關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題16套
在學(xué)習(xí)和工作中，只要有考核要求，就會(huì)有練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí)，一份好的習(xí)題都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 1
1.1個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體鐵箱，如果把它的側(cè)面展開，正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)是20厘米的正方形，這個(gè)鐵箱的容積是多少升?
2.一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是邊長(zhǎng)為5厘米的正方形，它的表面積是210平方厘米，它的`體積是多少立方厘米?
3.有兩個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體水箱，甲水箱里有水，乙水箱空著，從里面量，甲水箱長(zhǎng)40厘米，寬32厘米，水面高20厘米;乙水箱長(zhǎng)30厘米，寬24厘米，深25厘米。將甲水箱中部分水倒入乙水箱，使兩箱水面高度一樣，現(xiàn)在水面高多少厘米?
4.有一個(gè)長(zhǎng)方體容器，從里面量長(zhǎng)5分米，寬4分米，高6分米，里面注有水，水深3分米，如果把一塊棱長(zhǎng)2分米的正方體鐵塊浸入水中，水面上升多少分米?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 2
對(duì)號(hào)入座。(同學(xué)們，認(rèn)真思考，細(xì)心填寫，這些知識(shí)都學(xué)過(guò)。每空1分，共20分)
1、在比10小的數(shù)里，( )既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。
2、最大的三位偶數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)的和是( )。
3、一個(gè)正方體的底面周長(zhǎng)是24厘米，這個(gè)正方體的表面積是( )平方厘米。
4、把5米長(zhǎng)的繩子平均分成4段，每段長(zhǎng)是( )米，兩段繩子是全長(zhǎng)的( )。
5、三個(gè)質(zhì)數(shù)的積是30，它們的最大公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
6、2里面有( )個(gè) ，有( )個(gè) 。
7、有三個(gè)連續(xù)偶數(shù)，中間一個(gè)是a，與它相鄰的兩個(gè)偶數(shù)分別是( )和( )。
8、在 、0.87、 和0.875中，最大的'數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )。
9、一塊磚寬是12厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，厚是寬的一半，這塊磚的體積是( )。
10、一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來(lái)表示，通常把它叫做( )。
11、0.36里面有( )個(gè) ，化成分?jǐn)?shù)是( )，再添上( )個(gè) 就是最小的質(zhì)數(shù)。
12、用兩個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體，表面積最大是( )平方厘米，最小是( )平方厘米。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 3
(1)水果店一天運(yùn)進(jìn)蘋果、香蕉、梨共390千克，蘋果的重量是梨的1.5倍，香蕉的重量是梨的3/4，三種水果各運(yùn)進(jìn)多少千克?
(2)一缸水，用去1/2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶?
(3)有一快棱長(zhǎng)20厘米的正方體木料，刨成一個(gè)底面直徑最大的圓柱體，刨去木料的體積是多少?
(4)一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的7/10，第二次又截去余下的1/3，還剩多少米?
(5)兩個(gè)小組裝配收音機(jī)，甲組每天裝配50臺(tái)，第一天完成了總?cè)蝿?wù)的10%，這時(shí)乙組才開始裝配,每天裝配40臺(tái),完成這批任務(wù)時(shí)，甲組做了多少天?
(6)修筑一條公路，完成了全長(zhǎng)的2/3后,離中點(diǎn)16.5千米，這條公路全長(zhǎng)多少千米?
(7)師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2/7，比師傅少做21個(gè)，這批零件有多少個(gè)?
(8)兩隊(duì)修一條公路，甲隊(duì)每天修全長(zhǎng)的1/5，乙隊(duì)獨(dú)做7.5天修好。如果兩隊(duì)合修2天后，其余由乙隊(duì)獨(dú)修，還要幾天完成?
(9)倉(cāng)庫(kù)里有一批化肥，第一次取出總數(shù)的2/5，第二次取出總數(shù)的1/3少12袋，這時(shí)倉(cāng)庫(kù)里還剩24袋，兩次共取出多少袋?
(10)前輪在720米的距離里比后輪多轉(zhuǎn)40周，如果后輪的周長(zhǎng)是2米，求前輪的周長(zhǎng)。
(11)甲數(shù)是甲乙丙三數(shù)的平均數(shù)的1.2倍。如果乙丙兩數(shù)和是99，求甲數(shù)是多少?
(12)有一工程計(jì)劃用工人800名，限100天完成。不料從開工起，做35天后因事故停工，停工25天后繼續(xù)開工，如果要在限期內(nèi)完工，應(yīng)增加工人多少名?
(13)水果店以2元錢1.5千克的價(jià)格買進(jìn)蘋果若干千克，又以4元錢2.5千克的價(jià)格賣出去。如果店里想得到100元錢的利潤(rùn)，這個(gè)水果店必須賣出水果多少千克?
(14)甲乙丙三人行走的速度分別為每分鐘30米、40米和50米。甲乙同在A地，丙在B地。甲乙與丙同時(shí)相向而行，丙遇見乙后10分鐘又和甲相遇，求AB兩地相距多少米?
(15)甲從東村去西村需10分鐘，乙從西村去東村需行15分鐘，兩人同時(shí)動(dòng)身相向而行，相遇時(shí)離中點(diǎn)150米，求兩村間的距離。
(16)一輛汽車，第一天跑完全程的2/5，第二天跑完剩下的1/2，第三天跑的'路程比第一天少1/3，這時(shí)剩下的路程是50千米。求全程是多少千米?
