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奮斗主題勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-02-21 12:12:56 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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奮斗主題勵(lì)志演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的奮斗主題勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗主題勵(lì)志演講稿

奮斗主題勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)三班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,我們本應(yīng)相聚在校園里見(jiàn)證五星紅旗冉冉升起;如今卻無(wú)法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴(yán)。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻,站在屏幕前的你一定比平時(shí)更加嚴(yán)肅認(rèn)真,心潮澎湃。

  今天是五四青年節(jié),101年前的舊中國(guó)風(fēng)雨飄搖、政局動(dòng)蕩、內(nèi)憂外患,就是這一天,青年學(xué)生發(fā)起的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)席卷全國(guó)。這些舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)青年,用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了華夏大地!

  今天我們以青春的名義,在這病毒肆虐,疫情防控的特殊時(shí)期,開(kāi)展傳承“五四”精神,做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)镍P凰新人的活動(dòng),共同唱響特殊時(shí)期的愛(ài)國(guó)主旋律。

  我們生活在和平年代,雖然沒(méi)有血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng),但是新時(shí)代青年人的肩上依然扛著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新冠病毒全球肆虐,我國(guó)的“白衣天使”不講報(bào)酬,不計(jì)生死,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),他們當(dāng)中大多數(shù)都是風(fēng)華正茂的青年一代,他們用實(shí)際行動(dòng)勾畫(huà)出了新時(shí)代青年人的`英雄模樣。

  即將成為青年的我們,是新時(shí)代的中學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干就是我們目前的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開(kāi)學(xué),給我們的生活帶來(lái)極大的沖擊與諸多不便,讓我們只能“宅”在家里居家學(xué)習(xí)。這是一次對(duì)大家學(xué)習(xí)習(xí)慣的大考驗(yàn),自制力的大比拼。專注力、毅力和堅(jiān)持力弱的學(xué)生,將受到很大的沖擊,成績(jī)會(huì)一落千丈。那我們居家學(xué)習(xí)應(yīng)該注意些什么呢?

  1、“儀式感”。在上課前做好準(zhǔn)備,梳洗干凈、穿著整齊,姿態(tài)決定狀態(tài),細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)校學(xué)習(xí)遵循各種規(guī)章制度,在家也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度全心投入。

  2、制定目標(biāo),努力達(dá)成。把書(shū)桌當(dāng)作我們的戰(zhàn)場(chǎng),用知識(shí)的武器武裝自己,絕不因?yàn)椴荒艿叫S绊懨恳惶谜n,絕不能因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)就降低質(zhì)量。

  3、合理安排時(shí)間。休息的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳,學(xué)習(xí)的時(shí)候精力充沛,活動(dòng)的時(shí)候絕不拖后腿!罢n外”時(shí)間積極與父母溝通交流,做力所能及的家務(wù)。希望在這段居家學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們可以與父母共度一段有意義的時(shí)光,也能獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。

  4、學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,完成作業(yè),積極背誦,勤于思考。認(rèn)真聽(tīng)講、記好筆記和完成作業(yè)是初步學(xué)習(xí),積極背誦是扎實(shí)基礎(chǔ),勤于思考是知識(shí)內(nèi)化。

  5、積極鍛煉,保持健康的生活方式。除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我們還要明白對(duì)錯(cuò)與正誤,是非與曲直,善良與丑陋……安穩(wěn)地在家學(xué)習(xí)之際,不要忘記那些為我們的生命保駕護(hù)航,保護(hù)祖國(guó)平安的逆行者們。世上哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替你負(fù)重前行。

  我們要感恩堅(jiān)守崗位的白衣天使,是他們?cè)趪?guó)家危難面前挺身而出,在病情肆虐時(shí)義不容辭地站了出來(lái)。感恩殫精竭慮的老師,感恩精心照顧我們的父母,也感恩奮力拼搏的自己。

  我們要汲取榜樣的力量,停課不停學(xué),高度自律,嚴(yán)格按照學(xué)校和老師的安排,好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),在國(guó)家需要時(shí)候,要勇敢站出來(lái),做時(shí)代的弄潮兒!

  同學(xué)們,期待著我們?cè)俅巫哌M(jìn)鳳凰中學(xué)美麗的校園,讓這段共克時(shí)艱的日子,成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富!在這個(gè)青春洋溢的日子里,讓我們樹(shù)立理想,勤奮學(xué)習(xí),立志報(bào)國(guó),讓青春在奮斗中閃光!

