感人的朗誦稿（精選15篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發(fā)愁？以下是小編為大家收集的感人的朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感人的朗誦稿1
我們之間，怎成了熟悉的陌生人？
是否這條路注定只能由我一人孤行？
是否再無秘密，就都相離而去？
凝望你亦漸行漸遠，是我自作多情還是我不懂你的暗明？
女孩這捉摸不透的心，盡是這樣的嬌氣！又是否怪我的心如寒冰？
聽！你動人的歌聲�？�！你美麗的面容。字里行間你我依稀在，怎奈不懂愛......
感人催淚故事的朗誦稿件二眼淚劃過眼角，什么都無法訴說，晶瑩的淚滴在臉頰滑過一道道水印。干過卻什么都沒有留下過。都說眼淚是人身體里最沒用的東西，可它也是身體中最美的一種東西。在悲傷的時候它是一種悲哀的象征，當你開心的流下淚水的時候，它是發(fā)著光的水晶球。
昨天終于忍不住這些天壓在心里的那種憤怒和咆哮，原來眼淚可以像決堤的海水一般，奔騰而出。像斷了線的雨滴一般，一滴滴落在手掌心，滴在心里最痛的位置。用手觸摸臉頰，那濕漉漉的液體沾滿了雙手，輕輕地用手把雙眼遮住，原以為眼淚就不會再出現(xiàn)，可是那種晶瑩的液體順著手指縫慢慢的落在衣角上，留下了一片水漬。
感人催淚故事的朗誦稿件三走過春秋，走過冬夏，時光在耳邊呼嘯而過，留下倉皇斑駁的身影�？纯瓷砗笊钌顪\淺的一串腳印，那些浮躁，那些沉重，都早已是過去。陽光投入小屋，雨露滑落草尖，空氣里到處彌散的是新的氣息。
執(zhí)著的人，守著回憶不肯放手，淡然的人，只有莞爾一笑。然而我是個偏執(zhí)的的人，亦是個淡然的人。偏執(zhí)的喜歡那些蒲公英，一遍一遍的單曲循環(huán)，總認為唯美本身就是一種殘缺。偏執(zhí)狂的世界里，喜歡安靜卻害怕孤獨，熱鬧過后卻只想靜處一地，想要得到卻擔心失去。孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。太過偏執(zhí)的人也能淡然，在某個地方偏執(zhí)就意味在其他地方的淡然。
風，吹起碎碎的流年，我看著遠方，一直一直·······
照片墻上那些照片，或許在許多年會后會和回憶一樣泛黃，就像這個深秋，花色寧靜，漸次萎靡的葉子無聲。走過一段一段的路途，回憶與現(xiàn)實同行。那些愛幻想的年紀，似乎久違了太久。當我翻開相冊，翻看陳舊的日記，那些畫面，那些文字，早已擱淺在歲月的深處。然而，生活中你來過，溫暖我整個的美好時光。陪你走完這一段路，你也變成我路過的路。
曾經會為了電影的某個情節(jié)而落淚，糾結�，F(xiàn)在卻因為那些觸動心弦的情節(jié)而去深思。成熟也許就是在感性的年齡像個詩人，而在理性的`年齡是個散文家。當一顆心不在輕易破碎，當眼淚早已干涸，這無關堅強，只是心的蒼老。走過年華，留給我們的只是永遠的倒影，我們會漸漸模糊，甚至忘記最初的樣子。
那晚和朋友說過一句矯情的話：繁華落盡，一切歸于平靜。其實我錯了，我并沒有繁華可以落盡，但卻已經歸于平靜。平靜，才是心最終的歸宿。萬籟俱靜，聽到自己的心跳，不急不緩，著才是最真實的存在。我問朋友何為安全感，他說：不存在的存在。或許，那一刻我頓悟了。所謂安全感，就是你對生活的篤信。當你睜開眼惶恐的看著這個世界時，你心中便莫名的害怕，害怕失去，抑或害怕?lián)碛�。然而，因為害怕失去，就把擁有緊緊拽在手里，因為害怕?lián)碛�，就讓失去變成永恒。手中沙，無論你是握緊還是松手，總有一天會全部流走。所有的握緊都是徒勞，而松手又有什么遺憾？見之不見，心之所見；念之不念，鏡花水月。時間終究會帶走青春的翅膀，卻會留下多情的尾巴。
想念是糖，甜到憂傷。當你想念一個人的時候，盡情去想念吧，也許有一天，你再也不會如此想念她了。到了那一天，你會想念曾經那么想念一個人的滋味。當你愛一個人的時候，盡情去愛吧，也讓她知道你是如此愛她。也許有一天，當你長大了，受過太多傷，失望太多，思慮也多了，你再也不會那么熾熱的去愛一個人。
感人的朗誦稿2
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會有這個多彩的`社會;
因為感恩，才會有真摯的友情;
因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳!
