在高考的賽道上奮力向前隨筆
“隨風(fēng)奔跑自由是方向/追逐雷和閃電的力量/把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛/即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”
是的，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，幾乎每一個(gè)人都在奔跑。只不過(guò)有的人在以百米賽跑的方式跑，有的人在以馬拉松比賽的方式跑。起點(diǎn)也許不一樣，過(guò)程也會(huì)有差異，但是每個(gè)人在比賽過(guò)程中都應(yīng)該會(huì)付出自己的努力。
作為高中生，我們現(xiàn)在就奔跑在高考的賽道上。人們通常認(rèn)為，高考是目前最公平的人才選拔方式。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，也有人認(rèn)為，高考不再是成才的獨(dú)木橋，也許從自己的特長(zhǎng)天賦著手，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過(guò)高考之外的通道，也能夠進(jìn)入自己理想的知識(shí)殿堂。
有的人因?yàn)樘熨x與對(duì)愛(ài)好的堅(jiān)持，也能成就一生。喬布斯19歲就因經(jīng)濟(jì)情況而休學(xué)，成為一家電視游戲機(jī)公司的職員。但是，因?yàn)閺男∠矚g電子技術(shù)。他走出了一條不一樣的成才之路。也許你認(rèn)為高考是進(jìn)入大學(xué)的唯一途徑，也許你認(rèn)為高考并不是生活的全部。也許你認(rèn)為社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才，也許你認(rèn)為鉆研一個(gè)領(lǐng)域也能成為大師……對(duì)于我們這個(gè)越來(lái)越開(kāi)放的社會(huì)而言，人們的選擇可以是多樣化的，但是要想脫穎而出，必須要有值得讓人稱道的地方。喬布斯并非科班出身的成才之路，之所以精彩，很大程度上是因?yàn)樗麑?duì)于創(chuàng)新的癡迷。
有的人在苦難的經(jīng)歷中不斷學(xué)習(xí)，也會(huì)改變最初的風(fēng)景。李嘉誠(chéng)雖然生于教師之家，但由于日本侵華，一家人流落。為了養(yǎng)活母親和三個(gè)弟妹，14歲的.李嘉誠(chéng)被迫輟學(xué)，進(jìn)入社會(huì)謀生。“求人不如求己�！薄俺缘每嘀锌�，方為人上人。”“失意時(shí)莫灰心，得意時(shí)莫忘形�！币苍S是因?yàn)楦赣H的這幾句告誡，也許是因?yàn)樽约簳r(shí)刻保持危機(jī)感。他的創(chuàng)業(yè)之路雖幾經(jīng)周折，但終于成就輝煌。也許你認(rèn)為高考這條路有強(qiáng)大的壓力，也許你認(rèn)為高考之外的路需要付出的辛苦并不少，也許你認(rèn)為百米賽跑競(jìng)爭(zhēng)太激烈，也許你認(rèn)為馬拉松路途太遙遠(yuǎn)……在人生的賽道上，每個(gè)人總會(huì)面臨各種各樣的困難。努力在黑暗中尋找光明的人，一定會(huì)見(jiàn)到美麗的人生風(fēng)景。
但是，通過(guò)正規(guī)的教育途徑，參加高考，是大多數(shù)普通人的成才經(jīng)歷。放棄求學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)，確實(shí)可能成功，但參加高考是通往成功風(fēng)險(xiǎn)較小的選擇。高考之外，出路確實(shí)很多，但錯(cuò)過(guò)高考往往會(huì)付出更多的艱辛……
事實(shí)上，很多人對(duì)高考的堅(jiān)持，為成功打下了良好的基礎(chǔ)。新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪，三度參加高考，即使落榜兩次，也沒(méi)有放棄，最終考入北大。試想，俞敏洪如果沒(méi)有堅(jiān)持參加高考，那還有多大的可能創(chuàng)建新東方教育集團(tuán)呢？
如果你說(shuō)高考只是一場(chǎng)考試，那么是否一場(chǎng)考試就能夠改變你的未來(lái)？如果你說(shuō)高考這場(chǎng)考試有讓你難以承受的壓力，那么高考之外難道就不是千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋？
所以，高考固然很難，但確實(shí)是通向成才的一條較為便捷的道路。讓我們堅(jiān)定信念，在高考的賽道上奮力向前。
“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀/敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖/哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪/也會(huì)有默契的目光……”
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