(17)客船從甲港開往乙港，每小時(shí)行24千米。貨船從乙港開往甲港，12小時(shí)行完全程�，F(xiàn)同時(shí)相對(duì)開出，相遇時(shí)，客船和貨船所行路程之比為6:7，甲乙兩港間的距離。
(18)甲乙兩站相距1134千米，一客車和一貨車同時(shí)從兩站相向開出，10小時(shí)30分鐘相遇，貨車速度是客車速度的5/7，客車每小時(shí)行多少千米?
(19)某裝配車間男職工人數(shù)的40%和女職工人數(shù)的20%相等，已知這個(gè)車間有女職工130名，男職工人數(shù)比女職工人數(shù)少多少名?
(20)有鹽水25千克，含鹽20%，加了一些水后含鹽8%，加了多少水?
(21)甲乙丙三個(gè)倉(cāng)庫(kù)存糧共307噸，各運(yùn)出40噸后，甲乙倉(cāng)庫(kù)剩下糧食重量的比是3:5，乙丙倉(cāng)庫(kù)剩下糧食重量的比是3:4，丙庫(kù)原有糧食多少噸?
(22)甲乙兩車間要加工一批面粉，實(shí)際完成計(jì)劃的130%甲乙兩車間完成任務(wù)的比為8:5，乙車間比甲車間少加工面粉13.5噸。原計(jì)劃加工的面粉是多少噸?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 4
一、開心填空。(14分)
1、甲數(shù)比乙數(shù)少5，設(shè)乙數(shù)是x，甲數(shù)是( )，甲、乙兩數(shù)的和是( )。
2、一本書有a頁(yè)，小敏每天看b頁(yè)，看了c天后，還剩( )頁(yè)。
3、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a米，寬是3米，它的周長(zhǎng)是( )米，面積是( )平方米。
4、乘法分配律用字母表示是( )。
5、爸爸今年m歲，比兒子大n歲，mn表示( )。
6、如果3x+6=24，那么5x7=( )。
7、五(1)班有女生x人，比男生少5人，男生有( )人，全班有( )人。
8、有三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，第一個(gè)是b，第二個(gè)是( )，第三個(gè)是( )。
9、一輛汽車t小時(shí)行了s千米，每小時(shí)行( )千米;
行100千米要( )小時(shí) 。
二、辨別真假(對(duì)的打，錯(cuò)的打╳)(10分)
1、所有的等式都是方程。 ( )
2、x=3是方程 8+2x=30的解。 ( )
3、小數(shù)0.3535是純循環(huán)小數(shù)。 ( )
4、因?yàn)?2=2╳2，所以x2=x╳2。 ( )
5、方程53.2=3x與5=3x3.2的解是相同的`。 ( )
三、慧眼識(shí)金。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)
1、含有( )的等式叫方程。
A、字母 B、未知數(shù) C、等號(hào)
2、下列各式中不是方程的是( )。
A、7x=5 B、0.3x1=1.7x9 C、7(x+2)
3、水果店運(yùn)進(jìn)柑桔m千克，運(yùn)進(jìn)李子的重量比柑桔3倍多n千克，運(yùn)進(jìn)的李子重( )千克。
A、m3+n B、3m+n C、3mn
4、與方程3╳(4+x)=12.9的解相同的是( )。
A、4╳(3+x)=12.9 B、2╳(4x)=7.2 C、6╳(x0.1)=1.2
5、小敏今年a歲，爸爸今年36歲，20年后爸爸比小敏大( )歲。
A、36a+20 B、36a C、20
四、計(jì)算題。(30分)
1、解方程。(12分)
13+x=28.5 2.4x=26.4 4x+13=365
30x+15x=22.5 966+4x=56 3x2╳7=40
2、簡(jiǎn)便計(jì)算(18分)
12.5(0.70.8) 6.251.02 1.2599
12.5322.5 4.12-1.78-1.22 4.20.76
五、只列算式或方程，不計(jì)算。(8分)
1、x的3.5倍剛好是14的一半，求x。
2、一個(gè)數(shù)與2.5的乘積是14，求這個(gè)數(shù)。
3、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是24，中間一個(gè)是n。
紅球X個(gè)
綠球比紅球多6個(gè)
共有球
35個(gè)
X個(gè)
4、
六、應(yīng)用題(28分)
1、16路公共汽車上原有乘客50名，車到站后有一些人下車，又有7人上車，這時(shí)車上比原來(lái)少23人。問(wèn)有多少人下車?(3分)
2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年亞洲人口約有39億，比歐洲人口的5倍還多4億，
20xx年歐洲人口有多少億?(用方程解)(5分)
3、一頭牛和一頭大象共重5445千克，大象的體重相當(dāng)于8頭牛的體重。這頭牛和大象的體重各是多少千克?(5分)
4、小明花了7元錢買了面額為6角和8角的郵票，兩種郵票的數(shù)量相同，
小明買的兩種郵票各有多少枚?(用方程解)(7分)
5、某服裝廠有布1200米，做了150套大人服裝，每套用布5米。剩下的布料做小孩子衣服，每套用布3米，可以做小孩衣服多少套?(4分)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 5
一．填空題。（24%）
1．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是25厘米，寬是20厘米，高是18厘米，最大的面的長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米，一個(gè)這樣的面的面積是（）平方厘米；最小的面長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米，一個(gè)這樣的面的面積是（）平方厘米。
