足球運(yùn)動(dòng)中的身體接觸技巧論文
【摘要】可以說，足球運(yùn)動(dòng)是這個(gè)世界上的一項(xiàng)重要的、影響力極大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”在足球的運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著很多技巧，本文就足球運(yùn)動(dòng)中身體接觸技巧進(jìn)行了分析與探討。
【關(guān)鍵詞】足球運(yùn)動(dòng) 身體接觸 技巧
現(xiàn)代的足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展迅速，在比賽中其節(jié)奏緊張激烈，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的情況也瞬息萬(wàn)變，雙方處在一個(gè)對(duì)抗與斗爭(zhēng)的狀態(tài)中，“身體接觸”就是進(jìn)行斗爭(zhēng)的一個(gè)主要的形式。
一、足球運(yùn)動(dòng)中身體接觸的概述
身體接觸即在相關(guān)性的規(guī)則在允許的范圍之內(nèi)進(jìn)行的身體之間的一種對(duì)抗。現(xiàn)代的足球運(yùn)動(dòng)對(duì)球員的身體素質(zhì)要求越來越高，包括技術(shù)、素質(zhì)、意識(shí)、以及戰(zhàn)術(shù)思想要素，在比賽中，沒有對(duì)抗、沒有身體接觸的情況幾乎是沒有的，引出懂得身體接觸的技巧是每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的基本素質(zhì)。
據(jù)相關(guān)的科研人員統(tǒng)計(jì)，在一場(chǎng)比賽中，運(yùn)動(dòng)員身體接觸的次數(shù)不低于上百次，身體接觸這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)的比賽中是常見的。從空間上來看，頭、手、軀干等各個(gè)部位都會(huì)有可能接觸到。另外，有球的隊(duì)員與無(wú)球的隊(duì)員也有可能會(huì)接觸，此外還有合理的身體接觸與不合理的身體接觸等。
現(xiàn)代的足球比賽中，球員的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)、意識(shí)等都已經(jīng)在不斷的提高，表現(xiàn)形式也已經(jīng)變成為高強(qiáng)度高質(zhì)量的身體接觸。長(zhǎng)期以來很多教練員以及球員都有一個(gè)偏見，認(rèn)為主動(dòng)的故意的身體接觸是不合理的，總是在被動(dòng)的進(jìn)行有限的身體接觸。很少去主動(dòng)的大范圍的進(jìn)行身體接觸。目前，足球強(qiáng)國(guó)比如說歐洲的足球列強(qiáng)，總是崇尚一種“壓迫式”的打法，其本質(zhì)就是在大范圍的進(jìn)行合理的'身體接觸。在進(jìn)攻時(shí)，球員積極的進(jìn)行穿插，以將防守的隊(duì)員予以擺脫,而在進(jìn)行防守時(shí)，就會(huì)貼身緊逼，進(jìn)行合理的運(yùn)用手腳等軀干部位將有利地位進(jìn)行搶占，這樣來控制進(jìn)攻的球員。
總體來看，現(xiàn)代的足球比賽，其攻防的實(shí)質(zhì)就在于身體接觸，這又在另一個(gè)角度反映出足球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)規(guī)律，根據(jù)世界杯的比賽的統(tǒng)計(jì)分析，在身體基礎(chǔ)中，只有百分之二被看為犯規(guī)，大多數(shù)的身體基礎(chǔ)都有利于那些積極主動(dòng)的進(jìn)行身體接觸的運(yùn)動(dòng)員，只有當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員敢拼、敢擠、敢合理的利用身體基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)員才能夠?qū)?duì)方進(jìn)行控制，在比賽中占據(jù)主動(dòng)的地位，才有可能會(huì)取得比賽的勝利。
對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，以它整體性攻防以及基本的要求作為標(biāo)志。戰(zhàn)術(shù)的打法不斷的發(fā)展，現(xiàn)代的足球已經(jīng)成一種嚴(yán)密的組織模式，對(duì)于各個(gè)區(qū)域的相關(guān)實(shí)力分配，以及高強(qiáng)度的身體對(duì)抗，等等一些特征。目前來說，足球已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)講究嚴(yán)密的整體、技術(shù)全面、快速的攻防、以及戰(zhàn)術(shù)多變的一個(gè)時(shí)代。
