關(guān)于教養(yǎng)的名言190句

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于教養(yǎng)的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。——馬南

　　2、禮儀是微妙的東西，它既是人類間交際不可或缺的，也是不可過于計較的。如果把禮儀看得高于一切，結(jié)果就會失去人與人真誠的信任。因此在語言交際中要善于找到一種分寸，使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的。——培根

　　3、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財富更有價值。——德漠克利特

　　4、為了使兒童具有自信，獲得一點點與人相處的技能，就去犧牲他的天真，讓他和那些沒有教養(yǎng)的邪惡的孩子交往，這是很不對的；剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機(jī)會，沒有不能學(xué)得鎮(zhèn)定的，只要時間夠�！�—洛克

　　5、我愿意以天才比美德，以學(xué)問比財富。如美德越少的人，越需要財富，天才越低的人，越需要學(xué)問。——楊格

　　6、自重、自覺、自制，此三者可以引致生命的崇高境域�！�—丁尼生

　　7、無論什么時候也不要以為自己已經(jīng)知道了一切，不管人家對你評價多么高，你總要有勇氣地對自己說：“我是個毫無所知的人”�！�—巴甫洛夫

　　8、慷慨，尤其是還有謙虛，就會使人贏得好感�！�—歌德

　　9、一個人應(yīng)該：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不

　　10、在你過去的生活中，你傷害過誰，也早已忘記了，可是被你傷害的那個人卻永遠(yuǎn)不會忘記你。他決不會記住你的優(yōu)點，而是記住你對他的傷害。——戴爾·卡耐基

　　11、人有拂郁，先用一忍字，后用一忘字，便是調(diào)和氣湯�！�—陶覺

　　12、言非禮儀，謂之自暴也，吾身不能屬仁由義，謂之自棄也。

　　13、人之有禮，憂魚之有水矣�！�—葛洪

　　14、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優(yōu)雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習(xí)養(yǎng)成一種相反的習(xí)慣，而主要的就是多交各種朋友�！�—洛克

　　15、對我們的習(xí)慣不加節(jié)制，在我們年輕精力旺盛的時候，不會立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力，到衰老時期我們不得不結(jié)算帳目，并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)�！�—泰戈爾

　　16、凡是一個能夠受到大家歡迎的人，他的動作不僅是有力量，而且要優(yōu)美，堅實是不夠的，就是有用也無濟(jì)于事，無論什么事情，必須具有優(yōu)雅的辦法和態(tài)度，才能顯得漂亮，得到別人的喜歡。——洛克

　　17、權(quán)力和財富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因為它們能夠增進(jìn)我們的幸福之故，凡是幫助別人，而幫助時的態(tài)度不好，使得別人感到不安的人，從別人的幸福看來，他是不會受到歡迎的。凡是知道如何使得對方感到舒暢，而自己又不至于奴顏卑膝，降低身份的人，他就可以說得到了處世的真訣，到處都會受到歡迎與重視。所以說禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事�！�—洛克

　　18、真正以謙虛是最高的美德，也即一切美德之母�！�—丁尼生

　　19、對一個有優(yōu)越才能的人來說，懂得平等待人，是最偉大、最真正的品質(zhì)�！�—理查德·斯蒂爾

　　20、禮所以決嫌疑，定猶豫，別同異，明是非也。——吳兢

　　21、所謂從禮待人，即用你喜歡別人對待你的方式對待遇別人�！�—查理德菲爾

　　22、我們耐得住習(xí)以為常的惡習(xí)，我們非難新發(fā)現(xiàn)的惡習(xí)。——賽勒欺

　　23、插嘴和爭辯也不符合禮儀的要求，別人談話的時候去插嘴是一種最大的冒犯，因為我們在知道人家將說什么之前就去答復(fù)人家，若不是魯莽愚蠢，也是一種明白表示即對方的話他已經(jīng)聽膩了，不愿對方說下去。——洛克

　　24、人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。

　　25、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它�！�—赫胥黎

　　26、甘居下位不算美德；能往下降才是美德，承認(rèn)低于我們的事物高于我們，也是一種美德�！�—歌德

　　27、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵�！�—管仲

　　28、使人高貴的是人的品格�！�—勞倫斯

　　29、他們一旦進(jìn)入社會，與人交接，一方面固然可以增加知識和自信，同時也容易使他們失去他們的德行；所以他們對于德行是不能不在事先多如準(zhǔn)備，使它深深固定在他們身上的。——洛克

