建立孩子的自信心來源于恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)雜文隨筆
開作文班以來認(rèn)識(shí)了許多家長(zhǎng),每個(gè)家長(zhǎng)的性格和秉性不同,教育出來的孩子也不同,大多數(shù)孩子與家長(zhǎng)的性格非常接近,就讓我想起一句老話“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會(huì)打洞!边@后半句話有點(diǎn)糙,也有一定道理。經(jīng)過進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),孩子的性格遺傳是一方面,后天教育和影響才是關(guān)鍵。
記得有個(gè)家長(zhǎng)很要強(qiáng),脾氣暴躁也很倔強(qiáng),誰的意見都聽不進(jìn),孩子稍有一點(diǎn)不如意她就不分場(chǎng)合地抬手就給孩子一巴掌,雖然打得不重,孩子卻懵了,感覺委屈還不許哭,孩子不知所措,更不敢回答媽媽的提問了。媽媽即使連說三遍答案讓孩子學(xué)著說,孩子都不敢說,媽媽就更生氣,一邊使勁地點(diǎn)孩子的腦袋一邊說:“你都要笨死了,你再說一遍聽見了沒有?你回答,你啞巴了。”我趕緊過去把孩子領(lǐng)走,可是孩子整個(gè)一堂課都精神恍惚,結(jié)果新課的內(nèi)容孩子一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,只是緊張地注視著我的一舉一動(dòng)。
我決定和家長(zhǎng)單獨(dú)聊聊,可又沒有合適的切入點(diǎn)。于是,我拿出我之前寫過的一篇文章《老師家長(zhǎng)誰更重要》給她看,起初她有點(diǎn)不屑一顧,出于禮貌看了幾眼,卻越看越專注,竟然安安靜靜地坐在那連續(xù)看了兩三遍,然后抬起頭紅著臉說:“寫得太有道理了,看了覺得臉發(fā)燒,我感覺你舉例說明的人就是我呢,我確實(shí)動(dòng)手打孩子已經(jīng)習(xí)慣成自然了?茨愕奈恼麓_實(shí)有啟發(fā),我向你保證,從今天起改變教育方式,如你文章里說得那樣,以贊美和鼓勵(lì)為主!
果然她改變了對(duì)孩子的態(tài)度,不再用打罵的方式教育孩子了,而且,朋友圈里經(jīng)常看見她發(fā)一些與孩子共度美好時(shí)光的歡樂場(chǎng)面,孩子也越發(fā)變得開朗優(yōu)秀起來。
這么多年我總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:打出來的孩子要么自卑、要么會(huì)自暴自棄,要么做事膽怯,夸出來的孩子非常自信,很有優(yōu)越感。但有一點(diǎn)得注意,夸獎(jiǎng)要恰如其分,否則孩子就會(huì)變得自負(fù)和狂妄了。
建立孩子的自信心是非常重要的,即使我們成年人也不喜歡經(jīng)常被批評(píng),否則你一定會(huì)想:“我就這樣,你愛用不用!睙o論是成人還是孩子,無論做任何事情,只要有信心就能認(rèn)認(rèn)真真去完成。認(rèn)真了成功幾率就很大,否則就會(huì)事與愿違。說到這里,一定有人會(huì)問我,誰都想自信,那孩子的自信心怎么建立?
我先給大家講一個(gè)故事:在加拿大的一個(gè)小鎮(zhèn),有一個(gè)女孩從小沒了父親,與母親相依為命,過著貧寒的日子,她從來沒穿過時(shí)尚的衣服,更沒有帶過漂亮首飾。她很自卑,覺得自己衣著寒酸,長(zhǎng)得難看,因此走路時(shí)害怕見到別人的眼光。她一直暗戀一個(gè)男孩,卻覺得那個(gè)男孩永遠(yuǎn)不可能注意她。在她十七歲生日那天,媽媽破天荒地給了她二十塊錢,她買下了那朵渴望已久的漂亮頭花,售貨員幫她帶在頭上,對(duì)她說,“瞧啊,你帶上這花多漂亮啊,沒有人比你更漂亮啦!”她一照鏡子感覺真的很漂亮,頓時(shí)神采飛揚(yáng),說了一聲“謝謝”轉(zhuǎn)身興沖沖地往外跑,回頭撞到一個(gè)老先生,可是她已經(jīng)顧不上這些,她一心想讓那個(gè)男孩看見自己今天很漂亮。她一路奔跑一路笑著與熟人打招呼,那燦爛的笑容打動(dòng)了所有的'人,果然奇跡發(fā)生了,那個(gè)男孩竟然跑過來主動(dòng)約她去參加舞會(huì)。女孩高興極了,她想把剩下的錢再給自己買點(diǎn)舞會(huì)用品,于是她返回商店,被她撞到的老先生攔住了她說:“姑娘,我就知道你會(huì)回來的,瞧,這是你剛剛撞掉了頭花,我一直在等著你來取。”女孩拿到頭飾的那一剎那終于明白,比漂亮的頭花更能裝扮自己的是自信,而自信往往就來源于一句簡(jiǎn)單的、發(fā)自內(nèi)心的贊美。
我的故事講完了,通過這個(gè)故事你就應(yīng)該體會(huì)出我想說什么。自信是成功的先決條件,要想讓孩子變得自信,首先要學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心地贊美,在贊美之后再說“但是……”指出孩子的不足,這樣,孩子有了自信心就很容易接受批評(píng)和建議了,您說對(duì)嗎?
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