小學教師科技創(chuàng)新論文
現(xiàn)如今，大家都不可避免地要接觸到論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的小學教師科技創(chuàng)新論文，希望對大家有所幫助。
小學教師科技創(chuàng)新論文 篇1
【摘 要】科技創(chuàng)新是一個國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的基石，小學科學教育培養(yǎng)小學生基礎性科學素養(yǎng)。北京市小學生的科技創(chuàng)新教育開展得有聲有色，取得了很多成績。但作為科學教育檢驗標準，同時又是挖掘科技創(chuàng)新潛力、培養(yǎng)科技興趣的小學生科技創(chuàng)新作業(yè)在實踐中卻存在著資源不均衡、家長不重視甚至由他人代為完成等問題。項目小組通過研究提出提高科學課地位、課標與時俱進、開展選修課及發(fā)展課外培訓市場等建議。
【關鍵詞】小學生科學教育；科技創(chuàng)新作業(yè)；問題與對策
當今世界，科技競爭在綜合國力競爭中的地位更加突出，科學技術日益成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅動力。科學技術的快速發(fā)展推動了人類社會生產(chǎn)力發(fā)展、生活方式轉變和思維方式變革�？萍紕�(chuàng)新是一個國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的基石，國家需要教育培養(yǎng)大量的創(chuàng)新型人才，科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng)，要在學校教學中將科技創(chuàng)新作業(yè)聯(lián)系課本中的基礎知識，使學生利用學到的文化知識，進行科技創(chuàng)新等各種活動，使理論和實踐有機地結合起來，開發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新思維。
小學作為進入義務教育的起點，科學教育承擔著培養(yǎng)小學生基礎性科學素養(yǎng)，為他們的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎的責任。小學生科技創(chuàng)新活動是培養(yǎng)小學生創(chuàng)新精神、團結協(xié)作能力、科研興趣、提高實踐能力的重要載體。隨著教育體制的不斷改革，小學生的培養(yǎng)方向將逐步減少死板的課本教學、大量繁重的紙質版家庭作業(yè)，增加科技創(chuàng)新方面的拓展活動，這樣一來減輕了小學生的學習壓力，二來提升了小學生的創(chuàng)新思維，同時各校也開展了各種科技創(chuàng)新競賽來激發(fā)小學生的科學潛能。
小學生科技創(chuàng)新作業(yè)既是檢測學生是否學會課上的知識點的一種方法，更是對科學教育的有益補充和延伸，是對學生實際動手、實際操作的鍛煉，可以培養(yǎng)小學生的科學興趣，挖掘其科技創(chuàng)新潛力。小學生科技創(chuàng)新作業(yè)的開展情況，可以反映小學科學教育的成果，也可以反映出其存在的問題與不足。正因如此，在2016年北京大學生啟明星項目申報中，作者申報了“北京市小學生科技創(chuàng)新作業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及對策建議”，希望通過調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)北京市小學生科技教育存在的問題與不足，并通過國內(nèi)外小學科學教育的研究，提出小學科技創(chuàng)新教育及科技創(chuàng)新作業(yè)方面的一些提高和完善的措施。
一、研究綜述
文獻調(diào)研顯示：一方面，目前國內(nèi)外大多數(shù)的相關研究主要集中在小學生科技創(chuàng)新素質培養(yǎng)方面，涉及面雖然廣泛，卻很少關注科技創(chuàng)新作業(yè)這個具體環(huán)節(jié)上，更無具體的措施提出；另一方面，部分學者對于小學生科技創(chuàng)新雖有初步的研究，但關注點只停留在課堂層面，并沒有著眼于科技創(chuàng)新作業(yè)課下的問題。目前國內(nèi)有些研究學者從科技、教育等方面提出建議，張仁開教授的《發(fā)達國家中小學科技教育的經(jīng)驗及對我國的啟示》（2013年）發(fā)表了關于我國現(xiàn)在科技教育的瓶頸及問題的研究，就曾提出學校應多注重科技教育形式的多元化和多樣性，使小學生對科技創(chuàng)新產(chǎn)生濃厚的興趣，還應重視家庭教育對小學生的科學引導作用。楊業(yè)華的《小學科學實踐活動課程化問題與對策的研究》（2014年）提出了在基礎教育領域，小學科學教育基本上沒有一席之地，短線教育不受重視，建議政府應該以行政力量積極推動科技課程的實施。陸靜的《項目推進教研引領自主創(chuàng)新》（2014年）提出建議，應積極開展生活中的創(chuàng)新教育從創(chuàng)意教學、創(chuàng)意課堂、創(chuàng)意生活這三個角度出發(fā)，充分挖掘學科資源、家長資源、社會資源進而實現(xiàn)面向“每一個”的創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的教育。文獻調(diào)研發(fā)現(xiàn)，國外學者對北京市小學生科技創(chuàng)新作業(yè)的研究幾乎沒有，能查閱到的主要是對一般學習科技教育工作研究較多。綜上所述，目前國內(nèi)外的相關研究并沒有對北京市小學生科技創(chuàng)新作業(yè)問題開展過相關研究，這給本研究提供了寶貴的機會和空間，使本研究意義非凡。
二、北京市小學生科技創(chuàng)新作業(yè)現(xiàn)狀
“科教興國”是國家級戰(zhàn)略政策，在近些年的實際實施過程中科教的年齡段不斷提前，如今更是已經(jīng)滲透到小學階段，科技創(chuàng)新要從娃娃抓起，那么，作為科學教育檢驗標準，同時又是挖掘科技創(chuàng)新潛力、培養(yǎng)科技興趣的重要工具——科技創(chuàng)新作業(yè)在北京的小學生中開展地如何呢？
1.調(diào)研情況簡介
調(diào)研小組有代表性地選擇性地走訪分布在北京朝陽、海淀、西城、石景山等城區(qū)中的6所普通小學和6所名校，針對學生、家長不同的人群分別以填寫問卷的方式進行調(diào)查，收回問卷300份，其中有效問卷280份。另外在老師的協(xié)助下，選擇了幾位小學科學老師，對其進行了深入的當面訪談。
2.名校比普通小學開展得好
我們將問卷結果詳細的做了橫向和縱向的比較。首先，通過對148份普通學校和132份名校調(diào)查問卷進行比較，發(fā)現(xiàn)：名校中學校已開設科技創(chuàng)新課的有81%；將要開設占9%；開設過，現(xiàn)在已經(jīng)不開設了達10%。名校認為有必要有科技創(chuàng)新作業(yè)達87%；沒必要，只關注學業(yè)即可占9%；無所謂占4%。而普通學校中學校已開設科技創(chuàng)新課的有54%；將要開設占19%；開設過，現(xiàn)在已經(jīng)不開設了達27%。普通小學認為有必要有科技創(chuàng)新作業(yè)占81%；沒必要，只關注學業(yè)即可占11%；無所謂達8%。
