛的老師,在這特殊的日子里請接受我們?nèi)w陶苑學(xué)子最深摯的祝福,允許我們向您道一聲:老師,辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您。

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