2．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是1米4分米，寬是5分米，高是5分米，這個(gè)長(zhǎng)方體有（）個(gè)面是正方形，每個(gè)面的面積是（平方分米；其余四個(gè)面是長(zhǎng)方形的面積大�。ǎ總�(gè)面的面積是（）平方分米；這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（）平方分米，體積是（）立方分米。
3．一個(gè)長(zhǎng)方體的金魚缸，長(zhǎng)是8分米，寬是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打壞了，修理時(shí)配上的玻璃的面積是（）。
4．一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是72厘米，它的一個(gè)面是邊長(zhǎng)（）厘米的正方形，它的表面積是（）平方厘米，體積是（）。
5．至少要（）個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體，如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是5厘米，那么大正方體的表面積是（平方厘米，體積是（）立方厘米。
6．把三個(gè)棱長(zhǎng)都是4厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少了（）平方厘米，它的體積是（）立方厘米。
7．一個(gè)正方體的底面積是25平方分米，它的表面積是（）平方分米，它的體積是（）立方分米。
8．把一個(gè)長(zhǎng)124厘米，寬10厘米，高10厘米的長(zhǎng)方體鋸成最大的正方體，最多可以鋸成（）個(gè)。
二．判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。（5%）
1．長(zhǎng)方體是特殊的正方體�！ǎ�
2．把兩個(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后，體積和表面積都不變�！ǎ�
3．正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，體積就擴(kuò)大9倍�！ǎ�
4．棱長(zhǎng)是5厘米的正方體的表面積比體積大�！ǎ�
5．一瓶白酒有500升�！ǎ�
三．選擇題（在括號(hào)里填正確答案的序號(hào)）（4%）
1．長(zhǎng)方體的木箱的體積與容積比較（）。
A．一樣大B．體積大C．容積大D．無(wú)法比較大小
2．把一根長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體木料鋸成兩段后，表面積增加了100平方厘米，它的體積是（）。
A．200立方厘米B．10000立方厘米C．2立方分米
3．一個(gè)長(zhǎng)方體正好可以切成兩個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（）。
A．108平方厘米B．54平方厘米C．90平方厘米D．99平方厘米
4．把一個(gè)長(zhǎng)方體分成幾個(gè)小長(zhǎng)方體后，體積（）。
A．不變B．比原來(lái)大了C．比原來(lái)小了
四．填表。（24%）
長(zhǎng)寬高底面積表面積體積
長(zhǎng)方體8厘米4厘米40平方厘米
長(zhǎng)方體10分米120平方分米600立方分米
正方體8米
正方體54平方米
五．思考與設(shè)計(jì)（6%）
�。�1）右邊是一個(gè)長(zhǎng)16厘米，寬是8厘米
的長(zhǎng)方形鐵皮，你能把它剪成五塊焊成一個(gè)
底面是正方形的長(zhǎng)方體的容器嗎（不許浪費(fèi)
材料）？試一試（畫出剪的圖）。
�。�2）算一算：這個(gè)容器是容積是多少？
六．實(shí)踐與應(yīng)用（37%）
1．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5分米，寬是45厘米，高是24厘米，求它的面積和體積各是多少？
2．在一節(jié)長(zhǎng)120厘米，寬和高都是10厘米的通風(fēng)管，至少需要鐵皮多少平方厘米？做12節(jié)這樣的通風(fēng)管呢？
3．一盒餅干長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，高30厘米，現(xiàn)在要在它的`四周貼上商標(biāo)紙，這張商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米？
4．學(xué)校要砌一道長(zhǎng)20米，寬0.24米、高2米的墻，每立方米需要磚525塊，學(xué)校需要買多少塊磚？
5．一個(gè)長(zhǎng)方體的水池，長(zhǎng)8.5米，寬4米，深2米，如果每小時(shí)可以放進(jìn)8立方米，要放滿這一池水需要多少小時(shí)？
6．在一個(gè)長(zhǎng)10米、寬3.5米的長(zhǎng)方形客廳的地面上鋪設(shè)2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？鋪好要在地板上涂上油漆，油漆面積是多少？
7．一個(gè)長(zhǎng)方體的藥水箱里裝了60升的藥水，已知藥水箱里面長(zhǎng)5分米，寬3分米，它的深是多少分米？
