大學(xué)論文網(wǎng)絡(luò)的利弊
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來越迅速,希望大家能合理安排上網(wǎng)時間,小編收集了大學(xué)論文網(wǎng)絡(luò)的利弊,歡迎閱讀。
大學(xué)論文網(wǎng)絡(luò)的利弊【一】
一大學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查
隨著信息時代的發(fā)展,Internet網(wǎng)絡(luò)已逐漸成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠,作為對新生事物總有著濃厚興趣的大學(xué)生自然成為“網(wǎng)民”們的主力軍。為了解大學(xué)生上網(wǎng)的實際情況和學(xué)生對上網(wǎng)的態(tài)度,筆者組織08級一個本科班34名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
1上網(wǎng)原因調(diào)查
主要原因有:①有較多空余時間;②學(xué)生自控較差,很容易對網(wǎng)絡(luò)形成依賴;③網(wǎng)上資源豐富,網(wǎng)絡(luò)功能強(qiáng)大,有學(xué)習(xí)、生活、社會等各方面信息,滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂等不同需要;④部分學(xué)生思想空虛,上網(wǎng)僅僅為了消磨時光。
2上網(wǎng)目的調(diào)查
由表1可知:有21位同學(xué)常上網(wǎng)娛樂,占總?cè)藬?shù)62%,這說明學(xué)生花了不少時間在網(wǎng)絡(luò)上。
由表2可知:經(jīng)常上網(wǎng)和上網(wǎng)較多的同學(xué)主要時間用于娛樂,經(jīng)常上網(wǎng)者娛樂占總?cè)藬?shù)91%,上網(wǎng)較多者娛樂占總?cè)藬?shù)71%,這部分同學(xué)需要加以關(guān)注和引導(dǎo)。
由表3可知:男女生上網(wǎng)的目的有較大差別,男生上網(wǎng)者娛樂占總?cè)藬?shù)82%,學(xué)習(xí)占總?cè)藬?shù)18%;女生上網(wǎng)者娛樂占總?cè)藬?shù)25%,學(xué)習(xí)占總?cè)藬?shù)75%。男生更需要幫助和引導(dǎo)。
由表4可知:電腦游戲?qū)τ趯W(xué)生來說還是有相當(dāng)?shù)奈Φ,占總時間80%;只有為數(shù)不多的同學(xué)上網(wǎng)聊天,占總時間10%;看網(wǎng)頁也多為新聞,有利于加強(qiáng)對外界的了解,占總時間10%。對游戲過于依賴的學(xué)生,我們應(yīng)該給予足夠的重視。
3上網(wǎng)對學(xué)習(xí)等的影響調(diào)查
二大學(xué)生上網(wǎng)利弊分析
1網(wǎng)絡(luò)的作用
(1)使我們的生活更加快捷方便,豐富多彩
國際互聯(lián)網(wǎng)是由無數(shù)條“線”把億萬臺電腦及部分手機(jī)、電視連接起來,這些“線”有的是看得見的電纜、光纜,有的是看不見的無線電波。這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音,它能夠在幾秒鐘內(nèi)跨過萬水千山,傳到世界各地的電腦上。如從北京電腦發(fā)一封信到悉尼,對方收到只要幾秒鐘,還可以在網(wǎng)上和親朋好友通可視電話,對方遠(yuǎn)在天涯,確讓人感覺近在咫尺,互聯(lián)網(wǎng)把龐大的地球縮小了,我們的生活世界像一個“地球村”[1]。網(wǎng)上內(nèi)容非常豐富,各種知識、各類信息無所不有。
(2)青少年學(xué)習(xí)、交流、娛樂的重要平臺
目前,上網(wǎng)人數(shù)中25歲以下的青少年占了85%以上,青少年既是網(wǎng)絡(luò)的主要使用群體和受益群體,又是推動網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的巨大力量。
2網(wǎng)絡(luò)的弊端
青少年受到網(wǎng)絡(luò)大量的無法分辨與篩選的不健康信息的影響,不少學(xué)生因迷戀、沉醉網(wǎng)吧而導(dǎo)致逃學(xué)、退學(xué),產(chǎn)生了嚴(yán)重不良行為[2],越低齡,越易迷戀電腦,受其危害也越大。
(1)摧殘身體,腐蝕精神
除了讓學(xué)生自己統(tǒng)計之外,筆者也多次到寢室檢查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):近一半的學(xué)生坐躺在床上上網(wǎng)娛樂,真正用于學(xué)習(xí)的很少,稍微早起一點,上課一片瞌睡,由于缺少體育鍛煉,學(xué)生的身體素質(zhì)非常令人擔(dān)憂。周五、周六更甚,晚上不睡,第二天早上睡到中午。較之學(xué)生的調(diào)查結(jié)果,老師親自檢查的情況更嚴(yán)重一些。