學會感恩，感恩讓我們的價值坐標更為寬廣;
學會感恩，感恩讓我們的生活處處充滿光芒;
學會感恩，感恩會讓我們的青春更加昂揚!
讓我們懷著一顆感恩的心!
感人的朗誦稿3
音樂讓我心動，
心動就容易感動，
點點心語讓我感動，
心有靈犀一點通，
點點音符讓我感動，
每個音符都有情，
每個音符都有意，
音樂的節(jié)奏讓我感動，
循環(huán)有規(guī)的節(jié)奏帶動著我無限的心動，
點點的心動帶動著我無限的感動！
感人的`朗誦詩詞稿三擷下三月的春光
輕灑在你的身旁
捕捉到蝴蝶的翅羽
將畫卷鋪墊在綠意的生機上
璃珠如波濤翻漲
墨長的發(fā)絲
傾瀉了一地的
微涼
丟下背包的駱駝客
駐足觀望著你的稚嫩
我只是想
在繁花的季節(jié)里
留下你的音訊
待到下一個世紀
還能翻出我們的倔強
淡淡的發(fā)香
撇入塵世的骯臟
歸鳥的哀鳴
打聽到了你的美好
我不敢向往
卻在黑暗的世界中
默默注視著你的熙攘
它，揭不開我的憂傷
絕望
輕攏你在我心中的分量
在這個季節(jié)里
我不是你的天堂
感人的朗誦稿4
是這份愛，主你走向十架，
是這份情，主你甘心舍命，
是這份愛，主你默然無怨，
是這份情，主你愛我到底。
主你愛拯救了我，救我脫離罪惡。
帶領我進入光明中，享受主豐盛的生命。
是這份愛，主你穿山越嶺，
是這份情，主你門外等候，
是這份愛，主你深情呼喊，
我的.佳偶，起來與我同去。
冬天雨水已止住，地上百花開放。
深愿我佳偶能相隨，天涯海角永不分離。
是你是你，輕輕耳邊呼喚，
是你的愛，擦干臉龐淚水，
是你是你，醫(yī)治破碎心靈，
是你的愛，我愿奉獻一生。
主你愛溫暖我心，恩典一生相隨。
惟愿我緊跟主腳步，天涯海角永不分離。
感人的朗誦稿5
尊敬的領導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
踏著五月輕快的步伐，迎著五月明媚的陽光，我們**第一中心小學迎來了“快樂作文，七彩童年”首屆作文節(jié)！
提到作文，我就興奮！我愛寫作，我覺得寫作是一件輕松快樂的事情。從三年級開始我就在QQ空間里寫日記，把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統(tǒng)統(tǒng)寫下來，寫完一篇文章心里霎時輕松、開朗了很多。QQ空間是我最信賴的朋友，它是我最好的傾訴者！
日積月累，我的寫作水平不斷提高。我曾經在蘇州市第二屆小學生“蒲公英”當場圖文大賽中獲得了特等獎；在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學當場作文大賽中獲得特等獎；在�！靶『杀爆F(xiàn)場作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名；我的《腳印》習作日記本還被學校小荷日記館收藏了呢！……
我之所以作文方面能取得如此好的成績，還有一個秘密：那就是多讀課外書、多看名著！在許老師的引導下我已經閱讀了中外名著三十多本。每本書都是智慧的結晶，給人以知識和啟迪，讓我的生活豐富充實。真是讀書破萬卷，下筆如有神呀！可見閱讀和寫作是密不可分的！
同學們，只要象我一樣，多讀多寫，你的作文水平也會出色的`！借著“快樂作文，七彩童年”首屆作文節(jié)，我又能用我的筆寫出我心中的快樂！這怎能不令人高興呢！
