精選放飛夢(mèng)想演講稿錦集五篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。
似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中,寒窗九年苦讀,盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮,我重新制定了自己的目標(biāo),懷揣著自己的理想與抱負(fù),選擇了職業(yè)學(xué)校,成為文教職專的一員。
大人們說(shuō):青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì)有意義,否則這書(shū)算是白念,學(xué)也白上了。其實(shí)不然,我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專一年多了,職專是我快樂(lè)的家。我學(xué)的是幼師專業(yè),之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉;喜歡聽(tīng)孩子們奶聲奶氣,充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在物欲橫流,日益喧囂的季節(jié),是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田。
愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶。
陶行知先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。
幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色,他要求幼兒教師在工作中,能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋,這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì),有耐心、愛(ài)心、和細(xì)心,以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的行為習(xí)慣。
我以后要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。對(duì)于天資聰穎的孩子,我會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志,對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我會(huì)用愛(ài)心,耐心鑄成一把金鑰匙,尋找他們的心靈窗戶
對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限執(zhí)著的幼兒教師們,熱情似火,在每一個(gè)平凡的日子里,他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的人!
在校期間,我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好基本功,積極參加相關(guān)活動(dòng),努力實(shí)踐,為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。
夢(mèng)想,在文教職專起航!同學(xué)們,讓我們珍惜寶貴的職專時(shí)光,學(xué)好專業(yè),發(fā)揮特長(zhǎng),為我們將來(lái)踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),只要我們把握好在萊陽(yáng)職專的每一天,相信,你我的明天一定會(huì)無(wú)比輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是揚(yáng)帆六月,放飛夢(mèng)想。
在距離高考還有兩周之際,我們以高一學(xué)弟學(xué)妹的身份,向高三的學(xué)長(zhǎng)們獻(xiàn)上最真摯的祝福。
再長(zhǎng)的旅途也會(huì)有終點(diǎn),何況是短短三年?回想三年前踏入五中校園的那一刻,回想三年前接過(guò)薪火的那一刻,回想三年道路上激情與無(wú)悔,面對(duì)結(jié)束,心中是何等坦然!
回望身邊親切的校園,大笨鐘,風(fēng)雨操場(chǎng),孔子像,校園的每個(gè)角落都見(jiàn)證了高三學(xué)長(zhǎng)們?nèi)甑钠床c成長(zhǎng)。三年的學(xué)習(xí)與磨礪,學(xué)會(huì)了夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了永不放棄。即便走出了五中,仍記得有一種精神,叫誠(chéng)正明毅。
三年鑄劍,但鑄劍絕非僅僅是為了高考,艱辛與汗水背后,更多的是對(duì)未來(lái)與理想的不懈追求。高考不過(guò)是一座宮殿的大門,打開(kāi)門不是目的,真正的目的是門外燦爛的世界與希望。
而面對(duì)這扇門,我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相信,嚴(yán)謹(jǐn)和鼓起勇氣。相信,即相信自己,亦相信生活。只有相信自己,才能做到心神合一,平靜果斷。而只有相信生活,才能披荊斬棘,無(wú)往而不勝。嚴(yán)謹(jǐn)是成功的戰(zhàn)術(shù)。幾年的汗水只有靠細(xì)心才能讓它的價(jià)值一點(diǎn)一滴的體現(xiàn)。
然而勇氣也許更重要。
英國(guó)年輕人斯?fàn)柭錾谝粋(gè)登山家庭,父母在他十一歲時(shí)因雪崩遇難。臨走前,他們留給斯?fàn)柭氖窍M材苋ヌ魬?zhàn)一座又一座的高峰。但這對(duì)斯?fàn)柭鼰o(wú)疑是天方夜譚,因?yàn)樗且粋(gè)殘疾的孩子,曾有醫(yī)生預(yù)言他以后必須鋸掉一條斷腿。然而,他沒(méi)有害怕,鼓足勇氣,懷著一顆堅(jiān)毅的心不停的鍛煉。為了征服信念的巔峰,冰天雪地的南極和茫茫無(wú)涯的撒哈拉沙漠都留下了他的足跡。終于在他十九歲那年,他的身影出現(xiàn)在珠穆朗瑪之巔,以勇氣的名義。
因而面對(duì)這扇門,相信高三的學(xué)長(zhǎng)們能懷著一顆相信,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男,鼓足勇氣,征服自己,征服未?lái)。
在五中這片熱土上,肩負(fù)著太多的責(zé)任與期望。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。高三的學(xué)長(zhǎng)們,闊步向前,開(kāi)創(chuàng)屬于你們自己的未來(lái)吧!