奮斗主題勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自18班的xx同學(xué),今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者亞歷克斯曾說(shuō):“如果有一天你找到了自己所熱愛(ài)的事情,請(qǐng)一定要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),再用所有的熱情和時(shí)間去堅(jiān)持。因?yàn)橹挥姓驹诟咛帲拍芸吹礁赖娘L(fēng)景!

  我覺(jué)得作為青少年的我們,應(yīng)懷揣理想,擁抱未來(lái)。一個(gè)人只有有了奮斗目標(biāo),才會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。

  奮斗吧,少年!

  理想這個(gè)東西放在心里越重,離現(xiàn)實(shí)就越遠(yuǎn),不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對(duì)你的同情。唯有去努力,才有可能看見(jiàn)一片新的天空;唯有去努力,才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達(dá)理想的`彼岸。既然沒(méi)有“一下子”的奇跡,那就打破自己的紀(jì)錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數(shù)。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗?fàn)幍降住?/p>

  乘風(fēng)破浪吧,少年!

  我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因?yàn)樗偸堑皖^前行,即便難過(guò)它還是會(huì)勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進(jìn)。

  前進(jìn)吧,少年!

  人生有時(shí)候就像在大山里喊話,不是每一聲都能得到回應(yīng),只因?yàn)橛行┥教,有些路太遠(yuǎn),有些理想需要堅(jiān)持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅(jiān)持對(duì)著那些靜默的群山呼喊,就總有一天會(huì)得到回應(yīng),生活從來(lái)不會(huì)故意辜負(fù)任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

  拼搏吧,少年!

  也許有一天理想會(huì)因?yàn)榱胰栈虮┯甓鴶R淺,會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷和外界的質(zhì)疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因?yàn)槟贻p的我們最寶貴的財(cái)富,莫過(guò)于臉上的自信和心底的理想。

  勇往直前吧,少年!

  從今天起,做個(gè)與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來(lái),趁陽(yáng)光正好,趁現(xiàn)在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽(yáng)!

  向上吧,少年!

奮斗主題勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  夢(mèng)想是我們青春的華麗綻放,是我們揚(yáng)帆起航的目的地,同學(xué)們,我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》

  人生的旅途,是一段漫長(zhǎng)的道路。如何去行走,是個(gè)人成功的基礎(chǔ)。但是,為什么要去走?亦或是,支持著我們的,是什么?走這條路,是為了什么?是夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌加袑?duì)生活的渴望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌加袑?duì)明天的希望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄儗?duì)世界從不絕望。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。我,也有夢(mèng)想。

  開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能坐上火車,遨游世界。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)足球;

  在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我為著夢(mèng)想,在高中這個(gè)巨大的水潭子里尋覓,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想全天下所有的懵懂孩童,不分貧富,不論高低,坐在一起,談天說(shuō)地;吸收智慧的養(yǎng)分,接受知識(shí)的`洗禮,聆聽(tīng)真理的教誨,感悟時(shí)代的啟迪。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想全天下所有的迷途少年,迷途而反,知難而退,浪子回頭,洗心革面;接受肩負(fù)的責(zé)任,領(lǐng)悟時(shí)代的召喚,了解世界的深?yuàn)W,感受人性的溫暖。

  我與一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想全天下所有的無(wú)知青年,重拾希望,再提勇氣,點(diǎn)墨蝕玉,重新提筆;尋回失去的力量,再展當(dāng)年的豪情,充實(shí)自己的內(nèi)心,升級(jí)自己的神經(jīng)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想全天下所有的人。好好學(xué)習(xí),天天向上。拼搏進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。點(diǎn)綴自己的人生,展現(xiàn)青春的活力,綻放絢麗的光彩,創(chuàng)造生命的奇跡!

  我今天有一個(gè)夢(mèng)想。踏上講臺(tái),就像走上一塊偌大的拼圖,片片相異,卻又片片相依、

  走上講臺(tái),就如推開(kāi)寬大的落地窗,窗窗載著不同的風(fēng)景,卻又物我合一。當(dāng)粉筆嵌入我的心,將黑板勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,才發(fā)現(xiàn)每一顆粉筆,都閃爍著熱情的職業(yè)精神,躍動(dòng)著激動(dòng)的心。

  每一個(gè)孩子都是星星變的,我甘愿做那呈接一切璀璨的夜空,用無(wú)私襯托每一顆星星的閃亮;

  每一個(gè)孩子都是一張潔白無(wú)瑕的紙,我愿做一只筆,幫助孩子們勾畫(huà)出生命中精彩的一筆筆線條;