從上述指標可以看出名校比普通小學更加重視科技課的開設及科技創(chuàng)新作業(yè)的布置。從小學生科技創(chuàng)新作業(yè)的內(nèi)容來看名校與普通小學區(qū)別不大，基本都是網(wǎng)絡課堂作業(yè)、親自動手小制作、科學小發(fā)明、參觀科技館、了解科技知識、科技小論文等。從作業(yè)完成過程來看，名校的學生表現(xiàn)出更愿意向父母、老師主動尋求幫助完成科技創(chuàng)新作業(yè)，而普通小學竟然有5%的同學給出不解決的選項。
從科技創(chuàng)新作業(yè)效果來看，名校的問卷統(tǒng)計出通過科技創(chuàng)新作業(yè)孩子更感興趣了達87%；依然無興趣占13%。而普通小學通過科技創(chuàng)新作業(yè)孩子更感興趣了只占68%；依然無興趣達32%。還有從有無設置科技特長生、參加科技競賽及科學老師配置等方面調(diào)查數(shù)據(jù)來看，名校都要好于普通小學。
3.高年級比低年級對科技創(chuàng)新作業(yè)更重視
研究小組將小學生分成兩個階段，4～6年級為高年級，1～3年級為低年級，通過將高年級和低年級的調(diào)查問卷分別統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)：高年級學生比低年級學生更加重視科技課的開設及科技創(chuàng)新作業(yè)的布置，高年級同學會參加一些科技競賽，獨立地思考科學方面的知識并主動向老師提出自己的疑問，能獨立完成簡單的動手制作科技作業(yè)，從而對科學知識感興趣的也大多分布在高年級同學之中。
4.家長對小學生科技創(chuàng)新作業(yè)重視度、認可度不高
在接受問卷調(diào)查的家長填寫問卷過程中，調(diào)研小組發(fā)現(xiàn)：家長對孩子的科技課作業(yè)關注度太低，問卷上很多關于孩子科技科作業(yè)的相關問題都不清楚，比如孩子遇到科技作業(yè)問題如何解決的、每天需要多長時間完成科技課作業(yè)、科技科作業(yè)以什么方式留的等等。很多家長在填寫數(shù)字時還與調(diào)研小組商量著，對很多問題都沒有關注過。有部分家長在接受調(diào)查時很不耐煩，置疑科技創(chuàng)新服務業(yè)的用處，認為現(xiàn)在教育唯分數(shù)論、唯升學論，創(chuàng)新是少數(shù)人的事，小學教育作為普遍教育是對教育資源的浪費。
總的來說，北京市小學生的科技創(chuàng)新教育開展得有聲有色，取得了很多可喜的成績。然而，調(diào)查結合訪談，發(fā)現(xiàn)北京市小學生的科技創(chuàng)新作業(yè)也存在一些問題，除上述的在普通小學與名校中發(fā)展不均衡、家長不重視等之外，還存在：科技創(chuàng)新作業(yè)的布置一味死板的依照教材大綱，而大綱存在滯后及脫離實際等情況，并沒有從啟蒙學生科技思維的角度靈活出發(fā)，沒有結合孩子們的實際生活，學生難以形成科技創(chuàng)新意識。部分科技創(chuàng)新作業(yè)的題目已經(jīng)超出學生自身能力范圍，很多科技創(chuàng)新作業(yè)轉為“由家長替代其完成”，甚至出現(xiàn)了“槍手”現(xiàn)象，并沒有起到鍛煉學生、啟發(fā)學生、激發(fā)學生的作用。
三、原因分析
1.教育資源分配不均衡
通過訪談與調(diào)查分析，名校與普通小學的不均衡主要原因是因為名校受到國家和教委的關注更多一些，課程設置更加先進，師資力量更加雄厚，學生家長素質相對較高，各方面的資源配置都要優(yōu)于普通小學。從而在科學教育及科技創(chuàng)新服務業(yè)的開展方面，名校比普通小學更優(yōu)秀。
在師資力量安排上，無論是名校還是普通小學普遍地將師資力量大多集中在高年級，認為高年級同學更能理解這門課程，能夠充分地為今后的物化生課程打下夯實的基礎。其實低年級的科學啟蒙需要更高的技巧和耐心。
2.教育導向的誤導
家長對孩子科技作業(yè)不清楚表面上的原因是家長要上班很忙，沒時間管孩子的作業(yè)，可實則何嘗不透露著一種認識上的本質，即在很多家長的潛意識里沒有真正重視科技創(chuàng)新作業(yè)的重要性。他們更看重學生的主課成績，把科學教育作為副課，認為小升初、初升高等升學考試都不考，學不學無所謂。
還有部分學校因為國家為小學生減負、國家沒有制定出更加完善的課標、學校領導不重視該課程、學生家長反對該課程、學生不理解該課程而不再開設科技課程。
3.宣傳與實施不到位
小學科學課程標準中明確的寫到“小學科學教育承擔著培養(yǎng)小學生基礎性科學素養(yǎng)，為他們的繼續(xù)學習和終身發(fā)展的責任。”而小學作為教育的起點，政府與相關部門表面看似下了很大的力氣來做普及宣傳活動，但并沒有真正落到實處。這不僅僅需要家校雙方的努力，更需要政府及教育部門的規(guī)劃、宣傳、實施與監(jiān)督。規(guī)劃，我們可以看到《義務教育小學科學課程標準》，但標準滯后于科學的發(fā)展；至于宣傳、實施與監(jiān)督，力量可想而知教育部門僅有的人力、物力都集中到與升學有關的教育中，故雖有規(guī)劃，但宣傳與實施均不到位。
4.作業(yè)與學生能力脫節(jié)
部分學校的科技創(chuàng)新作業(yè)題目偏難、偏抽象，脫離生活實際，脫離小學生知識范圍，要完成這些作業(yè)，對學生要求較高，查閱資料并理解它，很多不是小學生能夠實現(xiàn)的。除上述原因外，還存在一些學生家長文化水平不高，對學校開展科技創(chuàng)新課以及留科技創(chuàng)新作業(yè)完全不理解；以及部分偏遠地區(qū)網(wǎng)絡信息技術配置低，查閱資料不方便等原因導致小學生科技創(chuàng)新作業(yè)的完成存在諸多問題。
四、北京小學生科技創(chuàng)新作業(yè)方面提高和完善的建議
1.教育資源的均衡任重而道遠，教育部門仍需改革創(chuàng)新。近兩年教育部和北京市教委針對義務教育資源的均衡出了很多政策，也收到了很好的效果。但教育資源的均衡不是短時間就能做到的，尤其是不同區(qū)域，經(jīng)濟和人民收入等本身就不均衡，教育也難以獨善其身。均衡只能是相對而言，絕對均衡是不可能的，也是沒必要的，可能會造成更大的資源浪費。在師資配置上，有議案讓優(yōu)秀教師流動起來，似乎是個不錯的解決方案，如同名醫(yī)可以在不同醫(yī)院坐診。但實際實施，必然會帶來其他的一系列問題，比如獎勵的不同、校園文化的不同、家校距離的變化等，建議可將此方案小范圍內(nèi)先試行一段時間，總結經(jīng)驗，完善制度后再推廣實施。
2.提高小學科學課的地位�？平膛d國是國家戰(zhàn)略，科技創(chuàng)新要從娃娃抓起。小學階段，科學知識的學習、科學素養(yǎng)的培養(yǎng)都依賴科學課，那么就要從課程地位上明確科學課的重要性，改變主課、副課的規(guī)定或約定俗成，將科學課提到主課平等地位。
3.由教育部門及時修訂完善小學科學課標準，做到與時俱進�？茖W技術的發(fā)展日新月異，而教育教學標準總是滯后于實踐的發(fā)展。小學科學課的標準不僅要對教育教學方法、內(nèi)容等給予標準化，對其作業(yè)也應該標準化，而且小學科技創(chuàng)新作業(yè)應與小學生的實際情況接近，避免高大上，避免過于抽象等。不同年級應制定不同的科技創(chuàng)新作業(yè)標準，對于低年級同學更多的需要激發(fā)他們的好奇心和想象力，所以留一些讓她們自己觀察方面的作業(yè)，多讓他們提出“為什么”，如：寫觀察日記作業(yè)；對于高年級同學可以激發(fā)想像力和創(chuàng)造力，激發(fā)學生探索“為什么”，通過老師的幫助能夠理解科學并舉一反三，從而激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造意識，培養(yǎng)科學思維。
