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最可愛的高數(shù)老師雜文隨筆

時(shí)間:2021-07-02 09:14:57 隨筆 我要投稿

最可愛的高數(shù)老師雜文隨筆

  高中時(shí),教導(dǎo)我們班高級(jí)數(shù)學(xué)的老師江湖人稱豪哥。

最可愛的高數(shù)老師雜文隨筆

  高一初見,豪哥給人的印象是像個(gè)機(jī)器人似的。他非常冷靜——木納更為合適。為人嚴(yán)肅,從來(lái)不笑,卻意外的好脾氣,班上再怎麼吵鬧功課不交他也從來(lái)不生氣。

  久而久之,大伙兒發(fā)現(xiàn)他其實(shí)挺可愛,就是所謂的呆萌。

  一次上生物課,古靈精怪的生物老師兼班主任小姐姐對(duì)我們說(shuō),她帶的班級(jí)有個(gè)傳統(tǒng):每堂課的老師進(jìn)來(lái),同學(xué)們請(qǐng)安后不可坐下,必需要和老師用力揮手,值到老師回應(yīng)方可坐下。老師慫恿我們說(shuō):“下次對(duì)你們豪哥這麼做啊,看看他那麼嚴(yán)肅的人會(huì)有什麼反應(yīng)!”

  大家躍躍欲試。下一次豪哥走進(jìn)我們班上,全班正經(jīng)八百稀稀落落地請(qǐng)了安,豪哥讓我們坐下,低頭翻書準(zhǔn)備開始上課。忽然發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有拖拉椅子的`聲音,他疑惑地抬頭一看立馬傻眼——這群人在干嘛,怎麼衝我拼命揮手?

  我似乎能看到他頭頂上的問(wèn)號(hào)!癢hat‘s happened to you all?”

  沒(méi)人回答,只是狂笑著一勁兒揮手。我?guī)缀跄芸吹椒笧E的問(wèn)號(hào)。

  “Sir, you have to wave back to us!”

  “Like...this…?” (腦補(bǔ)問(wèn)號(hào)臉和不自然的揮手)

  狂笑中大家終于滿意了,坐下乖乖上課。

  另一次是臨近農(nóng)曆新年假期,佳節(jié)氣氛絲毫沒(méi)有打動(dòng)豪哥,一如往常毫不手軟地佈置了一大堆望而卻步的功課。無(wú)視排山倒海而來(lái)的怨念,他交叉著手十分淡定:“一星期的假期,你們只休息兩天就夠了,剩下的時(shí)間拿來(lái)做高數(shù)題!

  班上的抱怨聲響徹天際。

  他又很淡定地接下去:“不要來(lái)我家找我拜年,我不會(huì)招待你們的!

  全班瞬間爆笑。

  我一邊笑一邊和同桌吐槽:“哈哈哈豪哥可能會(huì)在紅包上寫高數(shù)題只有解開才能打開紅包吧哈哈哈。。 

  同桌同樣笑得千翻后仰:“打開后裡面是更多的高數(shù)題哈哈哈哈哈。!”

  豪哥你這麼摧殘祖國(guó)的幼苗真的好嗎!

  俗話說(shuō)近墨者黑,在這個(gè)逗比班級(jí)混久后豪哥也開始有了一些幽默感。

  高一大考結(jié)束,學(xué)期接近尾聲,正常的班級(jí)早已無(wú)心向?qū)W開始玩樂(lè),尋思不過(guò)還有幾天便放長(zhǎng)假,一般的老師也會(huì)縱然學(xué)生玩樂(lè)。但理科尖子班的老師才不是一般的老師,特別是我們敬業(yè)的豪哥。

  他居然開始教高二的課程。

  第N次無(wú)視大家的抗議,他不為所動(dòng)地抄起來(lái)講義。寫完了講義,他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)仍在抱怨的班級(jí),一臉特別拽地說(shuō):“你們可要好好聽課,這種程度對(duì)我來(lái)說(shuō)非常容易,對(duì)你們來(lái)說(shuō)我就不確定了……”

  全班同學(xué):“……”竟然被鄙視了!

  不久后便是豪哥的生日。他那天依然很淡定地講課,佈置海量的作業(yè)。下課鈴聲響起時(shí)他問(wèn)全班:“還有什麼問(wèn)題嗎?”

  巡查團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)大人舉起手:“老師,我們唱一首歌給你聽好嗎?”

  豪哥一臉懵圈:“唱歌?”

  全班很默契地唱起了生日快樂(lè)歌。

  豪哥顯然非常驚喜。

  一曲唱畢,他發(fā)表感言:“謝謝你們的生日祝福。今天我生日,你們不要生氣我給你們特別多作業(yè)~”

  “哈哈哈哈哈哈!”(笑哭)

  高二某天的英文課是連著高數(shù)課的。那天英文課我們到了別的教室上課,不巧那裡不大能聽得見鐘聲,待大家發(fā)現(xiàn)時(shí)高數(shù)課已開始了十五分鐘。大家急忙趕回原本的教室,豪哥已經(jīng)開始在寫白板了。(沒(méi)有任何事能阻擋他授課的決心)

  待全班入座,他頂著一張萬(wàn)年淡定臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“當(dāng)我走進(jìn)來(lái)時(shí),我還以為走錯(cuò)了班級(jí)。我還特意翻出我的時(shí)間表一看,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)走錯(cuò)!

  全班尷尬笑。

  他繼續(xù):“以前我和我老婆約會(huì)時(shí),她從來(lái)沒(méi)讓我等這麼久!

  全班爆笑。

  他再接再厲:“你們讓我想起來(lái)一首歌,”清喉嚨,“你知道我在等你嗎~”

  全班崩潰!

  高中時(shí)期很幸運(yùn)地遇到了這個(gè)可愛又敬業(yè)的老師。

  要繼續(xù)可愛下去喲豪哥!

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