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觀察螞蟻日記匯總六篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的觀察螞蟻日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察螞蟻日記 篇1
今天我又去觀察螞蟻了，在草坪上，我很容易就找到了一個(gè)螞蟻窩，窩旁邊有一些小螞蟻在來(lái)回穿梭，像在逛大街，我決定給它們送一頓免費(fèi)的晚餐。
我把面包屑灑在地上，不一會(huì)兒，一只米粒大小的螞蟻爬過(guò)來(lái)，用尖利的嘴巴叼起面包屑搖搖晃晃地往窩里爬，它的速度慢下來(lái)，不像剛才那么輕盈，過(guò)了一會(huì)兒，他又爬出來(lái)，繼續(xù)尋找食物；我準(zhǔn)備搞一個(gè)惡作劇，把水倒在螞蟻窩里，很快，螞蟻窩就被沖塌了，螞蟻們驚慌失措地跑出來(lái)，一個(gè)個(gè)神情慌張，那些命大的螞蟻在水邊爬來(lái)爬去，希望救出自己的同伴，有的螞蟻在水中掙扎著，奄奄一息的樣子，有的似乎又有了生命力，在水中踉踉蹌蹌，終于又逃到了安全的地方，還有的已經(jīng)沒(méi)有生還的希望，就順著強(qiáng)大的水流漂走了。
過(guò)了一會(huì)兒，水干了，螞蟻們默默無(wú)聞地收拾著同伴的尸體，我有些后悔，把剩下的面包都給了它們。
螞蟻們忙完以后，又像剛才那樣有條不紊地繼續(xù)尋找食物，我不由地贊嘆：每個(gè)螞蟻都能按照規(guī)則生活，真是了不起！
觀察螞蟻日記 篇2
一天，我們吃過(guò)午飯�；氐浇淌依�，我以神的速度（簡(jiǎn)稱(chēng)神速）做完了作業(yè)，去觀察螞蟻。
走到操場(chǎng)里，我才想起我沒(méi)有面包屑呢。我急急忙忙跑到辦公室，向童老師要面包屑，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)湯嘉晨、簡(jiǎn)寧也在向童老師要面包屑。我便跟湯嘉晨、簡(jiǎn)寧組合在了一起，而童老師很大方地給了我們面包屑，還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢！“謝謝童老師�！蹦玫矫姘贾�，我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫：“這里有螞蟻！這里有螞蟻！”我們馬上飛奔過(guò)去。
只見(jiàn)一大群螞蟻在縫隙中徘徊，似乎在尋找食物。簡(jiǎn)寧看到這一幕，愛(ài)心爆發(fā)了，立刻把面包屑放到縫隙里。忽然，一只小螞蟻好像看到了面包屑，便迫不及待地往面包屑的方向爬過(guò)去，同時(shí)也發(fā)出信息，讓小伙伴們來(lái)支援，大約過(guò)了兩三分鐘，一只大而強(qiáng)壯的螞蟻來(lái)支援了，后面還跟著5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后？這使我腦海中打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)！
當(dāng)螞蟻爬到了一個(gè)最辛苦的階段——小臺(tái)階，螞蟻們剛要到蟻巢時(shí)，卻一不小心滑了下來(lái)。而陸昕一頭撞了進(jìn)來(lái)，而且還拔了一根頭發(fā)，我心想：天下怎么會(huì)有這么傻的`人呢？竟然把自己的頭發(fā)。后來(lái)我改變了想法因?yàn)殛戧坑妙^發(fā)幫助了螞蟻們，讓他們順利到達(dá)蟻巢。我很開(kāi)心！后來(lái)又來(lái)了一群螞蟻，我們這一次不去幫他了。可能我們心里都覺(jué)得這次不能破壞自然之道吧！后來(lái)，螞蟻不在我們的幫助下，也爬了上去。
這使我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
觀察螞蟻日記 篇3
今天下午正好有2節(jié)美術(shù)課，美術(shù)課上了一半，我們的唐老師就來(lái)了，我心情十分激動(dòng)，心想以為唐老師給我們帶來(lái)什么重大的喜訊，或者什么好的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都睜大著雙眼，等待著好消息的公布，果不出所料，唐老師說(shuō)： “這節(jié)美術(shù)課改成上語(yǔ)文課，不過(guò)，我已經(jīng)欠了你們2節(jié)美術(shù)課，我會(huì)還的，我喜歡的美術(shù)課又要“泡湯”嘍……。接著，唐老師說(shuō)：“今天，這節(jié)課，我們出去觀察螞蟻……”，唐老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳了起來(lái)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容！一定是因?yàn)槲覀冏x了法布爾的昆蟲(chóng)記，老師也讓我們也做一次“法布爾”，“打住，打住，我的話，還沒(méi)說(shuō)完呢！”，話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開(kāi)始了，我們只好“耐心”的聽(tīng)完，但其實(shí)啊我們的心早就飛往窗外 ，老師的話剛完，同學(xué)們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。
到了目的地，我們開(kāi)始分小組，我和賴(lài)怡玎一組，鄒翔和朱凱一組，小組開(kāi)始行動(dòng)了。首先，我到了教室后面空地，找了大半天，都沒(méi)有“收獲”，正當(dāng)我有點(diǎn)“垂頭喪氣”失望的時(shí)候，忽然，聽(tīng)到了一聲：“快來(lái)，我找到螞蟻了”，隨著那急促的聲音：“找到了？真的？哪兒？”，“在這兒，快來(lái)��！”，我飛快的朝著聲音跑了過(guò)去，終于發(fā)現(xiàn)看到了螞蟻，我急忙把放大鏡放在上面，認(rèn)真仔細(xì)看起來(lái)：“好一群栩栩如生的螞蟻，它們身體分3個(gè)部位，分別是：頭，胸，腹，頭上生有一對(duì)觸須，還長(zhǎng)著6只腳哩！看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái)像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的，好像在說(shuō)：咦？怎么沒(méi)‘出口’呢？邊說(shuō)邊把身體“這里碰碰，那里撞撞”的找“出口”。這時(shí)，我開(kāi)口了：“快把螞蟻放了吧！要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了，我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，賴(lài)怡玎爽快答應(yīng)了，把“可憐”的螞蟻放生了。