4.建議教育部門定期抽查各區(qū)縣學�？茖W課授課情況及科技創(chuàng)新作業(yè)情況，并開設小學生科技創(chuàng)新大賽，各區(qū)縣學校之間進行評比，這樣能得到各方的重視，從而促進小學生科技創(chuàng)新教育的發(fā)展。
5.開展科技創(chuàng)新選修課，促進科技創(chuàng)新教育的課外培訓市場的發(fā)展。課程教育畢竟是大眾化普及化教育，需要照顧大多數(shù)，很難有針對性進行個性化培養(yǎng)。對特別感興趣或有發(fā)展?jié)撡|的同學，如何深化教育，進行個性化教育，比較可行的方法就是各校除科學課程外，開展科學課或科技創(chuàng)新的選修課，那些有深入學習的同學可在選修課里進一步學習。此外，課外培訓市場也提供機器人、單片機、航模等多種科學科技創(chuàng)新類培訓，也是對校內(nèi)教育的有力補充。
現(xiàn)如今，隨著綜合國力的增強，科技創(chuàng)新也正加速前進著，并深度融合、廣泛滲透到人類社會的各個方面，教育領域也毫不例外。科學課是小學生必備的生活技能，可以讓孩子從小就認識自然、熟知生活中一些物質的構造及原理，培養(yǎng)他們獨立思考的能力和動手實踐的能力，科技創(chuàng)新作業(yè)也尤為重要。
盡管現(xiàn)在的科學教育仍存在諸多缺陷，但通過訪談了解到有不少年輕科學老師加入到小學生科技創(chuàng)新教育中來為此獻策獻計，而且人們的教育觀念也在回歸，不再緊盯著升學了。石景山教育學院兒童心理專家顧克的孩子就參加了校外的機器人等培訓班的學習，她說送孩子去培訓，并沒有想著中考走特長生或今后在科學技術上有多大發(fā)展啥的，只是因為孩子喜歡，重要的是通過學習培養(yǎng)孩子的科學思維習慣，這個對孩子今后的一生都會受益。像顧克這樣的家長也越來越多，尤其是年輕家長知識結構、自身素質都有了更大的提升。因此科技創(chuàng)新教育的前景應該是美好的，我們相信今后的中國教育一定更加開放，逐漸走向網(wǎng)絡化、科技化、標準化，從而培養(yǎng)出更多的科技人才，創(chuàng)造出更多的社會價值。
科技創(chuàng)新成果論文
【內(nèi)容摘要】廣州市建設“國際科技創(chuàng)新樞紐”具有重要意義和緊迫性，優(yōu)勢和劣勢同在，機遇和挑戰(zhàn)并存。通過對廣州市建設基礎條件的分析，提出了其建設“國際科技創(chuàng)新樞紐”的發(fā)展目標、建設原則和總體戰(zhàn)略;進而提出搭建創(chuàng)新平臺、支持創(chuàng)新機構、集聚創(chuàng)新資源、完善創(chuàng)新機制、優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境、強化創(chuàng)新服務的六大實施方案框架，并建議采用“四輪驅動”的推進模式;可為廣州市打造“國際科技創(chuàng)新樞紐”提供決策參考。
【關鍵詞】國際科技創(chuàng)新樞紐;創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略;創(chuàng)新型城市
全球化和知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新能力已成為城市競爭的核心戰(zhàn)略資源。隨著中國經(jīng)濟進入新常態(tài)，創(chuàng)新驅動發(fā)展已成為城市可持續(xù)發(fā)展的必由之路。在新形勢下，產(chǎn)業(yè)轉型升級成為突破珠三角區(qū)域發(fā)展瓶頸的必由之路，而轉型升級必須依托創(chuàng)新驅動發(fā)展。廣州是珠三角的核心城市，廣州的創(chuàng)新驅動發(fā)展對珠三角區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉型升級具有決定性作用和重要意義。當前，粵港澳大灣區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，以及珠三角打造成為世界級城市群的目標都離不開創(chuàng)新能力的提升，廣州自然成為該區(qū)域綜合創(chuàng)新能力提升的發(fā)動機。在此背景下，廣州在準確把握自身科技創(chuàng)新實力的基礎上，提出建設“國際科技創(chuàng)新樞紐”的城市發(fā)展戰(zhàn)略，與“國際航運樞紐”、“國際航空樞紐”共同構成廣州的“三大樞紐”戰(zhàn)略。廣州國際科技創(chuàng)新樞紐的發(fā)展目標是實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的必由之路，是帶動華南地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉型升級和可持續(xù)發(fā)展的迫切要求，是建設珠三角國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和全面創(chuàng)新改革試驗核心區(qū)的現(xiàn)實需要，是提升廣州國家中心城市地位的必然選擇，也是廣州搶占新一輪發(fā)展制高點的重要部署。如何更好更快地將廣州建設成為“國際科技創(chuàng)新樞紐”具有重要的研究意義。因而，有必要對廣州建設“國際科技創(chuàng)新樞紐”的基礎條件、總體目標、基本原則、發(fā)展戰(zhàn)略、實施方案、驅動模式等一系列問題進行分析探討。
一、廣州市建設“國際科技創(chuàng)新樞紐”的基本條件
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢與機遇。
第一，廣州作為國際重要的商貿(mào)城市、國家中心城市、創(chuàng)新型城市、中國南方科技創(chuàng)新中心之一，其所具備良好的法治化環(huán)境、豐富的科教資源、良好的科技創(chuàng)新基礎，具備建成國際科技創(chuàng)新樞紐的基礎優(yōu)勢條件;
第二，廣州作為我國對外聯(lián)系的重要門戶城市之一，具有密切聯(lián)絡國內(nèi)外各類要素、資源和市場的經(jīng)驗，更具有引進國外創(chuàng)新技術，輸出國內(nèi)創(chuàng)新產(chǎn)品的發(fā)展基礎和區(qū)位條件;
第三，在全球化、知識經(jīng)濟時代、市場體系和創(chuàng)新體系開放互動、中國經(jīng)濟轉型和創(chuàng)新驅動升級背景下，廣州建設國際科技創(chuàng)新樞紐具備外部大環(huán)境的歷史機遇;第四，當前工業(yè)4.0、互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、先進制造、文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)對廣州市建設國際科技創(chuàng)新樞紐將帶來難得的產(chǎn)業(yè)環(huán)境機遇。
�。ǘ┎蛔愫吞魬�(zhàn)。
第一，廣州在資源、環(huán)境、土地、人力成本等方面依然存在瓶頸約束。同時，廣州在創(chuàng)新投入、創(chuàng)新動力、成果轉化、核心技術、領軍人才等方面或多或少與國內(nèi)外先進城市存在差距，這也在一定程度上成為制約因素;