(2)玩物喪志,浪費時間
由于年輕,缺乏時間的危機(jī)感,他們往往憑興趣上網(wǎng),將很多時間用于無聊的,甚至是有害的娛樂。網(wǎng)上海量的信息也增加了挑選所需資料的時間和精力,更多的時候,如果在上網(wǎng)時沒有明確的目標(biāo)和任務(wù)情況下,而只是任意瀏覽網(wǎng)頁的話,大把時間會在不知不覺中流失掉。
(3)助長抄襲,扼殺創(chuàng)造
大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識還有一定的誤區(qū),他們認(rèn)為有了網(wǎng)絡(luò),就有了人生的許多東西,不惜從網(wǎng)絡(luò)上抄襲他人的畢業(yè)論文和學(xué)術(shù)著作。由于網(wǎng)絡(luò)提供的信息和資源大部分是直接給出的,不利于大學(xué)生思考,不利于他們創(chuàng)新能力和思維的形成,導(dǎo)致他們沒有自己的主見和觀點。個別青年缺乏社會責(zé)任感,甚至利用網(wǎng)絡(luò)知識恣意妄為,破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
3大學(xué)生上網(wǎng)利弊分析
現(xiàn)在人已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)本無利弊,關(guān)鍵在于上網(wǎng)之人。大學(xué)生已經(jīng)是成年人了,他們一致認(rèn)為上網(wǎng)還是利大于弊的。對網(wǎng)絡(luò)上的信息如能有選擇地應(yīng)用,去其糟粕,取其精華,則是利;如果不分晝夜成天打游戲,肯定是弊。
三建議與措施
1師生共創(chuàng)文明上網(wǎng)
首先,大學(xué)生在主觀上要堅決抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動、消極的內(nèi)容,發(fā)揚益處,屏棄不足。然后,從我做起,在網(wǎng)上開展積極的學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新活動,縮短無聊的、過長的上網(wǎng)時間,成為世界上最文明的、最健康、獲益最多的網(wǎng)民群。
2師生共創(chuàng)書香校園
大學(xué)生業(yè)余時間較多,可以閱讀大量的優(yōu)秀作品,為今后打好基礎(chǔ)。不過盡量不要使用網(wǎng)絡(luò)閱讀,為什么?電腦屬發(fā)光物,長時間注視對眼的損害較大,現(xiàn)在有一半以上的學(xué)生近視,主要是電腦的功勞。坐躺在電腦前,易超時,會對脊椎造成巨大的傷害。因此我們要與電視、網(wǎng)絡(luò)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,要盡可能回到書本。
3力行實踐與創(chuàng)新之舉
中國有句成語叫“心靈手巧”,這個成語只說出了結(jié)果,另一個成語叫“孰能生巧”,則道出了真理,我們只有去做,多做,你的手才巧,同時通過你的手鍛煉了你的大腦,你的心才靈,才有創(chuàng)新。陶行知先生積極倡導(dǎo)知、行合一的做法。
現(xiàn)在孩子的依賴性越來越強(qiáng),啃老簇越來越龐大,年老的父母最終會不勝其煩,反怨子女,家庭矛盾突出。提倡自己創(chuàng)造生活的教育理念至關(guān)重要,家家必學(xué),人人必行,特別是當(dāng)代大學(xué)生,曾在成長的過程中,受父母“關(guān)照”較多,更應(yīng)主動鍛煉自己。
總之,網(wǎng)絡(luò)已成為休閑、娛樂的重要平臺,偶爾放松一下,未嘗不可,可以增進(jìn)智力,調(diào)劑一下心情。關(guān)鍵是玩的太多了,結(jié)果是學(xué)業(yè)荒廢、身體致殘。對網(wǎng)絡(luò),利用好,它是我們的良師益友,過度沉溺,它就是拖我們下水的魔鬼。每個人都要做好你人生階段中該做的事情,荒廢了,你就永遠(yuǎn)失去了。大學(xué)四年非常寶貴,正是讀書的黃金時期,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主,要戰(zhàn)勝魔鬼,與老師一起文明上網(wǎng)、共創(chuàng)書香校園及力行實踐與創(chuàng)新之舉,讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)、成長、創(chuàng)新、娛樂的健康陣地。
參考文獻(xiàn)
[1]奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng).蘇教版小學(xué)四年級上冊第五單元,江蘇教育出版社,2003.
