這樣真的好嗎隨筆

　　在月考前，班主任周老師就說過，為了更好地培優(yōu)，提高一中錄取率，校方會有新政出臺。新政就是把一個班的人分到兩個教室上晚自習(xí)。聽說是按成績來分。

　　今天，是分班晚自習(xí)的第一個晚上，原以為什么都不會改變，可總覺得少了點什么。

　　六點過十分，晚自習(xí)開始，一切都如往常一樣，同學(xué)們各就各位開始自己的學(xué)習(xí)。語文老師李老師進來了，手里拿著一張表。神情很凝重，緩緩說道：“今天還是要分班上晚自習(xí)。”然后李老師宣布這次月考班級前三十名在本班上晚自習(xí)，其余的三十一到五十三名要去樓下。

　　李老師的話音剛落，我就聽見蔣博說：“老師，三十一名可以不下去嗎？”沒有人回應(yīng)他，這也無法改變。大家陸陸續(xù)續(xù)地抱著書走出門，蔣博是最后一個走的。他一言不發(fā)，留給我們一個沉默的背影。他們走了，到樓下去了，只有一到三十名坐在教室里，平時擁擠的教室一下子空了半截，我的心也感覺空落落的，涼了半截。

　　教室里很靜，李老師緩緩和我們說到分班晚自習(xí)很殘酷，她也是不贊同的，但是有什么用呢。她要我們好好珍惜自己的'位置。聽同學(xué)們說蔣博哭了。雖然蔣博平時油嘴滑舌，可現(xiàn)在他在努力啊。他下課后向老師問題目，下晚自習(xí)后在寢室里加班。他一直想考進前三十名。

　　我的心揉成了一團，一種說不出的感覺涌上心頭。我又問了問自己，這對蔣博是不是又能成為一件好事呢？只有哭過，只有在心里暗下決心后，他才會發(fā)奮，才會努力，不是嗎？挫折同樣會激勵我們勇往直前，加倍努力。

　　我不喜歡這種做法，在一個班級中劃出了一條線。一條什么線？我也說不清楚。但是，有什么辦法呢？只有期待在他們努力的同時我也一起努力。終有一天，我們都是一樣的。

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