幼兒園大班美術教案:滑稽小丑
在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班美術教案:滑稽小丑,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1.熟練運用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。
2.能大膽想象,積極動手參與活動。
活動準備
1.小丑圖片。
2.作品范例一個。
3.礦泉水瓶人手一個,彩色長條、圓形、圓錐形等各種形狀的卡紙(根據(jù)幼兒能力不同三個層次:剪好的`圖形、畫好未剪的、沒畫的卡紙)、彩筆、剪刀、雙面膠、膠水
活動過程
一、開始部分:
出示圖片請幼兒欣賞,激發(fā)幼兒活動的興趣。
二、基本部分:
A 、欣賞圖片,總結作品特點
1、談話:今天老師請來了一些很有趣、很特別的朋友,我們來看看他們是誰。
2、討論:引導幼兒觀察小丑圖片并說出小丑的主要特點。
提問:看到小丑的模樣,你感覺怎么樣?為什么覺得好笑?他的臉與我們的臉有什么不同?(請小朋友們討論回答)
3、教師小結:小丑都有一個紅紅的鼻子,大大的嘴巴,有趣的眼睛,看上去很可笑,很滑稽。
B、欣賞范例,討論制作方法
1、請幼兒觀察并討論:制作小丑需要哪些材料?
2、教師講解小丑的制作順序。
a先在臉的中間位置畫一個紅鼻子,下面畫一個大大的嘴巴,讓人一看就覺得很好笑。
b鼻子上面再畫上特別的眼睛,然后戴上一頂漂亮的帽子。
c將彩色長條紙一前一后折成樓梯狀,分別貼在瓶子的上下部分,做成小丑的胳膊和腿
3.教師為幼兒重點示范講解小丑四肢的制作方法。
。、介紹材料,自由創(chuàng)作
1、出示介紹操作材料,請幼兒自由選擇材料創(chuàng)作
。1)幼兒自主選擇材料,隨意制作自己喜歡的小丑。
。2)鼓勵幼兒畫出各種各樣的小丑的臉。
2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新,制作與眾不同的小丑。
3、根據(jù)幼兒的不同情況,隨時指導與幫助。
活動延伸請幼兒互相欣賞作品,并評選出最有創(chuàng)意的小丑。哪個小丑最滑稽?你喜歡哪個小丑?為什么
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