8．有一塊棱長(zhǎng)是80厘米的正方體的鐵塊，現(xiàn)在要把它溶鑄成一個(gè)橫截面積是20平方厘米的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少厘米？
思考題：
把12個(gè)棱長(zhǎng)都是2厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？有幾個(gè)不同的答案？
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 6
1.把ｍ個(gè)1/3+1/3+…………1/3改寫成乘法算式是（ ），當(dāng)ｍ＝35時(shí)，算式的結(jié)果為（ ）
2.自然數(shù)1的倒數(shù)是（ ）；0的倒數(shù)是（ ）。
3.將兩個(gè)棱長(zhǎng)為10厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的.體積是（ ），表面積是（ ）
4.綠色小分隊(duì)參加植樹活動(dòng)，共植樹400棵，有10棵沒有成活，這批樹的成活率是（ ）死亡率是（ ）。
5.一組數(shù)據(jù)：42，44，44，46，48，48，48，50，51，51，56這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ），眾數(shù)是（ ）。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 7
1．有A、B兩個(gè)整數(shù)，A的各位上的數(shù)字的和是31，B的各位上的數(shù)字的和是19，A和B相加，得數(shù)的各位上的數(shù)字的和是32，相加時(shí)有幾次進(jìn)位？
2．A的各位上的數(shù)字的和是4，A減去一個(gè)兩位數(shù)，差的各位上的數(shù)字的和是24，減數(shù)最大是幾？
3．甲數(shù)和乙數(shù)的數(shù)字和都是17的倍數(shù)，甲數(shù)減乙數(shù)，差的數(shù)字和是10，甲數(shù)最小是幾？
4．甲數(shù)和乙數(shù)的和是753，兩個(gè)數(shù)的數(shù)字和都是11的倍數(shù)，兩個(gè)數(shù)中較大的一個(gè)最大是幾？
5．1~10000這10000個(gè)自然數(shù)所有數(shù)字的和是多少？
6．一個(gè)三位數(shù)，它的各位上的數(shù)字的和能被8整除，這個(gè)三位數(shù)加1得到的數(shù)各位上的數(shù)字的和也能被8整除，在所有滿足條件的三位數(shù)中，最大的一個(gè)是幾？
我們平常分東西（或分配任務(wù)，或?yàn)橥瓿梢患路峙鋾r(shí)間），不同的分法就有不同的結(jié)果，有時(shí)會(huì)有剩余（就是盈），有時(shí)會(huì)不夠（就是虧），有時(shí)正好分完（不盈不虧），從不同的分法得到不同的結(jié)果可以解答很多問(wèn)題，這就是盈虧問(wèn)題，解答這些問(wèn)題時(shí)，要正確地把對(duì)應(yīng)的數(shù)量進(jìn)行比較。
例1：同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校搬磚，每人搬8塊，還剩16塊；每人搬10塊，有3人沒磚搬，要搬的磚有多少塊？
解：為便于比較，每人搬10塊有3人沒磚搬，這一組條件可以轉(zhuǎn)換為每人搬10塊，缺磚3×10=30（塊），這樣把兩組對(duì)應(yīng)的數(shù)量列出如下：
每人8塊 剩16塊
每人10塊 缺30塊
上下對(duì)比，每人多搬磚10－8=2（塊），一共可多搬磚16＋30=46（塊），參加搬磚的同學(xué)有46÷2=23（人），要搬的磚有8×23＋16=200（塊）。
答：要搬的磚有200塊。
例2：把一包糖分給一些小朋友，如果每人分8粒還剩18粒，如果其中10個(gè)小朋友每人分7粒，其余的小朋友每人分10粒，就剛好分完。有多少個(gè)小朋友？這包糖有多少粒？
解：第二種分法分7粒的小朋友是10人，分10粒的小朋友是“其余的”，不知道人數(shù)，可以這樣轉(zhuǎn)換，如果分7粒的小朋友這10人也每人分10粒，即這10人每人多分10－7=3（粒），就要多分去3×10=30（粒），于是，兩組對(duì)應(yīng)數(shù)量如下：
每人8粒 剩18粒
每人10粒 缺30粒
上下對(duì)比，每人多分10－8=2（粒），一共要多分糖18＋30=48（粒），這些小朋友的人數(shù)是：48÷2=24（人），這包糖有24×8＋18=210（粒）。
答：有24個(gè)小朋友，這包糖有210粒。
例3：小軍騎自行車從甲地到乙地，出發(fā)時(shí)心理盤算了一下，慢慢地騎行，每小時(shí)行10千米，下午1時(shí)才能到；使勁地趕路，每小時(shí)行15千米，上午11時(shí)就能到，如果要正好在中午12時(shí)到，每小時(shí)應(yīng)行多少千米？
解：題中的條件，兩個(gè)不同的騎車速度，行兩地路程到達(dá)的時(shí)間分別是下午1時(shí)和上午11時(shí)，即后一速度用的時(shí)間比前一速度少2小時(shí)，為便于比較，可以以行到下午1時(shí)作為標(biāo)準(zhǔn)，算出用后一速度行到下午1時(shí)，從甲地到乙地可以比前一速度多行15×2=30（千米），這樣，兩組對(duì)應(yīng)數(shù)量如下：
每小時(shí)行10千米 下午1時(shí)正好從甲地到乙地
每小時(shí)行15千米 下午1時(shí)比從甲地到乙地多行30千米
