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夢想演講稿

時間:2022-07-11 11:39:24 夢想演講稿 我要投稿

【實用】夢想演講稿集錦6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的夢想演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】夢想演講稿集錦6篇

夢想演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們都從一個個天真的孩童變成了一個個風華正茂的少男少女。回想起這六年發(fā)生的點點滴滴,我們還不禁有些感傷。

  還記得20xx年的那個九月嗎?我們大家都踏進了這個學校,來到了同一個班里,成為了相互關(guān)愛的同學。這些日子,我們都是一起走來的,還記得這些事情嗎:第一次戴上紅領(lǐng)巾那喜悅的笑臉、第一次一起在操場上做操的身影……班上漸漸有了幾個小團體,也傳出了一些緋聞;女生們開始談論電視劇與明星;男生們下課都會去追追跑跑……

  我們都做過一些這樣的事吧:上課時與別的同學傳小紙條、偷偷帶零食、玩具來學校、在課桌上留下自己的筆跡、在抽屜里養(yǎng)蝸!嗌峡傆羞@么一些人吧:上課老是打瞌睡、很喜歡玩但是成績又好、不知為什么總是知道很多小道消息、喜歡捉弄人、敢和老師開玩笑……

  現(xiàn)在想瘋,就瘋吧;現(xiàn)在想鬧,就鬧吧!你要知道——小學畢業(yè)后,我們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代。我們都會踏進新學校的大門,進入新的班級,認識新的同學和老師。到了那個時候,我們就是一個懂事的大孩子了。

  不過,無論發(fā)生了什么,我們都不會忘記曾經(jīng)的母!焙PW。

  趁著最后的時間,再去校園里走走吧:留意一下操場邊的報刊欄,欣賞一下小花園里面的一草一木、端詳一下圖書館的角落、仰望一下在天空飛揚的五星紅旗……

  我們就要離開這片啟蒙我們的土地了,在這里度過的六年是多么幸福啊!在這里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在這六年里,都長大了,都發(fā)生了變化,但是愛校園的心,卻沒有變。

  讓我們再一次喊起我們的口號吧——

  心有多大,夢想就有多大!北海小學,夢開始的地方,想著夢想起航,1102班,加油!

夢想演講稿 篇2

  “超越夢想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨敻枨冻綁粝搿讽懫饡r,總是讓我感動,總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實,這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想,是對美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

  是啊,生命必須有夢想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想才會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,才會更加充實、更有意義。

  夢想,是人生成功的起點!

  古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時代就播下了夢想的種子,夢想的種子在細心呵護下,逐漸發(fā)芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語,我們把它分開來讀,一個是夢,一個是想,它的落腳點在后面一個字 ——想。如果連想都不敢想,又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險阻的恒心和毅力?

  夢想還有一個字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會逐漸干枯;夢想如果不去努力實現(xiàn),最終只會成為空想,成為一個無法實現(xiàn)的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,達到成功的彼岸。

夢想演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好!

  每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它。這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

  毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個干凈美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢想是當一名醫(yī)生,你知道我為什么要當醫(yī)生嗎,因為我們學了《艾滋病小斗士》這一課,文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下,人們也只能眼眼睜睜的看著他們死去,結(jié)局是多么的悲慘,所以我有了這個夢想。

  艾滋病是一個健康問題,同時也是一個社會問題,社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。我呢,很幸福。因為我有一個大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,其樂融融的生活在一起。相對來說,我是比那些艾滋病患者幸福得多了。

  幸福的我會為自己的夢想而不斷努力,夢想是動力,努力是階梯,我更有“信心”這一支撐點,來實現(xiàn)我的愿望。

  可以想象當我的夢想實現(xiàn)后,我研究出的藥物,艾滋病患者食用了,蒼白的臉上紅潤了好多;骨瘦如柴的身體,也逐漸變得強壯了;躺在床上的病人,也可以自由行走了;被治好病的孩子,有了伙伴們,快快樂樂地上學了;一片死氣沉沉的南非,顯出一片生機……

  夢想就像一只小船,如果你不推它,它就永遠不會前行。就像夢想,如果你不堅持自己的.夢想,你的夢想就不會實現(xiàn),而是,破滅。記住一定要堅持你自己的夢想!為自己的夢想而努力學習,加油!

夢想演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導,和在座的各位同仁們大家下午好!

  我是澗底小學的張小燕,我演講的題目是:放飛愛的夢想

  梁啟超先生在中國水深火熱之時說:“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢,中國夢!

  呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂,老師會問你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實現(xiàn)著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢想就已經(jīng)起航!

  志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從山村里的學前教育做起,從義務支教的微小行動做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學子,為振興山村教育,為中原復興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!

  也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。

  師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!