　　30、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀�！�—布萊克

　　31、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄�！�—陸游

　　32、蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看�！�—李商隱

　　33、花有重開的，人無再少年�！�—關(guān)漢卿

　　34、期望是厄運的忠實的姐妹。——普希金

　　35、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�—朱熹

　　36、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣。——巴爾扎克

　　37、信奉是巨大的感情，一種發(fā)明力氣。——高爾基

　　38、青春之因此愉悅，就正因它有前途�！�—果戈里

　　39、勞動教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈�！�—史密斯

　　40、人生的意義就在于人的自我完善�！�—高爾基

　　41、真誠是處世行事的最好方法。——懷特利

　　42、負(fù)氣的行動最容易招來懊悔的后果。——郭良蕙

　　43、要想成就偉業(yè)，除了夢想，必須行動�！�—佚名

　　44、全盛時期的朋友無價值。——亨利·亞當(dāng)斯

　　45、鑿不休則溝深，斧不止則薪多。——王充

　　46、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！�—李白

　　47、讀書何所求？將以通事理�！�—張維屏

　　48、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�—龔自珍

　　49、青春能彌補一切�！�—赫茲里特

　　50、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理�！�—薩迪

　　51、意志薄弱的人，一定不會誠實�！�—拉羅什富科

　　52、事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁�！�—薩迪

　　53、一種理想，就是一種力！——羅曼·羅蘭

　　54、正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。——杜甫

　　55、善于捕捉機(jī)會者為俊杰。——歌德

　　56、不自強而成功者，天下未之有也�！�—劉安

　　57、最貧的是無才，最賤的是無志�！�—約翰生

　　58、世界拋棄了我，可還有籃球陪著我。——科比

　　59、苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人�！�—富勒

　　60、只有在苦難中，才能認(rèn)識自我。——希爾蒂

　　61、勤奮是好運之母�！�—富蘭克林

　　62、有志者，事竟成�！�—范曄

　　63、君子愛財，取之有道�！�—孔子

　　64、誰不會休息，誰就不會工作。——列寧

　　65、逆境展示奇才，順境隱沒英才�！�—霍勒斯

　　66、友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐。——西塞羅

　　67、偉大的人做事決不半途而廢。——維特蘭

　　68、勞動是幸福之父�！�—富蘭克林

　　69、連上帝也會去幫助誠實而勇敢的人�！�—米南德

　　70、無畏的氣概可去這避難�！�—普勞圖斯

　　71、長大是人必經(jīng)的潰爛。——塞林格

　　72、如意算盤，不一定符合事實。——奧地利

　　73、青年時魯莽，老年時悔恨�！�—富蘭克林

　　74、人有了堅定的信念才是不可戰(zhàn)勝的�！�—貝蒂

　　75、吾觀自古賢達(dá)人，成功不退皆殞身�！�—李白

　　76、謙謙君子，卑以自牧——《易傳象傳上謙》

　　77、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)�！�—牛頓

　　78、大漠沙如雪，燕山月似鉤。——李賀

　　79、憨厚樸實有礙事業(yè)的成功�！�—約翰·克拉克

　　80、后悔過去，不如奮斗將來�！�—馬克思

　　81、浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活。——揚格

　　82、敏捷詩千首，飄零酒一杯�！�—杜甫

　　83、明月幾時有？把酒問青天�！�—蘇軾

　　84、自信就是成功的第一秘訣�！�—愛默生

　　85、人生最高理想，在求達(dá)于真理�！�—李大釗

　　86、最難做的事是把容易做的事持之以恒。——佚名

　　87、感時花濺淚，恨別鳥驚心�！�—杜甫

　　88、事業(yè)最要緊，名譽是空言�！�—歌德

　　89、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作�！�—布瓦羅

　　90、最沉重的負(fù)擔(dān)是存在而沒有生活�！�—雨果

　　91、青年總是更樂于跟著革新者走的�！�—列寧

　　92、生存還是毀滅，這是個問題�！�—莎士比亞

　　93、讀萬卷書，行萬里路�！�—劉彝

　　94、量力而行、盡力而為�！�—董卿

　　95、奮斗以求改善生活，是可敬的行為�！�—茅盾

　　96、千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)�！�—鄭板橋

　　97、在人生中最艱難的是選擇�！�—莫爾

　　98、拜迎長官心欲碎，鞭撻黎庶令人悲�！�—高適

　　99、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾

　　100、春風(fēng)知別苦，不遣柳條青。——李白

　　101、忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥�！�—塞萬提斯

　　102、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�—杜牧

　　103、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量�！�—高爾基

　　104、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�—蘇軾

　　105、有毅力的人，能從磐石里擠出水滿。——諺語

　　106、一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！�—杜牧

　　107、事上、臨下、皆當(dāng)以誠為主�！�—薛敬軒

　　108、文章合為時而著，歌詩合為事而作�！�—白居易

　　109、歲寒，然后知松柏之后凋也�！�—孔子

　　110、當(dāng)眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)。——秘魯

　　111、教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽�！�—秘魯

　　112、牧民之道，教養(yǎng)合而成用�！�—王夫之

　　113、寬廣的河流平靜，有教養(yǎng)的人謙遜�！�—赫爾岑

　　114、與其無教養(yǎng)，不如莫生育�！�—俄羅斯

　　115、良好教養(yǎng)的頂點即表現(xiàn)在熱心助人上。——佚名

　　116、教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽�！�—赫拉克里特

