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教師節(jié)隨筆作文400字

時(shí)間:2021-09-06 14:54:58 隨筆 我要投稿

教師節(jié)隨筆作文400字(精選8篇)

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)隨筆作文400字(精選8篇),歡迎大家分享。

教師節(jié)隨筆作文400字(精選8篇)

  教師節(jié)隨筆作文400字 篇1

  清晨,同學(xué)們有的拿著鮮花、有的拿著小制作、有的拿著親手制作的賀卡來(lái)到學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí),張老師象往常一樣面帶微笑來(lái)到教室,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的小禮物獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。

  朵朵盛開(kāi)的鮮花代表著我們一顆顆心;朵朵盛開(kāi)的鮮花又好比同學(xué)們一張張笑臉,手捧鮮花的張老師!您就是這花園里辛勤的園丁,這一朵朵盛開(kāi)的鮮花是您用辛勤的汗水澆灌的!多少個(gè)日日夜夜、多少個(gè)酷暑盛夏您在燈下為我們批改作業(yè),歲月讓您的青絲變的花白。我們知道:我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是送給您的最好的禮物、一堂安靜而思想集中的課就是對(duì)您最大的理解。“調(diào)皮鬼”今天坐的格外的端正;“開(kāi)小差”今天目不斜視,課堂安靜的掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)聲音,我們要用行動(dòng)給您送上一份最好的禮物。

  老師,有人把您比作紅燭、有人把您比作鋪路石、有人您比作照明燈、有人把您比作人類靈魂的工程師。是您把無(wú)知的我們帶入知識(shí)的海洋。今天是你們的節(jié)日,讓我們發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“老師,你們辛苦了,老師們節(jié)日快樂(lè)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我們終生難忘。

  教師節(jié)隨筆作文400字 篇2

  不知不覺(jué),一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),班上熱鬧了…

  教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對(duì)老師的祝福語(yǔ)。“老師,辛苦了!”“老師,我們是不會(huì)讓你失望的!”“初三3班是最棒的!薄袄蠋煟(jié)日快樂(lè)!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來(lái)上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動(dòng)的笑,我們知道,我們的心意傳達(dá)到了。

  而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長(zhǎng)張韻婷十分鄭重的對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)每一節(jié)課,老師叫上課的時(shí)候,我們一齊說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè),懂嗎?”我們點(diǎn)頭會(huì)意了。接著大家認(rèn)真的讀起書(shū)來(lái)(我們班課前要讀幾分鐘書(shū))。接著,咱們第一位上場(chǎng)的老師---班主任(即數(shù)學(xué)老師)來(lái)了,也許是第一次,當(dāng)老師叫上課時(shí),我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說(shuō)了那六個(gè)字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時(shí),也許是有了經(jīng)驗(yàn),所以大家都輕易說(shuō)了出口。

  也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)的表達(dá),老師也收到了我們真心的祝福!

  教師節(jié),就在明天,行動(dòng)吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

  教師節(jié)隨筆作文400字 篇3

  一年一度的教師節(jié)又到了,眼看我也即將告別小學(xué)時(shí)光。在這特殊的日子里,心里實(shí)在有太多的話對(duì)劉老師說(shuō)。講臺(tái)上,留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影;課堂外,遍布您對(duì)我們呵護(hù)的話語(yǔ)。我們由稚嫩的兒童長(zhǎng)成為少年兒童,都離不開(kāi)您對(duì)我們的心血和汗水。

  劉老師和媽媽一般年紀(jì),我在心里總把她當(dāng)成老師媽媽。老師媽媽和藹可親,臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師媽媽將我評(píng)為“三好學(xué)生”,這對(duì)于剛剛上學(xué)的我,是一種莫大的鼓勵(lì)和自信!同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)羨慕的目光,我非常地自豪和驕傲。我如今成績(jī)的取得,都與您當(dāng)初的鼓勵(lì)是密不可分的。

  不過(guò)老師媽媽也有嚴(yán)厲的一面,有一次大隊(duì)委值日,媽媽看那天下雨,就叫我不去值日了,結(jié)果被劉老師發(fā)現(xiàn)了,劉老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠的批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)很不解。后來(lái)想想,我作為大隊(duì)委,應(yīng)該做同學(xué)們的好榜樣,如果大隊(duì)委都不能做好自己份內(nèi)的工作,那怎么做同學(xué)們的好榜樣呢?

  老師媽媽,您如暗夜的明燈指點(diǎn)我前進(jìn)的方向。在這特殊的日子里,我只想大聲地對(duì)您說(shuō):“劉老師,您辛苦了!”

  教師節(jié)隨筆作文400字 篇4

  今天是教師,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jī)好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育。

  這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。 我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)常咳嗽,可有時(shí)候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說(shuō):“停!”,幾堂課下來(lái),嗓子就慢慢的痛起來(lái)了,隨著時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。 我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課,因?yàn)槲覀儼嘤辛膫(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話,后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn),就會(huì)學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師,大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

  教師節(jié)隨筆作文400字 篇5

  今天是九月十號(hào)教師節(jié),一大早來(lái)到學(xué)校我就看到很多同學(xué)都拿著鮮花,準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師,由于我疏忽沒(méi)有重視教師節(jié),所以我沒(méi)有準(zhǔn)備什么禮物,我感到很羞愧,老師平時(shí)對(duì)我那么關(guān)心,我竟然忘了教師節(jié)這么重要的節(jié)日。

  歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“百年大計(jì),教育為本,國(guó)家落后,就要挨打”,只有教育才可以強(qiáng)國(guó)。但教育是依靠老師努力實(shí)現(xiàn)的,所以,老師對(duì)國(guó)家的人才培養(yǎng)十分重要。為此,聯(lián)合國(guó)教科文組織和一些國(guó)家都設(shè)立了教師節(jié),目的就是為了表達(dá)國(guó)家和人民對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴。

  新中國(guó)的教師節(jié)是1958年定的,以前的教師節(jié)是6月6日,由于我國(guó)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是9月1日,為了可以讓新生和老師適應(yīng)新的環(huán)境,后來(lái)正式將9月10日改為教師節(jié)。找在我國(guó)古代古代就有“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。我國(guó)古代就提出有“天地君親師”為例,將老師的地位排在親人之后,就足以說(shuō)明了教師的地位和作用。

  雖然這次教師節(jié)我沒(méi)有準(zhǔn)備禮物送給老師,但是我心里暗暗發(fā)誓,我一定加倍努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),為老師爭(zhēng)光,我想這才是獻(xiàn)給老師最最美好的教師節(jié)禮物了。

  教師節(jié)隨筆作文400字 篇6

  老師,輕輕的一聲呼喚,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好...... 不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。

  轉(zhuǎn)眼間金秋到,碩果飄香,月掛林梢,三十年教誨,終身難忘,

  恩師啊可好可好?

  彈指一揮間,相依成別離,朝朝暮暮,晚睡早起,陪我們晨讀,

  伴我們自習(xí),粉筆將你的黑發(fā)漂白,課卷將你的青春偷取。

  交給我們知識(shí),催我們不斷努力,歡笑與我們分享,失望的痛苦

  卻自己偷偷扛起!

  你就像一棵長(zhǎng)滿知識(shí)的樹(shù),我們從您的蔭涼下走過(guò),您的教誨,

  是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  你是一把墾荒的鋤頭,在荒蕪的心間拓荒,貧瘠的心田里長(zhǎng)出了無(wú)盡的生機(jī),你播下的是知識(shí)和渴望,希望的原野間到處是忙碌的足跡,守望的是歲月和明天,放飛的是理想和期寄。干涸的幼苗多虧你

  引來(lái)知識(shí)的甘泉滋潤(rùn),我們終生不渝,萬(wàn)分感激。

  老師你愛(ài)著我們,我們也深深愛(ài)著你!

  教師節(jié)隨筆作文400字 篇7

  九月是金秋收獲的季節(jié),一年一度的`教師節(jié)悄然來(lái)臨。1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來(lái)了自己的第1個(gè)教師節(jié),從此尊重教師成為了一種美德。無(wú)論是開(kāi)國(guó)偉人還是各界成功人士,他們的成就都離不開(kāi)恩師的培養(yǎng)。

  對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),一生中都得益于無(wú)數(shù)位教師的培養(yǎng)和教誨,所以老師永遠(yuǎn)是值得我們尊重和感恩的人。在少年時(shí)代陪伴在我們身邊的是每天捧著書(shū)本、拿著粉筆、孜孜不倦,培養(yǎng)我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人的老師。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、步入社會(huì)、走進(jìn)工廠,陪伴在我們身邊的是喝盡所能、毫無(wú)保留,傳授我們經(jīng)驗(yàn)和技能的師傅們。使我們?cè)谄髽I(yè)迅猛發(fā)展的大潮中站穩(wěn)腳跟、不被淘汰,奉獻(xiàn)自己的全部力量,取得事業(yè)的成功。他們更是值得我們一生都尊重和感恩的老師。

  古人云:“一日為師,終生為父!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  老師是燃燒自己、照亮別人、無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,是哺育幼苗、辛勤澆灌、情撒大地的園丁。

  老師的愛(ài)像溫暖生靈、普照大地的太陽(yáng),像碧浪沖天、浩納百川的大海,像光彩奪目、照亮夜空的明星。

  愿天下所有的老師生日快樂(lè)、永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  愿人類對(duì)這最圣神的稱謂永遠(yuǎn)愛(ài)無(wú)止境……

  教師節(jié)隨筆作文400字 篇8

  九月十日的清晨,朝霞把天空染紅了,路旁可愛(ài)的小樹(shù)在搖著身體,好像在向老師問(wèn)好;樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著,好像在為老師歌唱。 路上,有為小女孩,身穿粉紅色的上衣,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,手里捧著兩束剛摘的野菊花,高高興興地一蹦一跳向?qū)W校走去。

  戴著紅領(lǐng)巾的小女孩叫鄧小云。她走進(jìn)了校園。來(lái)到了辦公室的窗前。辦公室里靜悄悄的,一個(gè)人影都沒(méi)有。辦公桌上擺放著一個(gè)地球儀。一個(gè)用了很多年,里面插滿了筆的筆筒。筆筒旁邊有一瓶“紅巖”墨水。旁邊的日歷已翻到了“九月十日”。左邊的語(yǔ)文書(shū)上放著一支沒(méi)筆套的鋼筆。連眼鏡都沒(méi)有收好,放在桌子的中間。

  老師啊老師,您像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。不只有多少個(gè)夜晚,您戴著一副老花眼鏡,一手拿筆,一手拿書(shū),認(rèn)真地備課,改作業(yè)等等。這時(shí),鄧小云便把手中的一束野菊花插在了老師的筆筒里。野菊花淡雅清新,散發(fā)著淡淡的清香。野菊花呀!野菊花。你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對(duì)老師的尊敬、感激和祝福一起帶給我可敬的宋老師。

  鄧小云便拿著手上另外一束野菊花走向另一個(gè)辦公室去了。準(zhǔn)備在為另外一位可敬的老師送花。

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