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寫一個通知(教師中心稿) 教案教學設計

發(fā)布時間:2016-2-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 指導教案

設計者:趙琦偉

題目 寫一個通知

訓練題目 回憶寫通知的格式,寫一個通知。

訓練重點 回憶寫通知的格式,寫通知。

訓練要求 掌握通知書的格式。

教學過程

一、導入同學們,“通知”是我們?nèi)粘I钪谐S脩梦闹,我們一定要學會使用它,上學期我們已經(jīng)學過“通知”的寫法,了解了“通知”的寫作格式。本次習作練習要求我們回憶“通知”的寫法。再練習寫一個通知。

二、出示訓練題

三、思考1、在什么情況下需要寫通知?

2、通知包括哪幾部分內(nèi)容?

3、寫通知要注意哪些格式?

四、用途:同學們知道“通知”在日常生活,學習和工作中運用十分廣泛,比如學校要告訴全體同學節(jié)日放假,機關要告訴工作人員什么時候召開會議,居委會要召集各居民小組長研究工作等等,都需要發(fā)一個通知,讓大家一看就知道。

五、格式

1、題目:“通知”兩字一般要寫在第一行的中間位置,如果事情重要或緊急,就寫“重要通知”或“緊急通知”,以便引用有關人員特別的注意。

2、正文:這是“通知”的主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫,要寫清楚通知的內(nèi)容和具體要求。通知開會或參加活動,還應寫清楚時間、地點。通知的事項較多的時候,可分段來寫。3、署名和日期:這一部分內(nèi)容要寫明發(fā)通知單位的名稱和日期的次序顛倒。

六、學生寫作

七、總結:寫通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達明白、具體。

設計意圖寫通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達明白、具體

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