同學們，寫作吧！在這個季節(jié)，讓我們把作文活動作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的寫作氛圍彌漫在我們的校園和家園，讓寫作生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
感人的朗誦稿6
《慈母頌》
在我的心靈之中，
有個地方深不可測，
其竟從未所問，
你是那希望之火，
為我照亮我的前程，照亮著希望，
在每個黑黑的夜里，
牽掛的是您，
在每個寒冷的夜晚，
是您給我無盡的溫暖，
天空下起雨了，
每個雨滴都在述說。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢
我禁不住象兒時一樣
緊緊拉住你的衣襟
呵，母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫馨
呵，母親
歲月的流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開它的.畫屏
為了一根刺我曾向你哭喊
如今帶著荊冠，我不敢
一聲也不敢呻吟
呵，母親
我常悲哀地仰望你的照片
縱然呼喚能夠穿透黃土
我怎敢驚動你的安眠
我還不敢這樣陳列愛的祭品
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明
呵，母親
我的甜柔深謐的懷念
不是激流，不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
感人的朗誦稿7
舉目無親的城市車水馬龍，我搖曳其中，從一個單位匆匆趕赴下一個單位。如此的拼盡全力，除了想養(yǎng)活自己，也是不想給自己機會去任憑思緒飄飛，不忍自己心痛了再痛。手握方向盤茫然中真的.不想回到那個冷冷清清的家。愛過，傷過，恨過，痛過，霓虹閃爍間只剩下一顆破碎而無助的心在這個陌生的城市飄搖。別人看到的是一個開朗干練的我，殊不知我內心的傷感和無助。堅強久了，就不會輕易讓眼淚奪眶而出;偽裝久了，哪怕心在滴血，也要讓笑容掛在臉上。好想有個人給我個安慰的擁抱，哪怕其他什么也不做，也讓我放縱的任淚水飛揚一次該有多好……
感人的朗誦稿8
走來我們的奶奶，柱著長長的杖拐。
“奶奶，奶奶”我說道，“我叫醫(yī)生快過來，
給你開出好藥材，你就不再把病害，
雖然有些苦藥塊，可是不用把痛挨。
你要稍稍做忍耐，醫(yī)生很快會離開，
我要和你去戶外，一起把那皮球拍。
我們奔跑來比賽，蹦蹦跳跳多歡快，
不要猶豫和等待，輕松來把大步邁。”
奶奶緩緩向我道：“大夫根本不需要，
也無疾病要煎熬，只是身體有些老，
老人腿腳不再好，灰白頭發(fā)隨風飄，
我在神秘的.地方，丟失了青春年少。
遙遠的地方，叢林的深處，
高山之中，深水之底，
何處覓蹤，無人知曉�！�
奶奶、奶奶，聽我說：
“神秘地方快記起！
跋山涉水我要去，
青春歲月歸還你！”
感人的朗誦稿9
煮一杯咖啡，跟著杯子冒出的煙想到了那年夏天。
那年夏天我騎車撞到的不是你，而是故事的開始。
給你包扎傷口的紗布還安靜的放在我的右側抽屜里。
我依然記得給你道歉的時候我鞠了一個75度的躬。
我記得第一次跟你通話是道歉后第二天早晨的九點三十六分。