上下對(duì)比每小時(shí)多行15－10=5（千米），行同樣時(shí)間多行30千米，從出發(fā)到下午1時(shí)，用的時(shí)間是30÷5=6（小時(shí)），甲地到乙地的路程是10×6=60（千米），行6小時(shí)，下午1時(shí)到達(dá)，出發(fā)的時(shí)間是上午7時(shí)，要在中午12時(shí)到，即行12－7=5（小時(shí)），每小時(shí)應(yīng)行60÷5=12（千米）。
答：每小時(shí)應(yīng)行12千米。
例4：甲和乙有同樣多的信封和同樣多的.信紙，甲每封信用1張信紙，乙每封信用3張信紙，甲的信封用完還有20張信紙，乙的信紙用完還有20個(gè)信封。甲有多少?gòu)埿偶�？多少個(gè)信封？
解：當(dāng)每封信用的信封和信紙數(shù)都是1時(shí)，信封用完還有20張信紙，說(shuō)明兩人的信紙數(shù)比信封數(shù)多20；當(dāng)每封信用1個(gè)信封3張信紙時(shí)，信紙用完還有20個(gè)信封，要把信封用完，還得增加信紙20×3=60（張）。這樣按照信封用完的情況，兩組對(duì)應(yīng)數(shù)量如下：
每封信用1張信紙 多20張信紙
每封信用3張信紙 缺60張信紙
上下對(duì)比，每封信多用信紙3－1=2（張），一共多用信紙60＋20=80（張），信封的個(gè)數(shù)是80÷2=40（個(gè)），信紙的張數(shù)是40＋20=60（張）。
答：甲有60張信紙，40個(gè)信封。
例5：有若干盒卡片，每盒中卡片數(shù)一樣多，把這些卡片分給一些小朋友，如果只分一盒，每人分8張還缺少5張。現(xiàn)在把所有卡片都分完，每人都分到60張，還多了4張，那么共有小朋友多少人？
解：首先估計(jì)一下，“若干盒”的“若干”是多少，如果每盒都按每人8張缺5張計(jì)算，分若干盒就是每個(gè)人若干個(gè)8張，缺若干個(gè)5張，而題中全部分，每人60張還多5張，若干個(gè)8張略大于60，8×8>60，若干盒應(yīng)該是8盒，這樣就是每人8×8=64（張），缺8×5=40（張），兩組對(duì)應(yīng)數(shù)量如下：
每人60張 多4張
每人64張 少40張
上下對(duì)比每人多分卡片64－60=4（張），一共多分卡片4＋40=44（張），共有小朋友的人數(shù)是44÷4=11（人）。
答：共有小朋友11人。
例6：張老師帶了一些錢去買水筆，商店有甲、乙、丙三種水筆，他帶的錢買甲種筆比買乙種筆可以多買8支，買乙種筆比買丙種筆可以多買2支。已知甲種筆每支12元，丙種筆每支16元，那么，乙種筆每支多少元？張老師帶的錢是多少元？
解：以買乙種筆的支數(shù)作為比較的標(biāo)準(zhǔn)，張老師帶的錢按乙種筆的支數(shù)買甲種筆，他的錢就多8×12=96（元），張老師帶的錢，按乙種筆的支數(shù)買丙種筆，還缺2×16=32（元），兩組對(duì)應(yīng)數(shù)量如下：
每支12元 多96元
每支16元 缺32元
上下對(duì)比每支多16－12=4（元），共多付96＋32=128（元），買乙種筆的支數(shù)是128÷4=32（支），張老師帶的錢是12×（32＋8）=480（元），乙種筆的價(jià)錢是480÷32=15（元）。
答：乙種筆每支15元，張老師帶的錢是480元。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 8
1．五年級(jí)秋游包了幾輛車，如果每輛車乘坐28人，有13人上不了車，如果每輛車乘坐32人，則還有3個(gè)空座。包了幾輛車？參加五年級(jí)秋游的有多少人？
2．學(xué)校把一批鉛筆獎(jiǎng)給三好學(xué)生，如果每人獎(jiǎng)9支缺15支，如果每人獎(jiǎng)7支，還缺7支，三好學(xué)生有多少人？有多少支鉛筆？
3．用一根繩子測(cè)井的`深度，把繩子對(duì)折，垂到井底，繩子超過(guò)井臺(tái)9米，把繩子三折垂到井底，繩子超過(guò)井臺(tái)2米。這個(gè)井有多深？繩子有多長(zhǎng)？
4．五年級(jí)同學(xué)去劃船，如果增加一條船，正好每條船坐6人，如果減少一條船，正好每條船坐9人，五年級(jí)去劃船的同學(xué)有多少人？
5．李明有一天上學(xué)，出門時(shí)算了一下，如果每分鐘走75米，要遲到3分鐘；如果每分鐘走90米，可以在上課前2分鐘到達(dá)學(xué)校。他上學(xué)要走多少米？
6．有一堆黑棋子和白棋子，如果每次拿走1個(gè)黑棋子和1個(gè)白棋子，當(dāng)黑棋子取完時(shí)還有18個(gè)白棋子；如果每次拿走1個(gè)黑棋子和3個(gè)白棋子，當(dāng)白棋子取完時(shí)，還有8個(gè)黑棋子，這堆黑棋子和白棋子一共有多少個(gè)？
7．大、小兩只猴子掰相同個(gè)數(shù)玉米。大猴子每3分鐘掰1個(gè)，小猴子每5分鐘掰1個(gè)，它們同時(shí)開始掰第一個(gè)，大猴子9時(shí)40分開始掰最后1個(gè)，小猴子10時(shí)10分開始掰最后一個(gè)，它們開始掰第一個(gè)玉米時(shí)在什么時(shí)刻？
8．有一些蘋果和梨，如果5個(gè)蘋果和3個(gè)梨裝一袋，梨裝完時(shí)還有4個(gè)蘋果；如果7個(gè)蘋果和3個(gè)梨裝一袋，蘋果裝完時(shí)還有12個(gè)梨。蘋果和梨各有多少個(gè)？
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 9
時(shí)間：20分鐘
1、把一根78 米長(zhǎng)的鋼管鋸成三段，第一段長(zhǎng)14 米，比第二段短18 米，第三段長(zhǎng)多少米？
2、打字員打一份5萬(wàn)字的稿件，第一天打了全稿的13 ，第二天比第一天多打全稿的14 ，還剩幾分之幾沒有打？
