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安徒生童話名著讀后感

時(shí)間:2022-12-09 10:53:11 名著讀后感 我要投稿

安徒生童話名著讀后感7篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的安徒生童話名著讀后感,歡迎閱讀與收藏。

安徒生童話名著讀后感7篇

安徒生童話名著讀后感1

  看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐挘曳路饋淼搅艘粋(gè)個(gè)不同的世界里,那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽,擔(dān)心每一個(gè)人物的命運(yùn);那圓滿的結(jié)局又使我歡呼、雀躍。不要去理會光陰的流逝,童話將一直是我最愛的主題……

  《安徒生童話》的一張一頁,都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無私的愛,那這個(gè)社會將變得多么和諧,不會再有更多的“賣火柴的小女孩”,讓愛伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!

  《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆純潔的心,就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣”時(shí),可以多一些誠實(shí)的人,指出這離譜的錯(cuò)誤啊!

  《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練,才變成一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?我希望將來也能像丑小鴨一樣,經(jīng)過一番雕琢,從一顆普通的石頭變成精美的玉器。

  童話,如同太陽一樣,照在身上,暖在心里;童話,如同棉花糖一樣,吃在口里,甜在心里;童話,如同春風(fēng)一樣,吹在臉上,飄蕩在心中……

安徒生童話名著讀后感2

  讀了安徒生童話,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。這些作品,讀起來令人精神愉悅,美不勝收。是在這個(gè)暑假過程中滋潤我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn),感動于海的女兒善良的個(gè)性,嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢,驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。

  就說《小克勞斯和大克勞斯》吧:小克勞斯身體弱小,但他卻機(jī)智聰明,很有智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯,但他貪婪兇狠,很是愚蠢。弱小面對強(qiáng)大時(shí),在幾個(gè)回合中,弱者占據(jù)了上風(fēng),依靠智慧,計(jì)策使野蠻的強(qiáng)者處處碰壁。強(qiáng)者因?yàn)樨澙酚薮溃粌H沒占到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。這個(gè)童話告訴我們;智慧是力量的源泉,即使是很小的弱者,如果能因地制宜地運(yùn)用智謀,以計(jì)策來對付壞人,那一樣能戰(zhàn)勝似貌強(qiáng)大的敵人。

  安徒生童話中的每一個(gè)故事都會讓人情不自禁的想到人生,獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝安徒生童話。

安徒生童話名著讀后感3

  再一次捧起這本我讀無數(shù)次的書《安徒生童話》。我再一次在童話世界中遨游。童話,總是值得我細(xì)細(xì)品味。我讀到有趣時(shí)會笑出聲來,讀到傷心時(shí)也會落淚……它就是這樣牽動我的每一根心弦。

  在這本《安徒生童話》中,我最喜歡的故事就是“賣火柴的小女孩”。它告訴我:并不是每個(gè)童話都會有一個(gè)美好的結(jié)局,即使結(jié)局不是美好的,但這絲毫不影響故事的美感。這就是安徒生寫作的特別之處,它寫出來的童話具有豐富的幻想,天真爛漫的構(gòu)思和樸素的幽默,這就是我喜歡他寫的童話的原因。賣火柴的小女孩中的小女孩令我心碎。那是多么弱小的小女孩,卻要在寒風(fēng)大雪里頭拖著木鞋,艱難地行走,她在墻角死去,卻沒有人注意……看到這里,我流淚了,這眼淚為小女孩而流。這個(gè)故事是那個(gè)不公平時(shí)代的,這個(gè)故事能夠激起我們的善良、同情。

  我又一次讀完了這個(gè)故事,我想:我跟她一比較,我還有什么是不幸的呢?我是最幸福的人,有漂亮、嶄新的衣服和鞋子,有學(xué)上,還有家人、老師疼愛著我……我還有什么不知足的呢?它讓我知道了許許多多的道理,一本好書,是我一生的好老師!

