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高三畢業(yè)的朗誦稿

時(shí)間:2024-10-27 11:29:49 朗誦稿 我要投稿

高三畢業(yè)的朗誦稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?以下是小編為大家整理的高三畢業(yè)的朗誦稿,希望對(duì)大家有所幫助。

高三畢業(yè)的朗誦稿

高三畢業(yè)的朗誦稿1

  六月,一個(gè)梔子花開詩意般的季節(jié),我們滿載著收獲喜笑顏開。

  六月,一個(gè)陽光肆意油畫般的季節(jié),我們滿載著祝福不舍離開。

  六月,一個(gè)依依不舍充滿情意的季節(jié),我們即將離開這里再次尋夢。

  我忘不了您,親愛的十九中,三年來您告訴我們,要有責(zé)任感方能做一個(gè)頂天立地的人。

  我忘不了您,敬愛的老師,淘氣的我們讓您費(fèi)了不少的心思,您看著我們向著理想遠(yuǎn)航而高興。

  最難以釋懷的還是這三年的同窗情,還記得么,我們一起春日放歌,課下一起談笑風(fēng)生,運(yùn)動(dòng)場上賽出團(tuán)結(jié),現(xiàn)在一起沖刺高考,今生的友情故事永不改變。

  無論多少春夏秋冬,您永遠(yuǎn)是我的`老師,我永遠(yuǎn)是19中人,而你們將是我一生的摯友!

高三畢業(yè)的朗誦稿2

  銘記母校校訓(xùn),謹(jǐn)尊師長教誨;

  珍惜母校榮譽(yù),弘揚(yáng)燕中精神。

  協(xié)進(jìn)為本,精誠至上;

  惟情惟實(shí),知微知彰。

  志存高遠(yuǎn),責(zé)任以行;

  自強(qiáng)不息,追求卓越。

  以聰明和才智奉獻(xiàn)社會(huì),

  以品格和精神影響他人。

  實(shí)現(xiàn)成才的.報(bào)國夢想,

  實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

高三畢業(yè)的朗誦稿3

  榮曜秋菊,華茂春松。

  三年來,在文的微醺中擺渡,只為重塑自由而欣悅的靈魂。未來在我們的期盼和奮斗中明媚成一方晴湛的碧落,那是夢中輾轉(zhuǎn)氤氳了寒窗數(shù)年的風(fēng)景。

  這歲月的罅隙間眷戀著日漸雷動(dòng)的`期待,不復(fù)羨年華清幽,我們渴望用這顆積蓄了無窮力量的心在社會(huì)的滄海中噴薄出屬于自己的絢爛。

  未來,我們以文為信仰?侦`如風(fēng),流淌如水,紛飛如櫻,璀璨如星。每一頁憧憬共同抒發(fā)了我們對(duì)未來充滿格調(diào)的渴望。

  皎若太陽升高霞,灼若芙蕖出綠波。文科生的我們,將以文科特有的兼容和寬廣,鑄就人生價(jià)值的不朽高峰!

高三畢業(yè)的朗誦稿4

  樹上的花兒,即使再不舍,也要被風(fēng)兒帶向泥土;

  樹上的葉兒,即使再留戀,也要被雨兒漂流到遠(yuǎn)方;

  今天的我們,即使有千種依戀,還是被時(shí)間推向高中生活結(jié)束的門檻。

  朝露中,我看到父母殷切期盼的.眼睛,猶如紅日般折射出溫暖的陽光;

  日中時(shí),是父母等待我們歸家,就像在我們幼兒時(shí)一樣,一步步將你我攙扶;

  晚霞里,是誰依舊在奔勞,含辛茹苦,歲月滄老了誰的容顏,時(shí)光染白了誰的黑發(fā)。

  父親啊、母親!雖然我們寸草心,難報(bào)三春暉,但依舊要用最深熾濃厚的感情向您傾訴:謝謝你們,有你們的愛在,我們必定飛翔!

  為夢而戰(zhàn),我們在一起!

高三畢業(yè)的朗誦稿5

  在陽光很輕或者浮云很重的日子里,在書聲浸透,濃墨渲染的年華中,是您,微笑的陪伴,不疲倦的教誨;當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上時(shí),是您,堅(jiān)定的扶持,無悔的目光,那本本作業(yè)在您的額頭刻畫出痕跡,支支粉筆在您的發(fā)間染白了青絲。

  老師,如何用我的拙筆來勾勒出您的偉岸?

  老師,如何用一詞來言盡我們對(duì)您的'感謝?

  如今,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,

  道聲珍重,未來路上,我們會(huì)用您給予的翅膀,搏擊蒼穹。

高三畢業(yè)的朗誦稿6

  光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,生命發(fā)出春水般流淌的聲音。偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園的月季花又開滿了枝頭,不經(jīng)意間,原來我們也裝飾了校園。時(shí)光的播映機(jī)在腦;貞浿覀冊(jīng)的春夏秋冬,記憶悄然涌上心頭。

  眼前的大學(xué)堂,也曾是我們奮斗的地方,感謝你承載了我們的渴望,充實(shí)了我們的夢想。校園風(fēng)也散發(fā)著我們青春的香味,鑄就我們飛翔的翅膀。

  如歌的歲月,陽光校園廣播站伴我們走了一年又一年,終要?jiǎng)e離,心卻不舍,我們曾帶著夢幻與憧憬在鳥語花香的操場縱情放歌,點(diǎn)燃激情,放飛理想,現(xiàn)在想起,嘴角依然情不自禁的微笑。

  我們把拼搏的`身影刻在記憶的操場,把吶喊助威留在風(fēng)雨中的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們用堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)跑道,用成功書寫自豪。

  期待著,我們生命的航母即將起錨遠(yuǎn)航。

  依戀著,我們用汗水澆灌的土地承載著的許多夢想。

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