第二，當今全球各個國家對技術、信息、人才、資金等要素的爭奪加劇。發(fā)達國家力圖維持和強化其創(chuàng)新資源的壟斷優(yōu)勢，發(fā)展中國家力圖進一步追趕和爭奪全球創(chuàng)新市場，這對我國和廣州的創(chuàng)新發(fā)展帶來挑戰(zhàn);
第三，國內(nèi)的北京、上海、深圳、杭州等其他同類城市也加緊實施國際性創(chuàng)新城市建設的發(fā)展戰(zhàn)略，這在一定程度上對廣州建設“國際科技創(chuàng)新樞紐”形成競爭性挑戰(zhàn)。
二、廣州市建設“國際科技創(chuàng)新樞紐”的總體目標和發(fā)展戰(zhàn)略
�。ㄒ唬┌l(fā)展目標和建設原則。
從創(chuàng)新活動的創(chuàng)造、技術、服務三要素出發(fā)，本文建議將廣州定位為“全球原始創(chuàng)新策源地”、“全球技術創(chuàng)新引擎”、“全球創(chuàng)新服務中心”。將其作為廣州市建設“國際科技創(chuàng)新樞紐”的總體發(fā)展目標。在創(chuàng)新樞紐的建設過程中應遵循堅持自主創(chuàng)新和價值創(chuàng)造、堅持全球視野和開發(fā)合作、堅持基礎培育和環(huán)境建設、堅持重點突破和循序漸進的四項原則，以保障其建設目標的順利實施。
�。ǘ┌l(fā)展戰(zhàn)略。
基于目前的基本條件和建設目標，本文從以下4個方面提出總體發(fā)展戰(zhàn)略：一是知識創(chuàng)新與應用技術創(chuàng)新體系完善戰(zhàn)略。具體包括加強高等院校、研究機構、重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程研發(fā)平臺、公共技術平臺等建設，完善知識創(chuàng)新與應用技術創(chuàng)新體系;二是高技術產(chǎn)業(yè)化與創(chuàng)新企業(yè)孵化戰(zhàn)略。具體體現(xiàn)在加快創(chuàng)新企業(yè)孵化器、加速器和國家創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)基地建設，推動高技術產(chǎn)業(yè)化和價值化。三是科技創(chuàng)新基礎支撐體系與環(huán)境打造戰(zhàn)略。具體從推動標準化體系、知識產(chǎn)權服務體系、創(chuàng)新企業(yè)總部、金融服務體系、法律法規(guī)體系、政策環(huán)境體系建設方面推動;四是科技創(chuàng)新交易與服務平臺建設戰(zhàn)略。著力培育和支持研發(fā)、技術、認證、檢測、孵化、咨詢、知識產(chǎn)權等領域的交易、轉化、服務功能，建立完善的創(chuàng)新要素交易市場體系，建立創(chuàng)新服務中心和服務節(jié)點，構建高效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)絡。
三、廣州市建設“國際科技創(chuàng)新樞紐”的實施方案框架和模式建議
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一是搭建創(chuàng)新平臺。積極建設高科技園區(qū)、工程研發(fā)平臺、公共技術平臺、創(chuàng)新服務平臺、企業(yè)孵化器、企業(yè)加速器等多種創(chuàng)新載體，為創(chuàng)新活動提供必需的空間和平臺支持;二是支持創(chuàng)新機構。加強對大學、研究機構、科技創(chuàng)新企業(yè)、重點實驗室、工程中心等創(chuàng)新機構的培育與支持，進一步激發(fā)其創(chuàng)新驅動能力;三是集聚創(chuàng)新資源。積極實施創(chuàng)新人才吸引、創(chuàng)新信息集聚、創(chuàng)新知識匯聚、創(chuàng)新經(jīng)費支持等創(chuàng)新工程，為創(chuàng)新樞紐的建設提供持續(xù)的優(yōu)質資源支撐;四是完善創(chuàng)新機制。改革、完善科技創(chuàng)新活動中的激勵、競爭、評價和監(jiān)督機制，為創(chuàng)新樞紐的建設提供制度保障;五是優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境。進一步在政策制定、法律法規(guī)、金融政策、文化氛圍、信息網(wǎng)絡、科研設施等方面綜合提升，打造優(yōu)良的制度、文化、基礎設施環(huán)境;六是強化創(chuàng)新服務。提升創(chuàng)新交易服務、投資服務、產(chǎn)權服務、標準體系服務、品牌運營服務等領域的發(fā)展水平，為創(chuàng)新樞紐城市建設提供服務保障。
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建議廣州市采用“科技創(chuàng)新驅動+工業(yè)創(chuàng)新驅動+服務創(chuàng)新驅動+政府創(chuàng)新驅動”的“四輪驅動”模式推動其建設國際科技創(chuàng)新樞紐。其中，科技創(chuàng)新驅動模式是指依托科學城、知識城、大學城、研究機構等載體，推動科技創(chuàng)新;工業(yè)創(chuàng)新驅動主要體現(xiàn)在依托高科技含量、高增值性、低能耗和低污染的新興產(chǎn)業(yè)和高新技術產(chǎn)業(yè)引領創(chuàng)新;服務創(chuàng)新驅動重點在于依托生產(chǎn)性服務業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)保障創(chuàng)新;政府創(chuàng)新驅動的關鍵是依托政府引導，加強政策創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
四、結語
在對廣州自身創(chuàng)新發(fā)展條件評價的基礎上，提出建設廣州國際科技創(chuàng)新樞紐的總體目標、基本原則和總體發(fā)展戰(zhàn)略;在此基礎上，從搭建創(chuàng)新平臺、支持創(chuàng)新機構、集聚創(chuàng)新資源、完善創(chuàng)新機制、優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境、強化創(chuàng)新服務六個方面提出了實施方案框架;建議廣州采用“科技創(chuàng)新驅動+工業(yè)創(chuàng)新驅動+服務創(chuàng)新驅動+政府創(chuàng)新驅動”的“四輪驅動”模式。期望該成果可為相關部門提供參考，進而推動廣州更快更好地建設成為國際科技創(chuàng)新樞紐。
【參考文獻】
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科技創(chuàng)新論文
摘要：現(xiàn)代企業(yè)的科技創(chuàng)新越來越講究標準化，且提出了標準化才是企業(yè)累計技術、提高科技創(chuàng)新效率以及擴散科技創(chuàng)新的重要平臺這一創(chuàng)新思想。本文主要從如下三個方面闡述了企業(yè)在科技創(chuàng)新過程中，標準的重要作用。
關鍵詞：創(chuàng)新科技；標準化；企業(yè)