　　117、當(dāng)眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)�！�—托爾斯泰

　　118、勞動教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈�！�—史密斯

　　119、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣�！�—愛默生

　　120、偉大人物的天才是和有教養(yǎng)的群眾�！�—希金森

　　121、我不知道有什么比教養(yǎng)一個孩子成人更神圣的職責(zé)了�！�—貝多芬

　　122、勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。——列夫·托爾斯泰

　　123、教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽�！�—赫拉克利特

　　124、有教養(yǎng)的人在沒有教養(yǎng)的人群里不會得到尊重�！�—三毛

　　125、關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個有相當(dāng)教養(yǎng)的人所共同的。——托爾斯泰

　　126、貧富不均，教養(yǎng)無法，雖欲言治，皆茍而己�！�—張載

　　127、沒有教養(yǎng)，沒有學(xué)識，沒有實踐的�！�—馬克·吐溫

　　128、關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個有相當(dāng)教養(yǎng)的�！�—格里美爾斯豪森

　　129、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問——普列漢諾夫

　　130、偉大人物的天才是和有教養(yǎng)的群眾的智力不足相輔相成的。——恩格斯

　　131、優(yōu)良的品性是真正的財富，而襯顯這品性的是良好的教養(yǎng)�！�—洛克

　　132、要想有教養(yǎng)，“就要去了解全世界在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西”。——阿諾德

　　133、優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財富，而襯顯這品行的良好的教養(yǎng)�！�—約翰·洛克

　　134、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似�！�—馬卡連柯

　　135、要想有教養(yǎng)，就要去了解全世界都在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西�！�—馬·阿諾德

　　136、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。——洛克

　　137、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力�！�—赫爾岑

　　138、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財富更有價值�！�—德謨克利特

　　139、優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財富，而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)。——約翰·洛克

　　140、教養(yǎng)就是習(xí)慣于從最美好的事物中得到滿足而且知道為什么�！�—范戴克

　　141、讀書對于一個有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受;我珍視書籍，它是我熱愛的癖好�！�—高爾基

　　142、有教養(yǎng)的人，相處一時會使你親切、愉快;無教養(yǎng)的人，共居多年也會使你陌生、討厭。——佚名

　　143、做導(dǎo)師的人自己便當(dāng)具有良好的教養(yǎng)，隨人、隨時、隨地，都有適當(dāng)?shù)呐e止與禮貌�！�—洛克

　　144、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)�！�—洛克

　　145、教養(yǎng)決定一切，桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了�！�—馬克·吐溫

　　146、智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養(yǎng)的人，對這樣的人來說生活就是思考�！�—西塞羅

　　147、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此，誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡�！�—路基亞諾斯

　　148、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了。——馬克吐溫

　　149、對別人述說自己，這是一種天性;因此，認(rèn)真對待別人向你述說他自己的事，這是一種教養(yǎng)�！�—歌德

　　150、有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著希望�！�—王爾德

　　151、做母親的無論怎樣忙，她必須找時間教養(yǎng)孩子，即使影響了自己的休息或者家務(wù)操勞�！�—馬霍娃

　　152、如果一個有才能的人想迅速地幸運地發(fā)展起來，就需要有一種很昌盛的精神文明和健康的教養(yǎng)在他那個民族里得到普及�！�—歌德

　　153、任何人，不論多么博學(xué)，只要他的學(xué)問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離，就都稱不上是有教養(yǎng)的人�！�—波伊斯

　　154、在缺乏教養(yǎng)的人身上，勇敢就會成為粗暴，學(xué)識就會成為迂腐，機(jī)智就會成為逗趣，質(zhì)樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚。——洛克

　　155、在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什么!要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值�！�—契珂夫

　　156、任何人，不論多么博學(xué)，只要他的冰問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離，就都稱不上是有教養(yǎng)的人�！�—波伊斯

　　157、教養(yǎng)中寄寓著極大的向往——對美好和光明的向往。它甚至還有一個更大的向往——使美好和光明戰(zhàn)勝一切的向往。——阿諾德

　　158、自尊在禮節(jié)中是最微不足道的，彬彬有禮是有教養(yǎng)和友好的表示，也是對他人的權(quán)利、安逸和情感的尊重�！�—愛·馬丁

　　159、天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發(fā)展，而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達(dá)到的。——凱洛夫