[2]盧彩蘭.如何引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),健康成長[J].教育教學(xué)論壇, 2010(34).
大學(xué)論文網(wǎng)絡(luò)的利弊【二】
摘 要:網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,它在給大學(xué)生獲取信息帶來便捷的同時,也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。本文通過大學(xué)生群體中網(wǎng)絡(luò)使用的利弊分析,針對網(wǎng)絡(luò)使用給大學(xué)生帶來的負(fù)面影響提出對策建議。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò);對策
中圖分類號:F224.33/G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1008—4428(2012)08—64 —03
自上世紀(jì)八十年代網(wǎng)絡(luò)的興起和飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)早已成為發(fā)達(dá)國家人們生活的一部分。中國自上世紀(jì)九十年代起逐漸加入網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用與發(fā)展行列,如今在城市尤其是大城市,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活和工作不可缺少的助手。截至2012年7月19日,中國互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到39.9%,網(wǎng)民(指半年內(nèi)使用過互聯(lián)網(wǎng)的六歲及以上公民——來自中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC))總數(shù)達(dá)到5.38億,而這其中超過55%的網(wǎng)民是處于11至29歲的青年或者兒童,16至24歲的使用者約占35.1%,且大部分都是青年學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。研討大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況,分析網(wǎng)絡(luò)工具及其運用對大學(xué)生知識學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)和價值觀建設(shè)的利弊,進(jìn)而提出在高校思想政治工作中如何引導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)工具,是高校思想政治工作的現(xiàn)實需要。本文就大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的使用情況、利弊及高校思政工作應(yīng)如何正確引導(dǎo)等方面,加以分析研究。
一、大學(xué)生上網(wǎng)都在做什么
(一)娛樂
娛樂包括很多:打游戲、看影視、聽音樂、聊天、刷人人、逛微博、看小說等等。網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了娛樂的范圍,把以前通過多種工具所完成的娛樂活動全部集中在電腦或手機(jī)上,娛樂工具的合并讓大學(xué)生更加依賴網(wǎng)絡(luò),甚至有可能沉迷其中。男女生娛樂活動內(nèi)容也有很大不同。通過對南京財經(jīng)大學(xué)部分學(xué)生的問卷調(diào)查顯示,56%以上的男生都會上網(wǎng)打游戲,尤其是大型網(wǎng)絡(luò)游戲。而這一比例在女生中要小得多,大約占5%左右。隨著智能手機(jī)的普及,隨時隨地上人人、刷微博,已成為大學(xué)生們的新寵。
(二)人際交往
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展讓人們的距離越來越近,即使你身在中國,也可以經(jīng)常與大洋彼岸的親友交流。騰訊QQ、移動飛信、微信、YY、Skype,甚至人人微博,都成為人們溝通彼此的方式;大學(xué)生校園生活,就像是個小社會,各種社團(tuán)活動、學(xué)生會工作、老師的通知等,通過飛信、人人能非常便捷地傳送。
(三)信息吸收與傳遞
21世紀(jì)之所以被稱為信息時代,與網(wǎng)絡(luò)密不可分。面對知識更新速度的不斷加快,如果大學(xué)生還滿足于課堂中所獲得的知識和信息,已經(jīng)不能適應(yīng)時代的要求。網(wǎng)絡(luò)的及時性與迅捷性,不僅縮短了大學(xué)生求知的路徑和時間,也大大降低了獲取知識的成本。此外,大學(xué)生作為最敏感的青年群體,希望聽到不同的聲音、了解不同的文化、接觸不同的思想。很多大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)找兼職、實習(xí),參與社會實踐和各項公益活動;同時也將信息發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,求助、交友、搞活動、找工作。