當今世界正處在科技日新月異、產(chǎn)業(yè)變革的關鍵時期，全球知識與科技技術的創(chuàng)新也呈現(xiàn)出了明顯的加速趨勢。與此同時，在以科技創(chuàng)新為核心的時代，使得國際之間的競爭也越趨白熱化，即便如美國、歐盟、俄羅斯一般的科技強國也始終堅持著技術創(chuàng)新戰(zhàn)略，可見以創(chuàng)新驅動的發(fā)展道路已成為了現(xiàn)代各國不二的選擇。我國也在黨的十八大中明確指出，要想進一步提升我國在國際社會中的地位并增強和我國的綜合國力，唯有積極實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，才能滿足時代對國家發(fā)展的必然要求。在此新的時代背景下，企業(yè)也唯有積極促進創(chuàng)新科技與產(chǎn)業(yè)變革的融合，才能新時代對企業(yè)發(fā)展的各方面要求。隨著時代的不斷發(fā)展，在我國，以高技術產(chǎn)業(yè)為代表，具有明顯專利化特征的知識產(chǎn)業(yè)也隨之崛起，其不僅加快了現(xiàn)代技術產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化速度，更加劇了產(chǎn)品在國際中的競爭。就國內(nèi)大多高技術企業(yè)的現(xiàn)狀而言，其企業(yè)資產(chǎn)也主要是由產(chǎn)品的知識產(chǎn)權經(jīng)濟價值所構成，這進一步加強了企業(yè)對自身知識產(chǎn)權的創(chuàng)造與運用意識，并讓傳統(tǒng)的產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略發(fā)生了巨大轉變�，F(xiàn)代企業(yè)或產(chǎn)業(yè)之間的競爭已不再是傳統(tǒng)產(chǎn)品的競爭，而是各自創(chuàng)新科技能力的競爭。
一、標準化是技術累計的重要平臺
要想順利實現(xiàn)標準化，便需一定的知識與經(jīng)驗積累。因而標準化的過程，其實質也是經(jīng)驗積累的過程，而標準化的實施過程實際上便是普及化的過程，且在此過程中，還會不斷產(chǎn)生新的技術與經(jīng)驗，之后，這些經(jīng)驗經(jīng)過標準修訂，又被納入新的標準中，繼而形成了技術的在積累，因此，實質可將標準化中“制定-實施、修燈”等過程實質為經(jīng)營與技術的“創(chuàng)新-普及-再創(chuàng)新”的過程。作為知識與經(jīng)驗積累的平臺，唯有不斷創(chuàng)新才能有效避免一切從頭開始，進一步提升了創(chuàng)新的水平與效率。為進一步縮短產(chǎn)品的研發(fā)周期，以最大限度的節(jié)約產(chǎn)品的研發(fā)成本，并實現(xiàn)最佳的經(jīng)濟效益，便需努力實現(xiàn)標準化運營。每一家企業(yè)，其在生產(chǎn)以及運營過程中，必將積累大量的技術經(jīng)驗與秘密，而標準化的工作便是要將這些技術經(jīng)驗與秘密轉化為企業(yè)的生產(chǎn)標準，讓設計人員能可直接使用，并結合現(xiàn)有的科技成果，從而達到縮短產(chǎn)品的研發(fā)周期、節(jié)省產(chǎn)品研發(fā)成本并實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化的效果。此外，結合標準化，還能進一步加快科技轉化為商品的速度。標準化作為企業(yè)競爭的技術基礎，其不僅為競爭提供了一定的激活素規(guī)則，更是實現(xiàn)監(jiān)督技術的重要依據(jù)以及激勵的重要支持。其次，企業(yè)要想提高自身的核心競爭力，并在競爭激烈的國際市場中得以立足，標準化便是其唯一的途徑，其不僅能讓企業(yè)更快的適應國際貿(mào)易規(guī)則，更能有效提高自身產(chǎn)品在國際市場中的競爭力。
二、標準化為科技創(chuàng)新效率的提高提供了良好的平臺
在市場競爭越趨激烈的現(xiàn)代社會中，企業(yè)自身的競爭力將是決定勝負的關鍵，而企業(yè)的核心競爭力則主要體現(xiàn)在企業(yè)的創(chuàng)新能力上。對此，作為創(chuàng)新者，應積極借鑒標準化平臺，以最大限度的提高自身各方面的創(chuàng)新與開發(fā)效率。例如一架飛機全機大概60多萬個零件，其中標準件大概就有35萬個之多，如果飛機制造企業(yè)在標準件上進行減重技術革新，可想而知這將會帶來巨大的經(jīng)濟效益。隨著時代的不斷發(fā)展，市場形勢也在不斷變化，在此新的時代背景下，客戶的需求也在隨之提高。因此，作為企業(yè)，其所投放到市場中的產(chǎn)品，唯有不斷創(chuàng)新并始終保持良好的質量，才能順應市場形式變化的要求，進而始終保持強勁的競爭勢頭。此外，為確保企業(yè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展，還要求企業(yè)必須具備良好的臨機應變能力。對此，作為企業(yè)應作答如下幾點：首先，需圍繞標準化原則，為產(chǎn)品的創(chuàng)新提供良好平臺。其次，以產(chǎn)品標準化為基礎，實現(xiàn)產(chǎn)品的標準化與通用化，即創(chuàng)新產(chǎn)品設計原理，唯有如此才能讓企業(yè)長久保持良好的創(chuàng)新能力。經(jīng)世界各國企業(yè)實踐證明，企業(yè)唯有通過標準化，積極打造產(chǎn)品創(chuàng)新平臺，才能靈活、快速的發(fā)展新產(chǎn)品，進而保持企業(yè)的持久競爭力。
三、標準化是科技創(chuàng)新擴散的最好平臺
企業(yè)在技術創(chuàng)新過程中，難免會遇到許多挫折，但無論遇到何種都應堅持創(chuàng)新，否則沒有成果便注定失敗。且目的達成標準并非僅僅是取得成果，而是要推廣與應用，尤其是針對重大技術公關，唯有廣泛運用才能受到應有的效益，如此才算真正達成創(chuàng)新的目的。換言之，取得良好成果卻未能得到良好的推廣與應用，那也與失敗無異。傳播創(chuàng)新成果，其最好的途徑也是標準化所創(chuàng)造的平臺。
當前各飛機制造公司的經(jīng)營管理正在從“人治”向“法治”轉變，“有系統(tǒng)的思維、有整體的框架，凡事講流程、工作有標準、執(zhí)行用表單、過程全受控、效果可量化”的AOS工作氛圍已經(jīng)基本形成，這為我們以標準化全面引領企業(yè)的科技創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的條件。通過對科研管理各階段，如預研階段、立項階段、起草階段、征求意見階段、審查階段、批準階段、實施階段、復審階段等全面實行標準化、流程化管理，打造企業(yè)的科技標準化平臺，讓科技創(chuàng)新回歸為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益的本位。企業(yè)就是企業(yè)，不能賠本賺吆喝，這是鐵定的大道理。
關于科技創(chuàng)新論文
摘要：中小企業(yè)作為xx市企業(yè)的主要構成部分,對xx經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。本問在深入研究xx市中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司的科技創(chuàng)新相關情況基礎上，探討增強xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新能力和動力的有效途徑。