　　160、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時表現(xiàn)出來。——歌德

　　161、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨立人格。——戴爾·卡耐基

　　162、實踐證明全體教師的行動愈協(xié)調(diào)，教務(wù)工作與教養(yǎng)工作中對學(xué)生的要求之一致愈實現(xiàn)得多，則教學(xué)與教養(yǎng)的結(jié)果就愈益成功�！�—彼得洛夫

　　163、沒有教養(yǎng)、沒有學(xué)識、沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經(jīng)耕耘和播種，也是結(jié)不出果實來的。——格里美爾斯豪森

　　164、所謂良好教養(yǎng)，它們在幾乎所有國家中乃至于一個地區(qū)里，都不盡相同;每一個明辨事理的人都會模仿他所在之地的良好教養(yǎng)，并與之看齊�！�—切斯特菲爾德

　　165、負(fù)責(zé)教養(yǎng)育年的人，他應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時，又要具有能夠經(jīng)常莊重、安話、和藹地和學(xué)生交談的本領(lǐng)�！�—洛克

　　166、沒有教養(yǎng)，沒有學(xué)識，沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經(jīng)耕耘和播種，也是結(jié)不出果實來的�！�—格里美爾斯豪森

　　167、禮儀又稱教養(yǎng)，其本質(zhì)不過是在交往中對于任何人不表示任何輕視或侮蔑而已，誰能理解并接受了這點，又能同意以上所談的規(guī)則和準(zhǔn)則并努力去實行它們，他一定會成為一個有教養(yǎng)的紳士�！�—洛克

　　168、所謂人能盡其才者，在教養(yǎng)有道，致勵有方，任使得法也。夫人不能生而知之，必待學(xué)而后知，人不能皆為學(xué)，必持教而后學(xué)，故作之君，作之師，所以教養(yǎng)之也�！�—孫中山

　　169、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多，就是愚昧;不習(xí)慣思維，就是粗魯和蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗�！�—車爾尼雪夫斯基

　　170、教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為：學(xué)生能從他身上看到一個引導(dǎo)他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念，對邪念不妥協(xié)的人�！�—蘇霍姆林斯基

　　171、無知的人總以為他所知道的事情很重要，應(yīng)該見人就講。但是一個有教養(yǎng)的人是不輕易炫耀他肚子里的學(xué)問的，他可以講很多東西，但他認(rèn)為還有許多東西是他講不好的�！�—盧梭

　　172、他們生來用不著動腦筋——他們生來用不著為世事操心。他們這幫人沒身份——沒德行——沒教養(yǎng)，沒頭腦，沒才氣——在糊里糊涂的一生中，心里始終存在出人意外的平安�！�—馬克·吐溫

　　173、禮貌出自內(nèi)心，其根源是內(nèi)在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實質(zhì)亦隨之消失。 ——約翰·霍爾

　　174、仁義禮善之于人也，辟之若貨財粟米之于家也。 ——荀子

　　175、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)�！�—洛克

　　176、有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著希望。 ——王爾德

　　177、性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。 ——池田大作

　　178、滿招損，謙受益，莫伸手，終日乾乾，自強不息。 ——陳毅 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。 ——羅曼·羅蘭

　　179、在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什么！要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。 ——契珂夫

　　180、教養(yǎng)中寄寓著極大的向往——對美好和光明的向往。它甚至還有一個更大的向往——使美好和光明戰(zhàn)勝一切的向往。 ——阿諾德

　　181、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩

　　182、人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義�！�—唐張九齡

　　183、知識必需用禮貌來裝飾并撫平他在世間的道路，沒有它們，知識就像一顆碩大而粗糙的鉆石，為了好奇與它實質(zhì)上的價值而收置在樹里固然好，但是琢磨之后卻更為珍貴。 ——查里德菲爾

　　184、要想有教養(yǎng)，“就要去了解全世界在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西”。 ——阿諾德

　　185、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。 ——佚名 一人勇敢而率真的靈魂，能用自己的眼睛去觀照，用自己的心去愛，用自己的理智去判斷。不做影子，而做人。 ——羅曼·曼蘭

　　186、切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。 ——列夫·托爾欺泰

　　187、人不可有傲氣，但不可無傲骨。 ——徐悲鴻

　　188、衣冠不正，則賓者不肅。 ——管仲

　　189、進(jìn)退無儀，則政令不行。 ——管仲

　　190、修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上。 ——愛默生 懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對人的禮貌的。 ——盧梭

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