  每一個(gè)孩子都是一輛生產(chǎn)中的汽車,我是一名車間工人,即使不能完成每一個(gè)環(huán)節(jié),我也會(huì)做好屬于我的工作;同學(xué)們,今天我對(duì)你們說(shuō),在現(xiàn)在和未來(lái),我們雖然遭受種種困難與挫折,但我仍有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于我心中的。

  我今天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,自己站在講臺(tái)上,滔滔不絕,講述知識(shí)。

  我夢(mèng)想有一天,自己在校園里,與學(xué)生們親近的談天說(shuō)地。

  我夢(mèng)想有一天,從辦公室到教室,從教師到辦公室,兩點(diǎn)一線,努力的工作。

  我夢(mèng)想有一天,自己的學(xué)生都綻放出美麗的色彩,成為有用之人

  我仿佛聽(tīng)到了講臺(tái)與黑板的呼喚。

  我仿佛看到了校園里寧?kù)o與安詳?shù)沫h(huán)境了。

  我仿佛看到了一個(gè)個(gè)孩子渴望的眼神。

  我仿佛聽(tīng)到了從世界各地傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。

  我仿佛看到了迷途少年洗心革面后的喜悅。

  我仿佛看到了父母望子成龍望女成鳳的期盼的眼神。

  我仿佛看到了一個(gè)個(gè)孩子成功后給家人老師帶來(lái)的笑容。

  我仿佛——不——我已經(jīng)看到了自己成為老師后的自豪與驕傲,已經(jīng)看到了自己在教育事業(yè)上取得的一個(gè)個(gè)碩果,所以,我一定會(huì)努力的為了心中僅存的那一點(diǎn)信念與夢(mèng)想而奮斗。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。所以我相信,只要我努力,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),而不是外表充實(shí)內(nèi)部空虛的美麗泡泡!

  夢(mèng)想是青春盛開(kāi)的種子,夢(mèng)想是生命中最有意義的一種信仰,在追逐夢(mèng)想的路途中,勇敢,執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破,痛苦,冷漠,更精彩的活,無(wú)論中途有多少困難與障礙,我都會(huì)勇往直前。完成我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  最后,希望大家問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,自己的夢(mèng)想是什么,怎樣找到自己合適的夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愿大家從明天起做一個(gè)有夢(mèng)想的人,在這里先預(yù)祝大家早日獲得成功。

  謝謝大家

奮斗主題勵(lì)志演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  火紅的五月,綻開(kāi)笑臉,和我們一起,迎來(lái)了嶄新的一天。

  我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)四班的xx。同參加每一次周一升旗儀式一樣,雖然只能隔空注視著五星紅旗冉冉升起,卻依然難抑心潮澎湃。今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:《用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航》。

  北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩(shī)曰:‘長(zhǎng)江后浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進(jìn),多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學(xué)們分享:身處于這個(gè)特殊時(shí)期的我們,該拿什么回報(bào)生命的饋贈(zèng)。

  有人說(shuō),零零后是最享受的一代人。出生時(shí),便擁有了人類耗時(shí)幾千年積攢下來(lái)的財(cái)富,坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專門為我們這代人定制的禮物,供我們盡情地享用。

  我們忽略周圍的所有,像是空氣一樣,尋常得不能再尋常。

  我們理所當(dāng)然的接受,像是其中本該就有我們應(yīng)得的份量。

  我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。

  我們肆意地?fù)]霍,如同永不消失的明天,總有朝陽(yáng)徐徐升起。

  也有人說(shuō),零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,動(dòng)漫中的稚氣。寸步不離手機(jī),滿腦子全是游戲,眼神中缺少了靈動(dòng),心智中殘缺了思維。

  你我皆為零零后。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國(guó)母親的`溫暖懷抱,避及風(fēng)雨,笑對(duì)天地。我們又是何其幸運(yùn)地遇見(jiàn)這個(gè)時(shí)代,心存善良,秉持勇敢,無(wú)私無(wú)畏。

  不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過(guò),身邊這一切美好,從不曾駐留過(guò)你我的身影。因?yàn)檫@其中,從沒(méi)有哪一份,是你我辛苦付出之后獲得的成功;沒(méi)有哪一束,是你我用智慧凝結(jié)而成的光芒;更沒(méi)有哪一道,是屬于你我獨(dú)有的風(fēng)景。想來(lái),我們?cè)摓榍拜吶说呐ωQ指贊嘆,更該為己之未來(lái)設(shè)定前行的目標(biāo)。