關鍵詞：xx；中小企業(yè)；科技創(chuàng)新
改革開放以來，中小企業(yè)已成為促進經(jīng)濟發(fā)展的主要推動力，在國家經(jīng)濟發(fā)展中處于非常重要的戰(zhàn)略地位。中小企業(yè)作為xx市企業(yè)的主要構成部分,對xx經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。本調(diào)查通過深入研究xx市中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司的科技創(chuàng)新相關情況，探討增強xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新能力和動力的有效途徑。
一、xx中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司
xx光合蟹業(yè)有限公司科技創(chuàng)新情況：
1、公司的基本情況
xx光合蟹業(yè)有限公司是一家提供優(yōu)質水產(chǎn)種苗、食品和技術服務的民營科技企業(yè)，目前公司擁有資產(chǎn)超億元，下轄10個分公司，一個研發(fā)中心，一個食品加工廠及多個合作養(yǎng)殖基地；擁有優(yōu)質健康河蟹苗種培育面積400公頃，其它種類養(yǎng)殖面積13,000公頃，工廠化水產(chǎn)苗種車間30,000立方水體，連續(xù)三年產(chǎn)值達8000萬元以上，年創(chuàng)利稅超過500萬元。
2、公司科技創(chuàng)新的成績
公司成立以來，在技術創(chuàng)新上取得顯著成績：在國內(nèi)首創(chuàng)稻田養(yǎng)蟹、河蟹生態(tài)育苗、海蜇工廠化育苗技術，通過省級鑒定的科技成果達20多項，國家發(fā)明專利4項。中華絨螯蟹“光合1號”通過國家原良種審定委員會審定，成為我國第一個國家級河蟹新品種。光合蟹業(yè)有限公司以新品種、新技術的推廣為紐帶，采取“公司+基地+農(nóng)戶”的方式，在廣大蟹農(nóng)中實行訂單養(yǎng)殖，帶動了10000多個農(nóng)戶實現(xiàn)了增收。2011年又創(chuàng)新了服務模式，成立了科普惠農(nóng)服務站，在全國各地已建起600多家惠農(nóng)服務站，2012年，科普惠農(nóng)服務站在南北方水產(chǎn)養(yǎng)殖聚集地區(qū)擁有了19家連鎖店，為廣大農(nóng)戶送去了便捷的技術服務。
3、公司的研發(fā)設計
光合蟹業(yè)有限公司內(nèi)設研發(fā)品質中心，包括技術部、品控部及研發(fā)中心。公司十分重視技術人才，吸引了來自全國15個省市的80名水產(chǎn)專業(yè)的大學畢業(yè)生來公司從事科技工作，實施自主創(chuàng)新。積極引進外部科研人員，組建專家團隊聯(lián)合攻關，實現(xiàn)集成創(chuàng)新，還與中科院海洋研究所、天津農(nóng)學院、安徽農(nóng)業(yè)大學等院所建立聯(lián)系，合作進行人才培養(yǎng)和項目開發(fā)，借助他們雄厚的研發(fā)力量，引入了高水平的科研人員進行研發(fā)。聘請了挪威水生動物育種權威單位阿卡瓦弗斯克(Akvaforsk)遺傳研究中心的知名專家托德森（Thodesen）來指導河蟹高級群體選育項目研究，完成引進消化吸收再創(chuàng)新。
二、xx光合蟹業(yè)有限公司科技創(chuàng)新的啟示
1、善于抓住轉型機遇
通過對兩家企業(yè)的實地走訪，我們看到他們的成功之處在于抓住了我市轉型發(fā)展的有利時機，發(fā)揮自身的技術和人才優(yōu)勢，研發(fā)新產(chǎn)品,開拓新市場，在市場經(jīng)濟的大潮中找準了方向，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
2、高度重視科技研發(fā)
xx光合蟹業(yè)有限公司充分利用我市得天獨厚的漁業(yè)養(yǎng)殖業(yè)資源，用十年磨一劍的精神研發(fā)河蟹新品種，終于獲得技術上的突破和效益上的爆發(fā)，成為我市發(fā)展新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。
3、構建有效的創(chuàng)新機制
科技創(chuàng)新并不是簡單的開發(fā)新產(chǎn)品這么單純，而是要形成一套高效率、適應性強的創(chuàng)新機制，不僅要有像李曉東這樣精心鉆研和眼光獨到的帶頭人，還要有吸引人才、留住人才、發(fā)揮人才優(yōu)勢的制度，更要不斷創(chuàng)新思路、廣開渠道、充分利用各方面資源來發(fā)展壯大企業(yè)。但是，我們深入研究和探討后發(fā)現(xiàn)：xx光合蟹業(yè)有限公司目前的發(fā)展極易受場地的限制，隨著我市沿�？绅B(yǎng)殖水面減少和部分水域的污染，使水產(chǎn)品的養(yǎng)殖難以擴大規(guī)模；同時，企業(yè)在產(chǎn)品深加工上投入不足，新產(chǎn)品推出較少較慢，大大影響了企業(yè)的發(fā)展速度，這些都值得我們深入思考。
三、推動xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新的幾點建議
1、政府努力營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境
中小企業(yè)科技創(chuàng)新需要全社會的大力支持，必須營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境。一方面，政府要不斷完善配套政策法規(guī)，充分發(fā)揮科技管理部門引導作用，積極落實現(xiàn)有政策，大力宣傳企業(yè)研發(fā)費稅前加計扣除政策等新促進科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，增進企業(yè)對創(chuàng)新政策的了解，拓寬服務渠道，使更多的企業(yè)能夠及時享受到國家、省科技創(chuàng)新政策的支持，保證科技、財政、稅收等激勵政策得到及時、高效的落實。另一方面，要竭力營造全民學習、全民創(chuàng)業(yè)和全民創(chuàng)新的社會氛圍，充分發(fā)揮各種社會組織和行業(yè)協(xié)會的作用，大力宣傳科技創(chuàng)新的典型，培養(yǎng)尊重知識、尊重人才、崇尚創(chuàng)新的社會風氣。
2、中小企業(yè)要加大人才吸引力度
強化自主創(chuàng)新，中小企業(yè)要大力吸引人才。企業(yè)創(chuàng)新能力的大小、強弱取決于企業(yè)的科技人才，科技人才是企業(yè)科技創(chuàng)新的智力支撐。xx光合蟹業(yè)有限公司在技術創(chuàng)新上成績斐然的一個重要原因就是其有一支實力雄厚的技術隊伍，為科研人員提供優(yōu)質的工作環(huán)境，并對創(chuàng)新人員進行有效的物質獎勵。吸引人才、留住人才、人盡其才是我市中小企業(yè)應該形成的共識；另外，企業(yè)與研究機構、大學之間開展科技合作，也能快速提高本科技人員的科研水平，遼寧華孚集團科技創(chuàng)新方面的成功也離不開與各個高校的緊密聯(lián)系。