安徒生童話名著讀后感4

  《安徒生童話》是一本我非常喜歡的課外書,里面有很多有趣的故事,比如《拇指姑娘》、《白雪皇后》、《丑小鴨》……這些故事里面有很多性格不同的人物,有善良的、有邪惡的、有愚蠢的、也有可愛的、當(dāng)然也有聰明的就比如是:《小克勞斯和大克勞斯》里面的小克勞斯。

  在《小克勞斯和大克勞斯》這個(gè)故事里面的大克勞斯是一個(gè)愚蠢并且貪得無厭的人,他為了得到金錢,做出了很多不該做的事情,比如;“他殺害了別人的馬,傷害了別人的性命。”這些事情讓大克勞斯受到了他該得的懲罰,他被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄,最后也失去了自己的生命,而小克勞斯在這個(gè)故事里面用他的聰明才智得到了他的快樂和財(cái)富,可是,他也有做的比較狡猾的事情,比如:“他威脅農(nóng)夫的妻子和牧師、他也利用死去祖母騙取了旅店老板、他騙了一個(gè)趕羊的老人替他去天國”但是他也有值得學(xué)習(xí)的地方,他用自己的智慧教訓(xùn)了大克勞斯。

  通過這個(gè)故事里面的人物,我要學(xué)習(xí)小克勞斯用樂觀的態(tài)度和聰明的才智對待每一件事情。

安徒生童話名著讀后感5

  寒假期間,我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。

  主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大困難:刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗,最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前,不畏艱險(xiǎn),最終救出她的哥哥們,自己也獲得了國王真正的愛。

  艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來,印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個(gè)字——因?yàn)橐坏┱f話,她的`哥哥就會死掉。為了她的哥哥,她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終,她堅(jiān)持下來了。

  她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話,我一定會說出自己的苦衷,和國王過上幸福的生活。

  記得以前做過很多事都放棄了,比如以前上的薩克斯課,最喜歡的畫畫。最難忘二年級時(shí)上武術(shù)班和最近上的奧數(shù)尖子班。武術(shù)班就是枯燥了一點(diǎn),痛了一點(diǎn),哪里比得上艾麗莎忍受的痛苦?奧數(shù)班就是難了一點(diǎn),繁瑣一點(diǎn),哪有織蕁麻披甲難和繁瑣?

  所以,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。

安徒生童話名著讀后感6

  暑假期間,我讀了一本書名叫《安徒生童話》。讀完后我很想知道安徒生到底是怎樣的人,為何能寫出這么多精彩的童話。

  安徒生的父親是一個(gè)鞋匠,而他的母親是一個(gè)傭人。他們家非常窮,不能去讀書。因?yàn)樗荒苋プx書,他就在家做他想做的事情。安徒生努力學(xué)習(xí),雖然他自己在家學(xué)習(xí),但學(xué)出的結(jié)果一點(diǎn)都不比別人差,他長大以后,成為一位非常有名的作家。安徒生在經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊最后仍然走向了人生光輝的頂點(diǎn)。我想,這就是:只有經(jīng)歷過失敗后,才能體會到成功的艱辛。

  安徒生的故事讓我想起了另外一位名人王冕。王冕也是一個(gè)很努力的人,王冕家也特別窮。有一次,王冕的爸爸讓王冕去牽牛,但王冕因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),又想聽課,,他偷偷跑去學(xué)堂聽老師講課,聽同學(xué)們讀書,因?yàn)樗牭奶J(rèn)真了,把爸爸讓他去牽牛的事情忘的一干二凈,回家還被他爸爸打了一頓。但是王冕還是堅(jiān)持每天去聽老師講課,長大以后成了一位很偉大的詩人。

  從安徒生和王冕的故事中,我明白了:困難有時(shí)候可能是對我們的小小考驗(yàn),只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才能完成自己的理想!天下沒有免費(fèi)的午餐。

安徒生童話名著讀后感7

  我看完了《安徒生童話》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話,文字淺顯易懂,插圖精致豐富的童話故事,每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。

  其中,我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不松動下水渡河,體力不支,它動腦筋。奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。

  讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué),他老流鼻涕,長著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯(cuò)了,他流鼻涕時(shí)我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點(diǎn)愛,他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長得丑完全可以變成白天鵝,這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人,今后我絕不做這種人了。

  在這里,我真心誠意地向你——我的同學(xué)說聲:“對不起!”

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