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的xx:
夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的幢憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么就會(huì)像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家。
起初,我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,因?yàn)槲沂嵌嗝吹孟氲接钪嬷腥タ茨切┟利惖男窍?在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。后來(lái),開(kāi)間同學(xué)們寫的毛筆字,是多么得漂亮,于是,我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)一位書(shū)法家。但是,隨著時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對(duì)之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來(lái),然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我的`心頭一支獨(dú)立——當(dāng)一位畫家。
有時(shí),畫的畫不僅畫出了它的美,里面還包含著繪畫人的心情,比如:這幅畫是一幅陽(yáng)光明媚,充滿活力的畫,就代表繪畫人的心情十分開(kāi)朗;如果這幅畫畫這陰沉沉的天氣,那么,就代表繪畫人的心情十分低落……
我想當(dāng)畫家,是因?yàn)槲蚁氘嫵雒利惖漠?我想當(dāng)畫家,我想把更多的話展現(xiàn)出來(lái);我想當(dāng)畫家,是因?yàn)橛卯媮?lái)述說(shuō)我的心情……
當(dāng)畫家,可以把世界上所有的風(fēng)景畫下來(lái),讓人們欣賞,為祖國(guó)增添一份美麗。
在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的路上,有坎河,有平坦,成長(zhǎng)中并不會(huì)一帆風(fēng)順,時(shí)快樂(lè),有是痛苦,有歡樂(lè),有眼淚。
我知道,這不是一件容易的事,就像我要當(dāng)畫家,就得經(jīng)過(guò)許多失敗,所以,我要努力學(xué)習(xí),用功讀書(shū),向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
夢(mèng)想如風(fēng)箏,線就在你手中,讓我們一起為夢(mèng)想插上雙翅,放飛夢(mèng)想!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?相信大家跟我一樣總是讓心聲裝滿,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。
那么,夢(mèng)想是什么?
在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。
在劉翔眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢?/p>
在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想就是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,那就是一雙“隱形的翅膀”。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。你聽(tīng)——
韓璇是一位二年級(jí)的學(xué)生。地震來(lái)臨時(shí),她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái),但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡。發(fā)卡下是泥土堆里的韓璇,同學(xué)們,你們可曾知道小韓璇的夢(mèng)想是是什么?是當(dāng)一名老師。他們家有一塊小黑板,小韓璇經(jīng)常在上面寫寫畫畫,還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽(tīng)她講課。雖然小韓璇沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝!因?yàn)檫有千千萬(wàn)萬(wàn)懷著夢(mèng)想的我們。就說(shuō)我吧,我的夢(mèng)想就是努力考上一所理想的師范大學(xué),用自己的智慧,傾盡畢生的精力培養(yǎng)更多的運(yùn)動(dòng)員、更多的科學(xué)家、更多的國(guó)家棟梁!同學(xué)們,讓我們大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的新一代。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。
成功以失敗為燃料;人生以理想為風(fēng)帆。
理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向。車胤若是沒(méi)有堅(jiān)定改變命運(yùn)的理想,也就不會(huì)留下佳話。
理想是魂?duì)繅?mèng)縈,心底處所糾纏的向往。被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想,也不會(huì)再苦海中高呼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青。”
理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)。臥薪嘗膽的越王勾踐若是沒(méi)有理想,春秋時(shí)期也就少了一位梟雄。
失去理想的人,就如失去風(fēng)帆的船,隨波逐流,飄飄蕩蕩,永遠(yuǎn)不能抵達(dá)成功的彼岸
理想是烈火中放歌,雷鳴時(shí)翱翔的狂放。一代天驕成吉思汗,縱情草原,窺視厚土,豪情奔放,踏足中原,金戈鐵馬,終成偉業(yè)。
然而在通往理想的道路上,卻是荊棘叢生的。要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。家喻戶曉、政治卓絕的林肯,22歲,經(jīng)商失;23歲,競(jìng)選眾議員失;26歲,戀人死去;27歲,精神崩潰;29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失。34歲,爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失。39歲,競(jìng)選眾議員失敗;46歲競(jìng)選參議員失敗;47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗;終于在他51歲的時(shí)候當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)。由此可見(jiàn),輸并不可怕,即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生。支撐那明眸朗笑的是那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,是心底不變得夢(mèng)。
“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”這便是寫照。
將失敗燃燒,作為成功的動(dòng)力,化理想為帆,人生從此起航。
星光璀璨,燈光搖曳,人聲鼎沸,站在舞臺(tái)中央,手握話筒,口若懸河,侃侃而談,沐浴在驚羨的目光和呼喊聲中這便是我的夢(mèng)想。
乘上這小船,手指直指前方——起航。
風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光明媚,景色無(wú)限,心切急性,驟然轉(zhuǎn)陰,黑夜茫茫,雷聲陣陣,波濤翻滾只剩心中那一點(diǎn)光亮,不,還有那一點(diǎn)光亮!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”
今天,是父輩們,用蘸著鮮血的理想建成的;明天更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造。我們不能因?yàn)槔щy而退縮,更不能因?yàn)槠D辛而放棄。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下燃燒。
堅(jiān)定心中的夢(mèng)吧,我們?yōu)閴?mèng)想而生,我們的人生因有夢(mèng)而變得五彩斑斕。 理想成就人生,人生譜寫歷史,歷史凝聚千古文化,文化煉鑄屹立的民族。我們的民族因有夢(mèng)而永恒。
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