3、推進產(chǎn)學研合作和科技成果轉化
以市場為導向，推進產(chǎn)學研合作和科技成果轉化。由于中小企業(yè)具有規(guī)模小、經(jīng)營決策權高度集中的特點，企業(yè)的當家人必須樹立長遠眼光，重視核心技術的研發(fā)，將科技成果轉化為生產(chǎn)力，來提高企業(yè)競爭力。鼓勵中小企業(yè)通過建立一批技術創(chuàng)新聯(lián)盟，促進產(chǎn)學研建立穩(wěn)定的合作關系。政府要圍繞企業(yè)的具體需求，重點幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決在技術成果轉化過程中面臨的生產(chǎn)用地、人才招聘、技術引進、市場開拓等方面的相關問題，為企業(yè)的成果轉化提供必要的公共服務支持。推進產(chǎn)學研合作要建立合理的收益分配制度，財政金融上對產(chǎn)學研合作予以資金支持。提高產(chǎn)學研成效，具有一定競爭力的`中小企業(yè)要加快“走出去”的步伐，走出本市、本省乃至本國，充分利用他處的資源與市場，我們調(diào)研的這兩家企業(yè)就是依托科技創(chuàng)新、產(chǎn)學研合作方式提高了產(chǎn)品的科技附加值，擴大了產(chǎn)品的市場占有率，提升了企業(yè)的效益和知名度。
氣象科技創(chuàng)新論文
全球氣候變暖加劇，極端天氣逐年增加，嚴重威脅人類生命財產(chǎn)安全。我們無法“避災”，卻可以“減災”�，F(xiàn)階段正是陜西省進行小康社會建設、實現(xiàn)“三個陜西”新征程的關鍵時期，加強政府主導、部門聯(lián)動、社會參與，加強設施、隊伍和能力建O，推動氣象科技創(chuàng)新步伐，使氣象現(xiàn)代化更好的融入到陜西省社會經(jīng)濟發(fā)展中來，盡快實現(xiàn)全面建設小康社會的目標。
1 加強氣象現(xiàn)代化建設主要任務
1.1 完善觀測網(wǎng)站布局
為更好實現(xiàn)觀測自動化，提升觀測數(shù)據(jù)的綜合水平，陜西氣象部門利用科學合理的方法構建綜合氣象觀測系統(tǒng)，主要提供旅游、交通、電力、城市大氣環(huán)境等專業(yè)的氣象觀測，使陜西省的氣象觀測水平得到大幅度提升。
1.2 構建氣象防災減災體系
為了進一步完善“政府主導、部門聯(lián)動、社會參與”的氣象防御體系，陜西省氣象部門建立起了多部門聯(lián)動、多環(huán)節(jié)進行結合的氣象災害預報預警平臺，使得陜西省的氣象災害防御水平得到明顯增強。
1.3 提升人工影響天氣作業(yè)水平
隨著科學技術水平的不斷提升，陜西省的人工影響天氣作業(yè)水平也得到了提高，目前已經(jīng)逐步形成了連續(xù)性的人工影響天氣作業(yè)和監(jiān)測網(wǎng)絡。充分發(fā)揮出人工影響天氣在嚴重空氣污染事件、人工增雨/消雹、森林火災等的作用。
1.4 充分利用氣候資源
隨著全球氣候變暖現(xiàn)象不斷加劇，各種極端災害性事件出現(xiàn)的頻率逐年增加，其造成的危害也越發(fā)嚴重。相關部門開始對氣候變化對糧食、經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)境等方面的影響加強評估研究。在綜合治理渭河的同時，還開始著手進行山區(qū)民眾的遷移工作。
1.5 增強氣象業(yè)務支撐力
將主要的科技資源用到解決關鍵業(yè)務核心技術上的研發(fā)上，增強科技氣象業(yè)務的支撐能力。始終將建設氣象人才體系作為各級政府部門人才發(fā)展規(guī)劃的重點工作。
1.6 提升基層氣象部門服務能力
相關部門始終以基層氣象臺站業(yè)務保障水平和工作生活條件為基礎，對基礎配套設施不斷完善，改善臺站探測環(huán)境，建設與陜西氣象現(xiàn)代化發(fā)展適應的氣象系統(tǒng)。
2 陜西省氣象現(xiàn)代化建設成績
2.1 共同推進氣象現(xiàn)代化建設
在政府等相關部門的共同努力下，目前陜西省的氣象現(xiàn)代化工作正在有序進行。在陜西省xx下發(fā)的《關于加快推進氣象現(xiàn)代化建設意見》一文中指出了，各級政府根據(jù)本市情況出臺加快推進氣象現(xiàn)代化建設意見，助推氣象科技創(chuàng)新步伐，取得良好效果。
2.2 現(xiàn)代化氣象服務接地氣
目前，陜西省氣象局在氣象現(xiàn)代化建設過程中取得了顯著的成績，如完成45個示范縣氣象為農(nóng)服務、18個中央財政服務“三農(nóng)”專項縣、300多次的田間調(diào)查等，這些在很大程度上推動了新農(nóng)村建設的步伐。還構建了三級氣象災害應急指揮部，并向各個鎮(zhèn)及村工作站進行拓寬，使得氣象防災減災體系不斷得到完善。當前，陜西省大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都頒發(fā)了氣象災害應急預案、氣象災害防御規(guī)劃和氣象災害應急認證管理辦法。
2.3 火車頭牽引駛向現(xiàn)代化
陜西省連續(xù)開展幾年的“火車頭計劃”，已經(jīng)涉及到11個研究領域，其中包括有100多個立項科研和90多個關鍵科研問題；省、市兩級政府進行合作，建立起了60多支創(chuàng)新團隊，僅科研人才將近500人，研究氣候變化對經(jīng)濟林果業(yè)造成的影響是當前急需要研究。陜西省氣象部門分別在華山、秦嶺太白等地建成氣象觀測系統(tǒng)，有利于對秦巴山區(qū)降水機理的研究；也為山區(qū)地區(qū)研究霧、霾等的形成提供依據(jù)。確立“以項目建設提升現(xiàn)代化核心支撐”方案，與9個市政府簽署局市合作協(xié)議，確定合作項目30個，項目建設幾乎覆蓋所有重點領域。
3 加強氣象現(xiàn)代化助推氣象科技創(chuàng)新步伐的保障措施
3.1 構建和氣象法規(guī)和標準體系
對于陜西省氣象部門來說，應對陜西省氣象法規(guī)體系加強建設，完善氣象法律法規(guī)，促進氣象活動法律制度全覆蓋。加快推進各級氣象部門現(xiàn)代化建設，有利推動氣象科技創(chuàng)新工作早日實現(xiàn)，提升氣象社會管理水平。
3.2 加強組織領導
陜西省xx各級政府部門應對加強建設現(xiàn)代化組織領導能力，使政府領導、各部門齊抓共管的管理體系不斷得到完善。
3.3 完善氣象科技創(chuàng)新機制
完善氣象科技創(chuàng)新機制及運行機制，借助多方科技資源，發(fā)揮國家氣象科技創(chuàng)新體系作用。建設陜西省開放式管理機制，加大科技資金投入，加強國內(nèi)外科技合作，促進創(chuàng)新文化和氣象人才體系建設。
有關于科技創(chuàng)新論文
摘要：編輯加工是整個編輯工作流程中的一個重要環(huán)節(jié)，是提高文稿質量，使之在內(nèi)容上能準確、簡明地報道研究成果和傳播科技信息，在表達上能符合論文撰寫和編排規(guī)范，從而達到發(fā)排稿的要求所不可缺少的工作步驟。編輯加工是對編輯業(yè)務素質的全面檢驗，保留作者原創(chuàng)風格，注意調(diào)整文章結構、突出重點，對段落、語句的錘煉，注意參考文獻的勘誤，注重自身文學水平的培養(yǎng)等方面進行了思考和總結。
關鍵詞：編輯加工；業(yè)務素質；原創(chuàng)風格；文章結構；思考和實踐