3、某化肥廠生產(chǎn)一批化肥，結(jié)果上半月完成了計(jì)劃的45 ，下半月完成了計(jì)劃的715 ，上半月比下半月多完成幾分之幾？
4、一堆煤，上月用了12 噸，這個(gè)月用了13 噸，還剩35 噸，這堆煤共有多少噸？
5、修路隊(duì)修一條50千米長(zhǎng)的路，第一天修了全長(zhǎng)的16 ，第二天修了全長(zhǎng)的12 ，第三天修了全長(zhǎng)的15 ，還剩幾分之幾沒有修？
6、某筑路隊(duì)修筑一條公路，第一天修了34 千米，比第二天少修12 千米，還剩143 千米沒有修。這段公路有多長(zhǎng)？
7、一根鐵絲，第一次用去 米，第二次用去 米。（1）兩次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？
8、小明看一本故事書，已經(jīng)看了全書的 ，還剩下幾分之幾沒有看？已經(jīng)看的比剩下的少幾分之幾？
9、修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的 ，第二天修了全長(zhǎng)的 ，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾？
10、一個(gè)果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹，其中種的桃樹和梨樹占總面積的 ，蘋果樹和梨樹占總面積的. 。梨樹的面積占總面積的幾分之幾？
11、小李身高 米，小張比小李高 米，小王又比小張高 米，小王和小張的身高各是多少米？
12、一批蘋果，第一天賣出了總數(shù)的25 ，第二天賣出總數(shù)的14 ，兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾？
13、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是75 米，寬是13 米。它的周長(zhǎng)是多少米？
14、一根鐵絲，第一次用去它的14 ，第二次用去它的13 ，還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾？
15、服裝廠本月計(jì)劃生產(chǎn)一批童裝，結(jié)果上半月完成了23 ，下半月和上半月完成的同樣多，超產(chǎn)了嗎？如果超產(chǎn)，超產(chǎn)了幾分之幾？
16、 一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度分別是15 米，310 米和12 米，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少米？
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 10
選擇題
1、96是16和12的（ ）
①公倍數(shù) ②最小公倍數(shù) ③公因數(shù)
2、幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積是（ ）
�、俸蠑�(shù) ②質(zhì)數(shù) ③公因數(shù) ④最小公倍數(shù)
3、甲是乙的.15倍，甲和乙的最小公倍數(shù)是（ ）
�、�15 ②甲 ③乙 ④甲×乙
4、12是24和36的（ ）
�、僖驍�(shù) ②質(zhì)因數(shù) ③公因數(shù)
5、一個(gè)數(shù)的因數(shù)（ ）它的最小倍數(shù)、
①＞ ②＜ ③＝
6、 ＝2×2×5， ＝2×3×5，那么 、 的最小公倍數(shù)是（ ）
7、已知a能整除19，那么a（ ）
�、偈�38 ②必定是19 ③是整數(shù) ④是1或者19
8、一棵桔子上結(jié)了不少桔子，表示桔子個(gè)數(shù)的數(shù)是（ ）
①小數(shù) ②分?jǐn)?shù) ③自然數(shù)
9、下列除不盡的算式是（ ）
①16÷8＝2 ②5÷2＝2.5 ③12÷18＝0.6
10、一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)有（ ）個(gè)。
�、� 1 ② 2 ③ 3
11、24是4和6的（ ）。
① 公因數(shù) ②公倍數(shù) ③最小公倍數(shù)
12、在100以內(nèi)，能同時(shí)被3和5整除的奇數(shù)是（ ）。
�、� 95 ② 90 ③ 75
13、從323中至少減去（ ）才能被3整除。
�、贉p去3 ②減去2 ③減去1
14、20的質(zhì)因數(shù)有（ ）個(gè)。
�、� 1 ② 2 ③3
15、下面的式子，（ ）是分解質(zhì)因數(shù)。
�、�54＝2×3×9 ②42＝2×3×7 ③15＝3×5×1
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 11
1、保險(xiǎn)公司去年收保險(xiǎn)費(fèi)28000萬(wàn)元，今年比去年增長(zhǎng)了2/5，今年收保險(xiǎn)費(fèi)多少元?
2、加工一批零件，第一天加工200個(gè)，第二天加工250個(gè)，兩天共加工了這批零件的3/5，這批零件共多少個(gè)?
3、一筐蘋果賣掉1/5后，又賣了6公斤，這時(shí)賣出的正好是剩下的一半，這筐蘋果原有多少公斤?
4、食堂的一批蘋果，吃了1/4后又買來(lái)了324個(gè)，這時(shí)，蘋果個(gè)數(shù)比原來(lái)多了1/5，這批蘋果原有多少個(gè)?
5、某車行駛1千米耗油0.1升，這輛車的'油箱最多裝油60升，開這輛車從天津去北京(120公里)，他需要中途加油嗎?
6、汽車從甲地開往乙地，當(dāng)汽車行了全程的6/11時(shí)，離乙地還有75千米，甲乙兩地相距多少千米?