在比賽中對(duì)于運(yùn)用身體接觸的影響因素。從主觀方面以及客觀方面來說，主觀方面就包括專業(yè)知識(shí)水平、智力水平、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平、意志、神經(jīng)、性格氣質(zhì)等等�？陀^性因素就包括教練員的訓(xùn)練水平、訓(xùn)練環(huán)境、場(chǎng)地、管理水平、訓(xùn)練的時(shí)間、內(nèi)容等等。
二、提高學(xué)生的身體接觸能力
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到存在身體接觸的一種普遍性。在現(xiàn)代的足球不是中身體接觸是客觀性存在的。從各個(gè)角度看，都包含著一種身體接觸的現(xiàn)象。從空間看，從地面到空中的，從部位方面看，就包括頭部、手部、以及腳部等各個(gè)部位，以及在不同時(shí)間也存在著身體接觸的現(xiàn)象�？傊谧闱虮荣愔�，身體接觸的現(xiàn)象或者說是技巧是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在的。
2、要讓學(xué)生養(yǎng)成一種身體接觸的意識(shí)。心理學(xué)家告訴我 們，一個(gè)人的行動(dòng)就是由他們的動(dòng)機(jī)引發(fā)的，當(dāng)一個(gè)人擁有某種動(dòng)機(jī)時(shí)，才會(huì)激勵(lì)他去行動(dòng)，理想是對(duì)未來的現(xiàn)實(shí)或者是事物的一種希望與想象，所以說，動(dòng)機(jī)與理想就會(huì)使得一個(gè)人產(chǎn)生一種巨大的動(dòng)力。在體育教學(xué)中，體育教師是活動(dòng)的組織者，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展就起到一個(gè)引導(dǎo)作用，是教學(xué)中的主導(dǎo)。對(duì)于學(xué)生來說，其直接的感覺對(duì)象就是教師，教師對(duì)于學(xué)生的影響是很全面的，所以說，教師的一言一行一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生起著一種潛移默化的影響與作用，能夠直接影響到學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，有著強(qiáng)烈的直接的影響，因此，教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該起到一個(gè)表率與模范的作用，要以一種文明的形象來影響與感染學(xué)生，要對(duì)學(xué)生愛護(hù)、關(guān)心、體貼。
在身體接觸這個(gè)技巧方面，就應(yīng)該以生動(dòng)形象的講解，以及進(jìn)行優(yōu)美的、熟練的、輕松的、準(zhǔn)確的進(jìn)行示范，這樣就可以讓學(xué)生產(chǎn)生一種躍躍欲試的感覺。
3、要培養(yǎng)學(xué)生的一種身體接觸的興趣。阿紫體育教學(xué)中，教師要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體接觸興趣的培養(yǎng)，并且要將之貫穿于在整個(gè)的足球的教學(xué)活動(dòng)過程中，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體接觸的引導(dǎo)與組織時(shí)，要做到對(duì)學(xué)生的內(nèi)在的樂趣與潛力進(jìn)行挖掘，用一種良好的教學(xué)形式，通過身體接觸技能使得自己的足球技能在之前原有的基礎(chǔ)上能夠更加前進(jìn)一步，這樣，讓學(xué)生感覺到身體接觸的重要性，并且能夠?qū)⑸眢w接觸技能轉(zhuǎn)化成為自己的一種鍛煉習(xí)慣，這樣讓他們學(xué)有所得，進(jìn)一步受益終身。
總之，在足球的比賽中，身體接觸技能是一個(gè)融意識(shí)、身體、技能、精神于一體的一種復(fù)雜的技術(shù)，如果一個(gè)球員在比賽中沒有一種激烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、嫻熟的身體技能與技巧、以及堅(jiān)忍不拔的意志力，那么在比賽中就不可能發(fā)揮出身體接觸的功能，也不能體現(xiàn)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)，所以，只有將身體接觸看成是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)，用一種戰(zhàn)略的眼光去看待，并且要靈活的運(yùn)用，這樣才能夠提高運(yùn)動(dòng)員的攻與防的能力。
體育教師要做好引導(dǎo)，將運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)成為具有良好的思想品質(zhì)以及高尚的情操，具有健壯體魄以及廣博的文化知識(shí)的社會(huì)主義人才。
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