我記得第一次約會是在離你家不遠的一家咖啡廳里。
還記得那家咖啡廳嗎？里面有一杯印著你的口紅。
那一間屬于我們的小屋，我寫著小說，你看著書。
后來那間屋子卻被房東太太改成了一家洗衣店。
你說你喜歡大海，喜歡天空，向往無憂無慮的生活。
于是我?guī)憧春�，帶你看云，可是你最后消失在海上的云層中�?/p>
未來能不能見到你我不知道，可是我希望能夠與你相遇。
也許我還想再見到你，所以我在這間咖啡廳等你回來。
跟你在一起是我的.夙愿，可到最后卻沒有實現(xiàn)。
當時地圖上僅僅一厘米的距離，卻怎么也找不到你。
雖然你不見了幾天，卻好似失蹤了幾年。
哪怕是沉淪了自己都不能沉淪了你。
在我全部的生命里，我還是不見了你。
那年夏天，發(fā)生了很多事，故事還會再重演。
只不過戲里的主人公已經不是我和你。
自從你離開后你再也沒有回來，我也不多去想念。
各自的經歷已經讓我們走的的漸行漸遠。
咖啡已經涼了，我沒有喝過一口。
只怕某一杯上面還印著你的口紅。
后來的后來一直都只是把你當做一個消失的朋友。
在有生之年再遇見你一次都已是奢侈。
感人的朗誦稿10
在與災難猝然相遇的時間中
我聽見你，訣別的母親
那埋在地下的最后的遺言；恐懼的
波長的顫栗；向著搖搖欲墜的蒼天的呼告
聽見你，嬰兒的心跳
我的期待與你堅韌的期待在一起
聽見你，曾經相互結怨的人們
面對著變成廢墟的家園
幡然悔悟，擁泣在同一顆星下面
我聽見你，帳篷里和擔架上的目光
聽見你，在危險地帶挺進的救援的腳步聲
深夜守候在電視機前的同胞
聽見針管中陌生的志愿者的血
滴著與你相同的體溫
我叩問你們的愛，得到的是深沉如海的回報
我向我的心重重地叩問，直到冷漠的巨石
被一只再也不會抽回的.手推開
我聽見一種宗教
在那里上帝的形象在我身后
不斷匯合著愛和允諾之光
命令我聽，聽見祈禱的力量
回到那在孤獨的期待中已經絕望的人心里
我聽見你，一個叫千秋的老師的美名
聽見你，瓦礫下的呼吸
聽見你，幸存的小姑娘輕唱的歌
感人的朗誦稿11
我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我媽媽的.腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應該學會感恩，應該學會感激但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。------------《感恩父母和師長》甲: 小時侯媽媽一天一天啲給我洗腳一天一天啲洗去我啲調皮和頑皮乙:長大了我也給媽媽洗腳卻怎么也洗不掉媽媽一天一天啲牽掛和辛勞甲:媽媽是一盞油燈燃燒了自己畢生啲心血陪伴我慢慢成長乙:母親是顆太陽奉獻了渾身啲熱量把嚴寒啲季節(jié)變成一個個暖爐掛在我啲心房甲:媽媽啊你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠乙:好想永永遠遠偎在你啲懷里甲:好想永遠永遠跪在你啲膝前合:默默啲為你洗腳感謝甲:爺爺奶奶曾這樣對我說孩子，你們都是幸福啲一代天天生活在濃濃啲關愛里乙:我想對爺爺奶奶說:是呀，這得感謝您，為我們奉獻了一切而您啲頭上，卻白發(fā)蒼蒼甲:爸爸媽媽曾這樣對我說孩子，你們都是幸運啲一代天天生活在暖和啲陽光里乙:我想對爸爸媽媽說;是呀，這得感謝您為我們創(chuàng)造了一切而您啲額頭，卻布滿了皺紋甲:老師也曾這樣對我說同學們，你們都是快樂啲一代天天無憂無慮，自由安閑展開理想啲翅膀翱翔在知識啲海洋里乙:我想對老師說:是呀，這得感謝您為我們付出了多少啲心血而您年輕啲身影，卻刻在了那黑板上，作業(yè)里，書本中.