7、甲乙兩車同時(shí)從相距420千米的A、B兩地相對(duì)開出，5小時(shí)后甲車行了全程的3/4，乙車行了全程的2/3，這時(shí)，兩車相距多少千米?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 12
1、簡(jiǎn)算：4.967+67+5.933
2、計(jì)算：1+4+7+10+13+16++97+100
4、七位數(shù)1994□□□能被6、7、8、9整除，那么它的末三位數(shù)是
5、設(shè)a和b是選自前100個(gè)自然數(shù)中的兩個(gè)不同的數(shù)，那么 的最大可能值是
6、要使下邊豎式成立，必須a= b = c=
7、有一個(gè)六位數(shù)，它的個(gè)位上的數(shù)字是6，如果把這個(gè)6移至最左邊，其他位均向右移，所得到的新數(shù)是原數(shù)的4倍，求原六位數(shù)是
8、一串?dāng)?shù)排成一行，它們的規(guī)律是這樣的：頭兩個(gè)數(shù)都是1，從第三個(gè)人數(shù)開始，每一個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)的和，即1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，問(wèn)這串?dāng)?shù)的前100個(gè)數(shù)中(包括第100個(gè))有 個(gè)偶數(shù)
9、53減去一個(gè)數(shù)，47加上同一個(gè)數(shù)，結(jié)果都相等，那么這個(gè)相等的數(shù)是
10、設(shè)A和B都是自然數(shù)，并且滿足 那么，a+b=
11、在右邊方格表的每個(gè)方格中填入一個(gè)數(shù)字，使得每行，每列以及兩條對(duì)角線上的四個(gè)方格中的數(shù)字都是1，3，5，7，那么表中帶☆的兩個(gè)方格中的數(shù)字之和等于
12、根據(jù)已知數(shù)，在下面算式的□內(nèi)填數(shù)
13、分?jǐn)?shù) 的分子和分母都減去同一個(gè)數(shù)，新的.分?jǐn)?shù)約分后是 ，那么減去的數(shù)是
14、聰聰用10元錢買了3支圓珠筆和7本練習(xí)本，剩下的錢若買一支圓珠筆就少0.14元，若買一本練習(xí)本還多0.8元，一支圓珠筆售價(jià) 元
15、張師傅以1元3個(gè)蘋果的價(jià)格買進(jìn)蘋果若個(gè)個(gè)，又以2元5個(gè)蘋果的價(jià)格將這些蘋果賣出去，如果他要賺得10元錢利潤(rùn)，那他必須賣出蘋果 個(gè)
16、小明、小紅、小玲共有73塊糖，小玲吃掉3塊，小紅與小玲的糖就一樣多;如果小紅給小明2塊糖，小明的糖就是小紅的2倍，那么小紅有糖 塊。
17在做一道兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法題時(shí)，小馬虎把一個(gè)乘數(shù)的個(gè)位數(shù)字5看成8，由此乘積為1872，那么原來(lái)的乘積應(yīng)是
18甲班51人，乙班49人，某次考試兩個(gè)班全體同學(xué)的平均分是81分，乙班的平均分比甲班的平均分高7分，那么乙班的平均分是 分
19、如果兩數(shù)的和是64，兩數(shù)的積可以整除4875，那么這兩個(gè)數(shù)的差等于
20、女同學(xué)的人數(shù)是男同學(xué)人數(shù)的一半，男同學(xué)的平均身高是1.65米，女同學(xué)的平均身高是1.5米，全班男女同學(xué)的平均身高為 米
21、礦山小學(xué)選了四個(gè)同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，張華、王x兩人共得163分，王x、李x、趙x三人共得252分，已知王x的成績(jī)等于四人的平均成績(jī)，李x比趙琪多得1分，四人的成績(jī)各是多少?
22、租用倉(cāng)庫(kù)堆放2噸貨物，每月租金是6000元，這些貨物原來(lái)估計(jì)要銷售2個(gè)月，由于降低了價(jià)格，結(jié)果一個(gè)月就銷售完了，因此節(jié)省了租金，結(jié)算下來(lái)，反而多賺了1000元，每千克貨物降價(jià)多少元?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 13
1、一個(gè)礦泉水瓶的容積大約為350（ ）。
A、毫升 B、升 C、立方米
2、一件商品先漲價(jià)20%，后降價(jià)20%，得到a元。如果同一件商品先降價(jià)20%，后漲價(jià)20%，得到b元。那么（ ）。
A、a＞b B、a＜b C、a＝b
3、繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是（ ）。
A、表示數(shù)量的多少 B、表示部分與整體的關(guān)系 C、表示數(shù)量增減變化情況
4、把8克的'鹽放入32克水中，鹽占鹽水的（ ）。
A、20% B、25% C、30%
5、一個(gè)棱長(zhǎng)為9分米的正方體，如果把它切成3個(gè)相同的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（ ）平方分米。
A、162 B、270 C、243
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 14
一、填一填(36分)
1.長(zhǎng)方體和正方體都有( )面，( )條棱，( )個(gè)頂點(diǎn)
2.正方體的六個(gè)面都是( )，每條棱長(zhǎng)都( )。正方體是一種特殊的( )
3.生活中常用的容積單位是( )和( )
4.在括號(hào)里填上合適的數(shù)
1.4m =( )dm 4.5dm =( )cm 50 cm =( )mL=( )L
6.7L=( )ml 2.03 dm =( )L=( )mL 800mL=( )L
5.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q
(1)一個(gè)油箱的體積是( )
(2)一間教室的空間大小約是220( )
(3)一瓶墨水的容積是50( )
(4)一本數(shù)學(xué)書和體積約是230( )
6.有一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)、寬、高分別是10cm，5cm，6cm，它的棱長(zhǎng)和是( )cm
7.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是2cm,它的棱長(zhǎng)和是( )cm，表面積是( )cm ，體積是( )cm
8.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5cm，寬是3cm，高是4cm，它的上下兩個(gè)面的面積是( )cm ，前后每個(gè)面的面積是( )cm ，左右每個(gè)面的面積是( )cm ，表面積是( )體積是( )cm
9.一根長(zhǎng)方體木料的體積是6400 cm 底面積是64cm ，高是( )cm
10.有一塊長(zhǎng)方體大蛋糕長(zhǎng)3dm，寬3dm，高2dm。把它切成體積為1dm 的小方塊，可以切成( )塊
11.用一根12dm長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方體形狀的框架，這個(gè)正方體的體積是( )dm
12.在括號(hào)里填上或=
300dm ( )3m 4500mL( )45L 800dm ( )80L
5400cm ( )54dm 4L200mL( )42L
13.一段鋼材長(zhǎng)15dm，橫截面積是1.2dm 。如果把它煅燒成一橫截面面積是0.1dm 的`鋼筋，這根鋼筋的長(zhǎng)是( )dm
二、判一判(6分)
1.每個(gè)蘋果、梨、黃豆、花生、蠶豆、玉米粒的體積都小于1 cm ( )
2.長(zhǎng)方體和正方體的體積都可以用底面積乘高來(lái)計(jì)算( )
3.一個(gè)觀賞魚缸盛水816L，相當(dāng)于81.6萬(wàn)mL( )