  青春當(dāng)值皆你我,風(fēng)華正茂恰少年。在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)之時(shí),選擇玩樂(lè),在歷經(jīng)磨礪成長(zhǎng)之時(shí),選擇放棄,愧對(duì)生命的真諦,愧對(duì)青春黃金般的時(shí)光,更愧對(duì)少年熱情似火的歲月。

  你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結(jié)于描述疫情的種.種,只因身浸其中,安然即好。我們,應(yīng)該把生命賦予的能量,投入到知識(shí)的熔爐里,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,舍我其誰(shuí)的使命感,奮發(fā)有為的責(zé)任感,用智慧鍛造出打開(kāi)未來(lái)之門的鑰匙。

  梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中告誡我們:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!蔽覀兪21世紀(jì)的接班人,我們是祖國(guó)的棟梁,我們是時(shí)代進(jìn)步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自立。

  泱泱大國(guó),五千年悠久歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國(guó)橋,中國(guó)路,中國(guó)車,中國(guó)網(wǎng),中國(guó)港。無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)符號(hào)匯聚成一股強(qiáng)勁的中國(guó)風(fēng),一張張大網(wǎng),展現(xiàn)出了中國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大實(shí)力,編織起中國(guó)人民走向幸福美好的希望藍(lán)圖,引領(lǐng)中國(guó)走向世界。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:清晨,園丁走進(jìn)花園,聽(tīng)到榕樹(shù)訴說(shuō)著抱怨,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪連連,因?yàn)樗荒芟裉O(píng)果樹(shù)那樣結(jié)出可口的果子。蘋(píng)果樹(shù)也說(shuō)自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。園丁思量之余,卻見(jiàn)花園一角昂揚(yáng)地開(kāi)放著一株小花,生機(jī)盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”小花快樂(lè)地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽(yáng)的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂(lè)。努力做最好的自己,對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天就會(huì)變得更有意義!”

  面對(duì)同樣的際遇,前者悲觀失望,灰色心態(tài);后者樂(lè)觀積極,紅色情感。這個(gè)小故事告訴我們:態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自醒。

  青春,是自然經(jīng)歷的過(guò)程,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋。

  青春,是萌發(fā)積淀的開(kāi)始,只是很容易被時(shí)間所迷離。

  青春,積蓄著潛在的能量,只有自律的人,才能將其發(fā)揮得精致美好。

  同學(xué)們,今天的我們,正處于人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作為鳳凰學(xué)子,我們要用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航?v使途遇風(fēng)雨,依然堅(jiān)定夢(mèng)想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因?yàn)槊看巫哌^(guò)就是一次收獲,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中的信念絲毫不減。

  同學(xué)們,將來(lái)的我們,必將感謝青春時(shí)的自己。因?yàn)闅v經(jīng)了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來(lái)之不易;因?yàn)樵?jīng)奮力拭去過(guò)灰暗的風(fēng)塵,才擁有了無(wú)限的斗志和勃勃生機(jī)。

  同學(xué)們,讓我們用行動(dòng),書(shū)寫(xiě)零零后的另一個(gè)專屬時(shí)代。用心靈,繪制零零后獨(dú)有的風(fēng)采。

  謝謝大家!

奮斗主題勵(lì)志演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  有句話說(shuō)的好:“勞動(dòng)光榮”。勞動(dòng)是財(cái)富的基礎(chǔ),是發(fā)展的基石,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們現(xiàn)在的城市。但勞動(dòng)也是艱辛的,勞動(dòng)是要付出汗水的,所以我認(rèn)為我們要尊重他人的勞動(dòng)成果。

  勞動(dòng)不僅是光榮的還是偉大的。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的生活。勞動(dòng)者為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)

  每個(gè)人都可以勞動(dòng)。比如在我們都沒(méi)有起床的時(shí)候,保潔工人在自己的崗位上,默默工作;建房工程師頂著嚴(yán)寒酷暑在屋外工作;作家在為怎樣才能寫(xiě)出惹人喜愛(ài)的文章而在咬著筆頭工作;種植工人在為城市多添一點(diǎn)綠色而費(fèi)盡心機(jī)的讓每一棵茁壯成長(zhǎng)而工作;老師在為年少無(wú)知的我們努力備課,讓我們學(xué)多點(diǎn)知識(shí)而努力著······這些都是別人努力勞動(dòng)而換來(lái)的成果,是理所當(dāng)然被受到尊重的。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的書(shū)籍隨地亂扔;把食物隨意浪

  費(fèi)······這些種種的.行為都是極為不尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。所以讓我們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德和文明習(xí)慣,珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  我的演講完了,謝謝大家!

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