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我驕傲我是一名教師朗誦稿
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦的內(nèi)容一般都是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)作品。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎?以下是小編精心整理的我驕傲我是一名教師朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。
男:在無(wú)數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有著一個(gè)寶石般閃亮的職業(yè)。
我驕傲,我是一名老師!
女:在無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中
我擁有著金子般閃亮的一頁(yè)。
我驕傲,我是一名老師!
男:我是一名老師
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
在我的頭頂高高掛起
女:我是一名老師
我把手中的紅燭高高舉起
讓它把我的激情和詩(shī)意燃燒
讓它把我的恒心和愛(ài)心升騰!
男:我是一名老師
我情愿燃燒我的每一寸軀體
只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天
只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里
女:我是一名老師
我愿奉獻(xiàn)出我的青春乃至整個(gè)生命
只要我的信念能堅(jiān)如磐石
只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕
男:我是一名老師
我栽培美的幼芽,
我想在春天
看到它繁花似錦
女:我是一名老師
我埋下知識(shí)的種子,
我想在秋天
看到它碩果滿枝
男:我播種優(yōu)秀品格
女:我播種高貴情感
男:我用語(yǔ)言播種
女:我用粉筆耕耘
男:我用汗水澆灌
女:我用心血滋潤(rùn)
男:只要我的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù)
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢
女:只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧愿把自己化作灰塵
男:我是一名老師
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)
女:我是一名老師
白色粉筆是我的人生畫(huà)筆
男:因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生
因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下希望擦去功利
女:因?yàn)闊釔?ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘
因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間
男:為什么我的眼中總是飽含淚水
女:為什么我的心里總是波濤洶涌
合:因?yàn),我們的?ài)如此深沉
我們的執(zhí)著早已在這片土地中扎根。
男:我驕傲
我是一名老師
我愿意自己是火種
將孩子們的心靈之火點(diǎn)燃
女:我驕傲
我是一名老師
我愿意自己是一顆石子
將學(xué)子們的道路鋪平,將他們的未來(lái)托起
男:如果我可以是陽(yáng)光
我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間
如果我可以是春風(fēng)
我會(huì)讓真情開(kāi)遍每一個(gè)心靈花園
女:如果我可以是雨露
我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面
如果我可以是泉水
我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜
男:我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值
因?yàn)槲抑?/p>
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁
女:我不會(huì)用富貴來(lái)衡量我的工作方向
因?yàn)槲抑?/p>
我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)
男:我是一名老師
我無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)
女:我是一名老師
我無(wú)悔于自己的選擇
合:我是一名老師
我無(wú)愧于自己的稱號(hào)
我驕傲
我是一名老師!
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