  你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

  夢想,是生活的;夢想,是你美好的憧憬;夢想,是你理想的翅膀擁有夢想才擁有未來。每個人的夢想都必須要以國家的強大作為堅強的后盾。改革開放以來,隨著我們國家緊急的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在有底氣,也有能去暢想我們自己的“中國夢”。

  沒有夢想的人成不了大器,我的夢想就是能夠成為一名教師,一個普普通通的人民教師。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”梁啟超在《少年中國說》里已經(jīng)詳細的講明了青少年對于一個國家的重要性。那么引導青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。老師在指導學生的過程中,帶給學生的不僅僅是課本上的知識,更多的是你通過語言、動作、行為潛移默化的影響著學生。學生往往會以你的行為作為參考,去判斷這樣的行為是否正確是否得當。所以做好一個老師,最起碼的就是先做好自己。只要通過努力,盡自己最大的努力,我堅信定會實現(xiàn)夢想。沒有夢想的國成不了大國,中國國家的夢又是什么?

  有人說中國是一個難以創(chuàng)新的國家,因為中國沒有夢和敢做夢的人,中國自古以來的中庸之道使得有膽量走在人們前面的人少之又少;有人說中國人的處世風格是世界上最現(xiàn)實的,只要有利可圖,那總少不了中國人的身影。但是,翻開歷史,中國和中國人是不缺少夢的。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,萬戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國人的夢不但一直在做,而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩若煙海的文學藝術(shù),成就了中國的偉大和不同凡響。美國夢成就了今日美國,那么未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實的障礙,需要我們努力實現(xiàn)夢想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現(xiàn)實的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢中的美好。

  中國夢是中國要有夢,中國人要敢做夢。

  因為有夢就有創(chuàng)新,有夢才有未來。中國復興騰飛的夢想從你我身上開始!

夢想演講稿 篇5

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級三班的xx,我今天要演講的題目是“我有一個夢想”。

  從小到大,我都是一個不太乖的小孩,算是爸爸媽媽以及親戚朋友心中那個總跟調(diào)皮搗蛋扯上關(guān)系的小孩, 但是這些聽起來并不太好的評價,并沒有影響我心中的那個夢想。我還是如所有的小朋友一樣,也有一個屬于我自己的夢想。

  說出來,不怕大家笑話,我的那個夢想是我希望自己長大了之后可以繼續(xù)通過自己的方式,給身邊的人帶去快樂。也許在座的各位,要笑話我說:“你這樣算是什么夢想!”沒關(guān)系,大家盡管笑話我吧!只要大家都能夠因為我的存在而感到快樂,感到開心,那么我的夢想也就生根發(fā)芽了!

  大家說,是不是呢?剛剛我不就用我的方式讓大家捧腹大笑了?俗話說:“笑一笑,十年少”雖然我時常弄得我的爸爸媽媽想要追著我打,但我每次都還是讓他們都笑了呢!

  在我家里,最愛我的,應該屬我的外公。他的身體不太好,不能常常出去看外面的世界,要不是因為我常常在家里制造一些麻煩和快樂,我想我的外公早就郁郁寡歡了。我常常在家里陪他說話,做一些逗他開心的事情,給他講一些我在學校里調(diào)皮搗蛋的趣事,使得我的外公非常的愛我,也舍不得家里任何人看見我調(diào)皮就打我。外公他總是護著我,告訴家里其他人,我是一個好孩子。

  一開始的時候,我覺得我的外公說得不對,后來我覺得,我的外公說得很對。我是一個好孩子。我的調(diào)皮搗蛋不是真正的壞,不是真正地搞破壞,而是為了像個喜劇演員一樣逗得身邊的人開心。

  雖然我的夢想并不是以后要做一個喜劇演員,但我是希望自己長大了之后可以繼續(xù)通過自己的方式,給身邊的人帶去快樂的!我希望我的家人都能夠像我的外公一樣,明白我的調(diào)皮搗蛋只是為了逗得大家開心,只是為了給大家?guī)タ鞓罚?/p>

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了。下學期我就要上六年級,再下一個學期,我就成為了中學生。我希望自己可以當好小學部時大家的開心果,也希望自己可以當好初中部時大家的開心果,更希望自己未來可以一直帶給大家源源不斷的快樂,讓大家在生活中收獲永不止息的歡樂。

  我的演講到此完畢,謝謝大家耐心地傾聽!

夢想演講稿 篇6

  三尺講臺——無悔的選擇

  小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰"我毫不猶豫地回答:"是老師!辈诲e,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會高興,激動好幾天。當時我不聽話,做錯事情父母總會說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。

  在教學生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,應對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人,來說也是一種最高好處的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己!

  甘愿吃苦,樂于奉獻。這就構(gòu)成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻的教師精神。

  站在講臺上,我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。

  我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺,是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)。

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