編輯加工是指編輯人員對決定采用的文稿進行進一步審讀、修改、整理等一系列的工作[1]。編輯加工是整個編輯工作流程中的一個重要環(huán)節(jié)，是提高文稿質量，使之在內(nèi)容上能準確、簡明地報道研究成果和傳播科技信息，在表達上能符合論文撰寫和編排規(guī)范，從而達到發(fā)排稿的要求所不可缺少的工作步驟。編輯加工是編輯的基本功之一，但如何系統(tǒng)地、規(guī)范地加工科技論文，編出水平、編出特色、編出風格是值得深入探討和思考的。
一、編輯加工是對編輯業(yè)務素質的全面檢驗
編輯加工工作無疑是一項獨立運用創(chuàng)造性思維的腦力勞動。一項好的研究成果，用一篇好的學術論文來表述，可以相得益彰，然而，有了好的研究成果，并不等于就能寫出好的論文；好的學術論文必須由作者，有時也有編輯的參與，對科研成果進行科學的、重在“實質上的”再創(chuàng)造。大多數(shù)作者的原稿，即便是審稿后經(jīng)作者修改過的稿件，無論在內(nèi)容上還是在表達上都存在一些問題。編輯人員通過自己創(chuàng)造性的勞動，把一篇篇比較粗糙的文稿，加工整理成符合出版要求的一種藝術品，奉獻給讀者，它們就能在學術交流和經(jīng)濟建設中發(fā)揮應有的作用�？萍颊撐木庉嫾庸ぐ▋�(nèi)容、技術、文字三方面[1]。內(nèi)容的加工要注意政治性問題的處理和審查，如違反黨和政府的方針政策問題及法律法規(guī)和我國領土主權問題、涉外問題、民族等；也要考慮到法律性問題即是否有侵犯他人著作權的問題，同時要注意文稿的科學性問題，如材料是否正確，是否存在數(shù)據(jù)錯誤，圖標設計是否合理，定義、判斷、論證是否符合邏輯規(guī)則，論述是否片面，結論是否矛盾和保密性問題等。技術的加工包含了插圖、表格、數(shù)式、量和單位、字母等方面的內(nèi)容。文字加工包含了文章篇章結構的審視和調(diào)整、病語病句的修改、錯別字的糾正，以及標點符號的訂正等一系列的語言文字加工。編輯人員要研究其中的規(guī)律和特點，樹立嚴謹認真、高度負責的工作態(tài)度，仔細認真的工作作風，廣泛而扎實的學科知識，較高的業(yè)務素質，形成行之有效的編輯加工程序，有側重點地勘誤，確�？蒲谐晒臏蚀_發(fā)布，不斷從編輯加工實踐中總結經(jīng)驗和教訓，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，形成優(yōu)秀的編輯業(yè)務素質，使得加工后的文稿題名確切鮮明，摘要準確合體，關鍵詞準確，正文結構合理、論點明確、論據(jù)充分、邏輯嚴密、文字精練，圖標科學、規(guī)范，名詞術語、符號、計量單位、參考文獻等符合標準和規(guī)范要求。
二、科技論文編輯在編輯文稿過程中應正確處理“文責自負”與“編輯把關”的關系，同時應盡量保留作者原創(chuàng)風格
《著作權法》規(guī)定，編輯“可以對作品作文字性修改、刪節(jié)。對內(nèi)容的修正，應當經(jīng)作者許可”。在實際編輯加工過程中編輯應正確處理“文責自負”與“編輯把關”的關系，不能以“文責自負”為托詞不認真加工，也不能以“把關”為由對文稿隨意進行不負責任的修改�？萍颊撐呐c文學性作品不同，具有嚴謹、準確的風格。在編輯加工的過程中，一般編輯往往很難把握住“可改可不改的地方堅決不改”的原則[2]。遇到原創(chuàng)寫作中有不符合我們自身寫作表達習慣的地方，或是不符合科技論文寫作風格的時候，應尊重作者的勞動和寫作風格，不能從編輯自己的愛好和習慣出發(fā)，按自己的想法去改動論文中并無重大過錯的地方，這樣不僅破壞了作者的原創(chuàng)風格，而且還破壞了論文中蘊含的作者獨特語感和表達習慣，使得整篇論文變得平淡無味，可讀性極差。同時，一定要保持謹慎的態(tài)度，對自己不懂的問題要請教作者或有關專家，不是十分有把握的問題，要翻資料、查工具書，找到根據(jù)后才決定是否要修改，修改之處一定要核對、改好。特別是避免把本來對的地方改錯了，也不要使錯的地方修改后還是錯的。編輯加工修改的意義在于為作者和讀者之間的交流掃清障礙，使原創(chuàng)論文更具有條理性、科學性和可讀性，而不應該盲目地抓住精練、嚴謹?shù)脑瓌t，忽視了保留作者原創(chuàng)風格的重要性。作為科技期刊的編輯人員，應該正視其重要性和意義，避免對論文原創(chuàng)風格的破壞。
三、注意調(diào)整文章結構，突出重點
科技論文是科研成果的重要載體。雖然不同論文其表達方式不盡相同，但優(yōu)秀論文的結構層次必須布局合理，圍繞文章主題深入展開，層次清楚，邏輯性強，突出重點，整篇文章系統(tǒng)嚴密，渾然一體，良好的結構層次是優(yōu)秀論文的必要條件[3]�？萍颊撐牡慕Y構層次的要求包括：
首先要圍繞主題。主題是文章的基本觀點或中心論點，它是文章的中心，要求正確、新穎、深刻、集中。如果論點不清晰，應該幫助作者理清思路，明確要闡述的主旨。其次要符合層次規(guī)律的要求�？萍嘉恼碌耐怀鎏攸c之一是以樸實無華的語言去直述其理，以邏輯性強的客觀敘述去揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系。層次規(guī)律要求科技文章的層次結構要遵循研究工作的規(guī)律以及客觀事物或研究對象的發(fā)展規(guī)律，所以材料（包括事實、數(shù)據(jù)和被實踐證明的東西）必須充分、真實、準確。再次要銜接自然，符合邏輯，完整統(tǒng)一。總的說就是論點明確，論據(jù)充分，論證合理，事實、數(shù)據(jù)、計算、語言準確，內(nèi)容豐富，文字簡練，調(diào)理清楚[1]。
四、重視對論文中段落、語句、詞類的錘煉
整體把握僅僅是編輯過程的初步階段，一篇經(jīng)過編輯的優(yōu)秀論文，應該符合精練、簡潔的基本原則，這就充分依靠對具體的段落、語句的細致加工。科技文章中，語法語句的錯誤比較多，主要原因往往是科技寫作人員認為不值得花力氣去關注語法語句的錯誤，而許多科技文章的寫作人員掌握了不止一種外語，受外語的影響比較大，將外語的說法和漢語的說法混淆在一起，影響了自己語言的規(guī)范性。
五、注意參考文獻的勘誤
參考文獻是在學術研究過程中，為撰寫或編輯論文或著作而引用的有關文獻信息資源，是對某一著作或論文的整體參考或借鑒。著錄參考文獻可以反映作者的科學態(tài)度和論文具有真實的、廣泛的科學根據(jù)，也反映了該論文的起點和深度[1]。著錄參考文獻一般只著錄最必要最新的正式出版物的文獻，同時要采用標準化的著錄格式。
六、注重自身文學水平的培養(yǎng)
對科技文稿編輯加工質量的優(yōu)劣，取決于編輯人員自身寫作水平的高低。科技論文語言修改，并非提倡脫離內(nèi)容的需要，去孤立地雕琢文詞，追求華麗。主要是在三方面下功夫：一是表達清楚而簡練。用最少的文字說明盡可能多的問題，是一篇高質量論文必不可少的條件，必須把哆嗦、重復之處，改成簡潔、精練的文字；二是文字表達的準確性。要把似是而非的話改為準確的文字；三是語言的可讀性。把拗口的改為流暢，把刻板的改為生動，把隱晦的改為明快。一個編輯只有不斷提高自身的寫作水平，才能夠更好地編輯出優(yōu)秀的科技論文。
參考文獻：
[1]李昌興.科技論文的規(guī)范表達：寫作與編輯[M].北京：清華大學出版社，1995.
[2]張東濤，葉勝義，吳育嬌，張秀玉.科技論文編輯保留作者原創(chuàng)風格的重要性[J].中華醫(yī)學圖書情報雜志，2011，20（4）：75-77.
[3]肖麗.科技論文的結構層次及編輯加工[J].漣鋼科技與管理，2008，（12）：46-48.
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