(四)網(wǎng)絡(luò)交易
大學(xué)生網(wǎng)購非常頻繁,在很多高校每天都能看到不同快遞公司來回穿梭的身影。淘寶、當(dāng)當(dāng)、京東等網(wǎng)絡(luò)商城的興起,方便了高校讀書的學(xué)生。足不出校就能買到需要的一切商品,大學(xué)生已經(jīng)成為網(wǎng)購最為頻繁的群體之一。
二、大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的正面作用
(一)適度上網(wǎng)可以緩解大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的壓力
問卷結(jié)果顯示,34.8%的學(xué)生認(rèn)為“上網(wǎng)能讓我忘卻生活中不如意的事情”,“上網(wǎng)讓我感覺很放松”,“上網(wǎng)緩解了我學(xué)習(xí)和生活中的壓力”等等。在高校,許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并沒有他們想象的.那么輕松,甚至比高中生活壓力更大;不僅是學(xué)業(yè)上的,還有人際交往、社團(tuán)活動、人生規(guī)劃等方方面面。適度的網(wǎng)絡(luò)娛樂活動可以緩解壓力、放松心情。
(二)通過網(wǎng)絡(luò)獲取知識,開闊視野
問卷結(jié)果顯示,當(dāng)代大學(xué)生在獲取信息時,90.1%的人會選擇使用網(wǎng)絡(luò),占據(jù)了絕對的比重;41.2%的人會選擇詢問身邊的人;29.1%的人會選擇電視廣播;23.2%的人會選擇報紙書刊;11.9%的人會選擇使用其他途徑。使用網(wǎng)絡(luò)檢索信息,是當(dāng)代大學(xué)生首選的方式, 80%以上的學(xué)生表示“上網(wǎng)讓我方便地查找學(xué)習(xí)方面的資料”,“上網(wǎng)讓我學(xué)習(xí)更多的知識”,“上網(wǎng)可以看到許多新鮮有趣的信息”等。
(三)上網(wǎng)方便朋友之間的交流
問卷結(jié)果顯示,90%以上的大學(xué)生網(wǎng)民表示“上網(wǎng)讓我很容易和外地朋友交流”;網(wǎng)絡(luò)交流方式多種多樣,且都便宜便捷,通過人人網(wǎng)等SNS網(wǎng)站還能及時得知好友的動態(tài)。還有不少同學(xué)表示“上網(wǎng)增進(jìn)了我和朋友之間的友誼”,“上網(wǎng)讓我認(rèn)識了很多新朋友”等。網(wǎng)絡(luò)不僅方便大學(xué)生與老朋友之間的交流,也拓寬了交際圈,結(jié)交新朋友。
(四)獲得成就感
有些大學(xué)生在現(xiàn)實生活中或許學(xué)習(xí)生活并不如意,但是在網(wǎng)上的某個領(lǐng)域成了他人仰慕崇拜的對象。調(diào)查中很多學(xué)生都覺得,“在網(wǎng)上我表現(xiàn)得比別人優(yōu)秀”,“在網(wǎng)上我感到有成就感”,“在網(wǎng)上我感到被別人尊重”。網(wǎng)絡(luò)的不透明性讓人們感到安全,就像有了第二生命一樣,正如那句俗語,“你永遠(yuǎn)不知道電腦那端坐著的是不是一條狗”。
(五)增強(qiáng)大學(xué)生獨立思考的能力
隨著天涯、貓撲、微博等門戶網(wǎng)站的興起,人們發(fā)表言論的機(jī)會越來越多,聲音也越來越大,大學(xué)生在看到這些言論的同時也會獨立思考,做出判斷,并發(fā)表自己的看法與觀點,逐漸學(xué)會去判斷、去思考。
三、大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的弊端
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來很多便捷的同時也帶來很多負(fù)面影響。
(一)網(wǎng)絡(luò)影響大學(xué)生身體健康
大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)非常頻繁,問卷結(jié)果表明,每天上網(wǎng)時間不足一小時的大學(xué)生僅占8.3%;每天花1~4小時時間上網(wǎng)的大學(xué)生占53.2%;每天花5~10小時上網(wǎng)的大學(xué)生占33.6%;每天上網(wǎng)時間十小時以上的大學(xué)生占4.9%。按每天平均上網(wǎng)三小時計算,除去吃飯睡覺、上課自習(xí)的時間,大部分學(xué)生幾乎沒有什么多余的時間參與體育鍛煉,每天長時間盯著電腦或手機(jī)屏幕,對眼睛有很大損傷的同時也會損傷頸椎,很多大學(xué)生年紀(jì)輕輕就患上了頸椎病。
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