此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花開放在爺爺奶奶窗前讓微笑永遠留在您啲臉上甲:此時此刻，我多想化作一縷不倦啲涼風給爸爸媽媽帶去清涼不再讓汗水揮灑乙:此時此刻，我多想化做一杯清茶讓老師啲聲音永遠圓潤， 不再嘶啞合:此時此刻，我多想緊緊依在您啲懷抱里深深地說一聲:謝謝你們！
感人的朗誦稿12
在看了《傷心童話》以后，被它的故事所感動。劉同默默的付出，劉佳靜靜的生活。他們好像與生俱來的要走進彼此的風景，要成為彼此的童話一樣。
他們彼此進入了彼此的生活，一個愛做夢，一個喜歡給別人造夢。一個就快離世，一個好景不長。一個愿意付出，一個欣然接受。他們是彼此生活的支柱，雖然他們彼此成為彼此的過客，但卻彼此定格。雖然他們最后彼此進入了彼此的童話，但那只是童話而已。最后還是隔了沉甸甸的空氣，還是留了一段不可越獄的距離，不過從此彼此成了彼此的永恒。有人說：生命中有一些人與我們擦肩了，卻來不及遇見；遇見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還是要說再見。對自己好點，因為一輩子不長；對身邊的人好點，因為下輩子不一定能遇見。可是他們相遇了、
一個是最重要的過客，因為曾為我停留。曾經在我人生中撒下歡樂的種子，，因為曾為它澆水施肥。曾經劃下我人生中的一根傷痕，因為曾溫柔地憐憫過。曾經給我一線的光明，因為曾想過為我照亮。
每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每個人都有一道傷口，或深或淺。我把最殷紅的鮮血涂在那里。你不懂我，我不怪你。每個人都有一行眼淚，喝下的冰冷的水，醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我，我不怪你。
可是他們不一樣，他們彼此心意相通了最后。有時候我在想
哪一天，你為天涯、我為海角。兩兩相望，不能相依是絕望。那一世，你為明月，我為清泉，形影相錯不能交織是緣錯。那一世你在河畔，我在奈何橋旁，你深深的呼喚，我濃濃的情傷，三生華發(fā)，一世情牽。我們終不是童話，與你我只是你傾情一生的漫畫。
過往匆匆，回眸、往事已成風，曲終人散，傾聽一曲離傷，一低眉，一回首。未必是一簾幽夢千年醉，而千年回眸卻不知昨已逝今已非。那一世的長情，譜一首長相思冷了多少凄涼，漫了多少青絲，化了多少煙雨，吹散了多少世間情，徒悲，奈何？這一世我只能是你的過客，在偶然間讓你想起又忘記，就這樣重復著我們這一世的情節(jié)。流下的`只是被吹散的過往和無法遺忘的曾經。
彈指流年，輕觸琴弦，如風纖細思戀為誰？繞道的情緣，一生的眷戀。情到深處，孤寂難掩，耳盼的呢喃似花落的一聲輕嘆。留一陣冰清澈骨的痛，裹一身淡淡的傷。
感人的朗誦稿13
城南小陌又逢春，只見梅花不見人；玉骨久成泉下土，墨痕猶鎖壁間塵。