我們的“行動(dòng)”還在繼續(xù)，接著我們居然找到了“螞蟻窩”了，我發(fā)現(xiàn)：這些螞蟻似乎在“搬家”，也似乎在“搬運(yùn)”物品，兩只螞蟻相遇的時(shí)候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了，好多黑螞蟻很團(tuán)結(jié)非常齊心協(xié)力在共同搬運(yùn)一個(gè)物品，但也有各搬各的，看著螞蟻忙碌的樣子,非�？蓯�(ài)，心里默默的在為螞蟻吶喊著：“加油加油!”……過(guò)了不久,一大群螞蟻排成長(zhǎng)龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來(lái)了。噢!原來(lái)它是去搬“援兵”了，我心里在想，螞蟻雖然是一種非常小的動(dòng)物,但它們卻有一種不怕困難,團(tuán)結(jié)互相幫助的精神...。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，還發(fā)生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓?zhuān)闼牢一睢蹦兀〈蛄税胩欤詈蠹t螞蟻取勝了，可惜，這么“精彩”場(chǎng)面，我沒(méi)看著……。
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)�；氐浇淌視r(shí)，唐老師公布：有2名同學(xué)，加入了“螞蟻殺手”的行列，一名是：田浩雨，一名是：趙嘉萱！”。
放學(xué)時(shí)，上午見(jiàn)到的那只小螞蟻，居然爬來(lái)拉拉我的衣角，跟我說(shuō)：“嘿，小朋友，剛才讓你觀察那么久，這回，該……寫(xiě)寫(xiě)，我們‘螞蟻家族’了吧！記住，一定要寫(xiě)‘頂呱呱’的，哈哈……話沒(méi)說(shuō)完，螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說(shuō)再見(jiàn)了。
觀察螞蟻日記 篇4
傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草地；草地里居住著許多昆蟲(chóng)，我來(lái)到草地旁邊，翻開(kāi)土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的；螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服�。∥浵亗冏屪罘首畲蟮奈浵佂踝∵M(jìn)了塑料袋里，對(duì)螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng)，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攻擊性非常強(qiáng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲(chóng)，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著書(shū)包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
觀察螞蟻日記 篇5
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它勤勞;樸實(shí)，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助，勇往直前的精神。
螞蟻等于三個(gè)圈圈，頭加身子加屁股。我捉了幾只螞蟻放進(jìn)文具盒里，用橡皮屑擺了一個(gè)圈。螞蟻們十分警惕，但是它們還是勇敢的沖了出去�？吹轿浵佭@么勇敢，我決定將它們放進(jìn)眼鏡盒里，在沒(méi)有出路下，會(huì)不會(huì)自相殘殺。下午放學(xué)時(shí)，我再次打開(kāi)眼鏡盒，它們非但沒(méi)有自相殘殺，還團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同往有光的地方爬去。我們?nèi)祟?lèi)難道就沒(méi)有這種團(tuán)結(jié)的精神嗎?螞蟻也是眾人皆知的大力士，但是，一個(gè)螞蟻連一顆米粒也搬不動(dòng)，可是，它們卻用團(tuán)結(jié)的方法彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)。螞蟻也十分頑強(qiáng)，我準(zhǔn)備捉一只做實(shí)驗(yàn)，不小心將它猜到了腳下，可是我提起它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它依然活著，我輕輕將它放到地上，螞蟻落到地上后，奇跡般地抬起胳膊，向前爬去。
螞蟻很團(tuán)結(jié)，很忠實(shí)，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)向上的精神會(huì)和忠實(shí)的品質(zhì)。
觀察螞蟻日記 篇6
今天，早上八點(diǎn)左右我出去觀察螞蟻覓食。我出去的時(shí)候拿了兩塊餅干。
我來(lái)到我家樓底下，找了一個(gè)螞蟻洞。我等了一會(huì)，驚喜地看到一只螞蟻從洞里爬出來(lái)了，我馬上往那放了一塊餅干，可是螞蟻嚇得爬回了洞。我想：那又要等半天了。我又等了一、兩分鐘，那只螞蟻又爬出來(lái)了，我馬上躲了起來(lái)，要不然又要被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。那只螞蟻圍著餅干轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于停了下來(lái)，它又爬回了洞里。我想它是不是又被我嚇跑了。正在我想的時(shí)候，突然我興奮的發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又回來(lái)了，還帶著二十五只螞蟻，一下把所有的餅干渣都拿走了，他們的首領(lǐng)還出來(lái)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
通過(guò)這次觀察，我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能變得更強(qiáng)大！
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