河頭中學(xué)再見，曦陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)再見的心情隨筆
雨淅瀝瀝地下了一天又一天，就像時(shí)間總是不自覺的悄然溜走。今天是7月25日，是嶺南師范學(xué)院“曦陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在遂溪縣河頭中學(xué)的最后一天，也是曦陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)成果匯演的日子。所以今天會(huì)是隊(duì)員與學(xué)生都相當(dāng)忙碌的一天。
早晨，伴隨著清脆的歌聲，隊(duì)員與學(xué)生早早地起床，以最飽滿的熱情來(lái)迎接這最后一天。也許因?yàn)檫@是最后一天，所以都能感覺到老師與學(xué)生之間的那種不舍。今天的安排是，早上第一二節(jié)課是用來(lái)為每個(gè)班級(jí)與老師們拍照留念，讓彼此都有念可想。
但最主要的議程是彩排。今天的天氣一改往常的狀態(tài)，是難得的大晴天。這為我們的彩排提供了很好的條件。在班主任的安排下，學(xué)生有秩序地在指定的`位置排好了隊(duì)形�？赡軇傞_始彩排現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有點(diǎn)混亂，學(xué)生有點(diǎn)多不好管理，但隊(duì)員都能排除各種困難，頂著正上方的大太陽(yáng)，有條不紊地在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮著。
下午則由每個(gè)班主任進(jìn)行班際活動(dòng)。7月14日支教的開始是由班主任開班會(huì)開始的，最后一天也是以這種形式結(jié)尾。班主任組織他們玩游戲，買零食讓他們吃，讓他們進(jìn)行才藝表演。整個(gè)校園里都回蕩著他們爽朗的笑聲，歌聲。
就在隊(duì)員與學(xué)生都在默默地等待著文藝匯演到來(lái)的時(shí)候。天氣突然驟變，由晴空萬(wàn)里變成了電閃雷鳴，加上突然的斷電讓學(xué)生感到不知所措。隊(duì)員立即趕到教室安撫學(xué)生，然后對(duì)他們說(shuō)明情況，讓他們?cè)诮淌依锏却ㄖ�。然而就是在這樣的情況下，學(xué)生和老師都各自在班級(jí)里舉著聚光燈，為彼此照亮視線。雖說(shuō)停電破壞了我們的原計(jì)劃，但換另一個(gè)角度想，這何嘗不是一種美麗的意外呢？我們能遇上這種事情的機(jī)率有多少？這種經(jīng)歷又有多少？何況到8點(diǎn)30分左右文藝匯演也還是如期舉行了。
文藝匯演的過(guò)程是很順利的，學(xué)生們都把自己最好的那一面表現(xiàn)出來(lái)了。表演結(jié)束后，河頭中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)曦陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)這次三下鄉(xiāng)表達(dá)了由衷的感謝，同時(shí)也感謝今晚曦陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)和學(xué)生所帶來(lái)的精彩表演。曦陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)也表達(dá)了對(duì)校方對(duì)該隊(duì)工作的全力支持的感謝以及無(wú)微不至的照顧。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是合影留念。學(xué)生紛紛找各自的老師，希望盡可能的多留下一些回憶。期間，有的學(xué)生由于舍不得自己的老師，忍不住地哭了起來(lái)�？吹竭@些狀況，老師們看到也是會(huì)很揪心和難過(guò)，可是天下沒(méi)有不散的宴席。
在這里，跟河頭中學(xué)的學(xué)生說(shuō)聲對(duì)不起，是我們闖進(jìn)了你們的生活，卻不能陪你們長(zhǎng)久。河頭中學(xué)，再見了！曦陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，再見了！
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