愿你有在遠方有詩有酒，愿你無病無傷，無悲無怨。年歲自好，至親遠古，你可在遠方走的愉快，我的舅舅，我匆忙回來，見到的只是昏黃的棺槨，焚香焚愁，淚水已經脫險，抱著棺材的大聲呼喊我也不知道你是否聽到回頭忘一眼，不知你可孤單，棺槨前有好多你喜歡的食物，還有你喜歡的香煙和酒，像一場驚天噩夢，我完全沒有接受這事實的發(fā)生，待我如子的舅舅走了，只剩下那不會說話的照片，這一夜我不得安眠，歲月回首竟是你那爽朗的笑聲，我記得你喜歡把你的開心事分享于我，我記得那每一個春夏秋冬你的身影，這棺槨滿了憂傷的味道，我把我們過去的故事說給你聽，回應我的'也只有寂靜無聲，愕然如世，夢長廊，且斷腸，明月崗，是離愁，我竟如此思念你，我聽聞你始終一個人，你的難過好像只有自己知道，你可能也沒想到你會如此突然的離去吧，你常常喜歡計劃一些未來，你對以后充滿了憧憬，每每與你聊天你總滿了希望，你善良你大方，你喜歡摸著我的頭說我又長高了，你也常常會給我買零食買玩具，可這些回憶不過是枷鎖一層層的加重在情緒上，讓人不得自拔。我好像一覺醒來你會接著給我打電話，走，跟舅舅上街�？晌倚蚜�，醒了一次又一次，可醒來你又不在了，你從我的生活中來到我夢中，這種感受是我從不曾有的，你在遠方，可曾寂寥。
有一天醒來，夢一場，你白發(fā)蒼蒼，說去遠方，可你為何淚水滿滿，你是不舍你親愛的父親母親，還是不舍你女兒及那可愛的外甥女，我聽到星星叫姥爺了，叫的很清楚，可你卻沒有機會在聽，星星在椅子上一直喊著姥爺?shù)剿�，我呢，抱著滿身的回憶久久不愿入睡，星光黯淡，路坎坷，心上秋，離愁誰又懂。
我想你能在我婚禮的現(xiàn)場為我送上祝福，姐姐說，你等不到給我娶媳婦了，可我無力安慰她，我沒有那些語言去說那些寬慰的話，離開了就是離開了，如果可以，愿你的遠方是我余生為你送上最好的祝福，愿你一路鮮花綻放，溪水清澈，果兒甜美。
故人總是牽系著許多的故事。生死相隔，一旦相遇，夢中情景亦如現(xiàn)實：“相對無言，惟有淚千行�！笔钦娓惺�。故人西辭，蔓憂傷。
以后吾親，失之一也。生活還要繼續(xù)，只是很多空白無法填補了，那便空著罷，那所有你的輪廓，終究在遠方勾勒出你的笑臉，你和我說，你過的很好。
很多年后，我再次想起你，我想我不再會淚流滿面，我會慰藉你過的很好，那是獨獨屬于你的遠方，你的遠方，是我祈禱的風景。
感人的朗誦稿14
我只看見你的身影，
是那樣美麗感人，你
面對火海，
勇敢向前!
我只看見你的身影，
是那樣美麗感人，你
跳入火海，
背出一位年邁的“老媽媽”!
我只看見你的身影，
是那樣美麗感人，你
又跳入火海，
我再也沒有看見······
你是誰呀?
你的名字-------“人民英雄”!
你用行動詮釋一個“愛”，
你將“愛”刻入中華兒女的`心中!
我只看見你的身影，
是那樣美麗感人，
還有你深處的靈魂!
感人的朗誦稿15
媽媽，媽媽，
地為什么在搖�。�
我怕。
孩子，孩子，
別怕，
天塌下來有媽媽。
媽媽，媽媽，
天真的塌下來了，
我怕。
孩子，孩子，
別怕，
外面還有大家。
媽媽，媽媽，
大家也都砸了，
我怕。
孩子，孩子，
別怕，
我們有一個大的`中華。
1（1）災難給孩子帶來的恐懼心理。
�。�2）中國人齊心協(xié)力共建美好家園的決心和媽媽對未來的希望。
2眾志成城、齊心協(xié)力。
一個好還三個幫，一個籬笆三個樁。
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