4.求加工一個(gè)長(zhǎng)方體油箱要用多少鐵皮，就是求這個(gè)油箱的表面積( )
5.棱長(zhǎng)2dm的正方體，它的棱長(zhǎng)總和與它的表面積相等( )
6.把兩個(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后體積和表面積都不變( )
三、選一選(8分)
1.一個(gè)長(zhǎng)方體(不含正方體)最多有()個(gè)面的面積相等A.2 B.3 C.4
2.制作一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚缸要用多少玻璃，是求這個(gè)魚缸的( )A.表面積 B.體積 C.容積
3.一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)25m，寬10m，深1.5m，占地( )m A.37.5 B.250 C.605
4.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，則表面積擴(kuò)大( )倍，體積擴(kuò)大( )倍 A.3 B.9 C.27
5.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60cm，它的表面積是( )A.21600cm B.150cm C.125cm
6.把一根長(zhǎng)1m的長(zhǎng)方體木材鋸成2段后，表面積增加了12 cm ，這根木材原來(lái)的體積是( )
A.700cm B.800cm C.600cm
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 15
1、一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是（ ），最大的因數(shù)是（ ）。
2、一個(gè)數(shù)的（ ）的個(gè)數(shù)是有限的，一個(gè)數(shù)的（ ）的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（ ）。
3、（ ）叫做偶數(shù)（0也是偶數(shù)），（ ）叫做奇數(shù)。
4、個(gè)位上是（ ）或（ ）的數(shù)，是5的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)（ ）和是3 的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是的3的（ ）。
5、（ ）叫做質(zhì)數(shù)（或素?cái)?shù)），（ ）叫做合數(shù)。（ ）不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
6、100以內(nèi)的.質(zhì)數(shù)有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）共計(jì)24個(gè)。
7、長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)面，（ ）條棱，（ ）個(gè)頂點(diǎn)，（ ）的面完全相同，相對(duì)的棱（ ）。
8、（ ）叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。
9、正方體也叫（ ），是由（ ）個(gè)完全相同的（ ）圍成的立體圖形。正方體有（ ）個(gè)面，（ ）條棱，（ ）個(gè)頂點(diǎn)，所有的面（ ），所有的棱（ ）。
10、正方體可以看成是（ ）、（ ）、（ ）都相等的長(zhǎng)方體。
11、長(zhǎng)方體或正方體（ ），叫做它的表面積。長(zhǎng)方體的表面積＝（ ）。
正方體的表面積＝（ ）。
12、（ ）叫做物體的體積。計(jì)量體積要用（ ），常用的體積單位有（ ）、（ ）、（ ），可以分別寫成（ ）、（ ）、（ ）。
13、棱長(zhǎng)是（ ）的正方體的體積是1立方厘米，棱長(zhǎng)是（ ）的正方體的體積是1立方分米，棱長(zhǎng)是（ ）的正方體的體積是1立方米。
14、長(zhǎng)方體的體積＝（ ），用字母表示是（ ） 正方體的體積＝（ ），用字母表示是（ ）
15、長(zhǎng)方體（或正方體）的體積＝（ ），用字母表示是（ ）。
16、1立方米＝（ ）立方分米
1立方分米＝（ ）立方厘米
17、箱子、油桶、倉(cāng)庫(kù)等（ ），通常叫做它們的容積。計(jì)量液體的體積，常用容積單位（ ）和（ ）。1L=( )立方分米， 1mL=( )立方厘米，1L＝（ ）mL。
18、( )叫做單位“1”.把單位“1”（ ）叫做分?jǐn)?shù)單位。
19、被除數(shù)÷除數(shù)＝（ ） 用字母表示是（ ）
20、（ ）叫做假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)大于1或（ ）1。（ ）叫真分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)（ ）1。像（ ）叫帶分?jǐn)?shù)。
21、（ ），這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
22、兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)公有的因數(shù)，叫做它們的（ ），其中最大的公因數(shù)，叫做它們的（ ）。
23、分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1,這樣的分?jǐn)?shù)叫做（ ）
24、把一個(gè)（ ）叫做約分。
25、兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)公有的倍數(shù)，叫做它們的（ ），其中最小的公倍數(shù)，叫做它們的（ ）。
26、把（ ）叫做通分。
27、用分子除以分母除不盡時(shí)，要（ ）保留幾位小數(shù)。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 16
1.1.2升=（ ）毫升 700立方分米=（ ）立方米
2.17.5%讀作（ ）；百分之二百零一點(diǎn)零九寫作（ ）。
3.3÷4=（ ）%=（ ）（填小數(shù)）
4.一個(gè)正方體的表面積是24㎡，它的體積是（ ）立方米。
5.已知長(zhǎng)方體的`體積是72立方分米，它的底面積是9平方分米，它的高是（ ）分米。
6.同學(xué)們植樹，一共植了50棵樹，有49棵成活，成活率是（ ）。
7.一組數(shù)：41、61、31、41、41、51，其中眾數(shù)是（ ），中位數(shù)是（ ）。
8.50L的牛奶分裝在容積為 L的小盒內(nèi)出售可以裝（ ）盒。
9.一個(gè)正方體木塊，棱長(zhǎng)為9分米，如果分割成棱長(zhǎng)3分米的正方體可以分成（ ）塊。
【五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題】相關(guān)文章：
五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)練習(xí)題10-31
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題08-19
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題01-22
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的練習(xí)題08-14
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題05-17
【合集】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題05-15
（必備）五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題06-22
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題（熱門）05-15