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人教版八年級(jí)上冊(cè)《三峽》導(dǎo)學(xué)案

發(fā)布時(shí)間:2016-2-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、有感情的朗讀背誦課文,培養(yǎng)閱讀文言文的能力。

2、借鑒學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法。

3、揣摩文章的思想感情,讓學(xué)生了解、熱愛祖國(guó)美麗的河山。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)

借鑒學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)

揣摩文章的思想感情,讓學(xué)生了解、熱愛祖國(guó)美麗的河山。

學(xué)習(xí)過(guò)程

一、自主學(xué)習(xí)

㈠、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

1、作者作品介紹

《三峽》的作者是北魏的 ,選自《 》,這是一本有很高文學(xué)價(jià)值的 專著。它不僅是一部具有重大科學(xué)價(jià)值的地理著作,還是一部頗具特色的山水游記。酈道元以飽滿的熱情,深厚的文筆,形象生動(dòng)地描繪了祖國(guó)的壯麗山河。三峽是指長(zhǎng)江中上游湖北、重慶兩省市之間的 峽 峽和 峽。國(guó)家投入大量資金已在此建成 。

2、給下列加粗字注音:

闕處( ) 曦月( ) 襄陵( ) 沿溯( ) 御風(fēng)( )

素湍( ) 怪柏( ) 飛漱( ) 屬引( ) 絕巘( )

3解釋下列實(shí)詞

絕巘多生怪柏_________________ 或王命急宣__________________

略無(wú)闕處_____________________ 雖乘奔御風(fēng)__________________

不見曦月_____________________ 猿鳴三聲淚沾裳______________

飛漱其間___ __________________ 林寒澗肅____________________

(二)初讀感知

1、讀課文,借助注釋和工具書,初步口譯句子,了解課文大意。

2、閱讀課文,概括段意

第1段:

第2段:

第3段:

第4段:

3、在課本中注明你的疑問:

二、合作探究

(一)研讀賞析

1、本文寫了三峽的哪些景?找出文中描寫它們特點(diǎn)的詞或句子?(學(xué)生閱讀課文,同桌間討論回答)

(山、夏水、春冬景、秋景)

2.作者描寫景物,不但多角度,而且有形有色,有聲有情,請(qǐng)你找出表現(xiàn)形、色、聲、情的關(guān)鍵詞語(yǔ),并認(rèn)真體味。

3.文章以寫景為主,其目的是什么?這種寫法叫什么?作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情?

(二)展示交流

1、通假字

2、一詞多義

①自:自三峽七百里中 ②闕:略無(wú)闕處

自非亭午夜分 不知天上宮闕

③絕:哀轉(zhuǎn)久絕 ④或:或王命急宣

絕巘多生怪柏 或一錢幣乞之

沿溯阻絕 ⑥以:不以疾也

⑤其:其間千二百里 此獨(dú)以跛之故

飛漱其間 以收族為意

3、重點(diǎn)句子默寫

⑴從正面和側(cè)面形象地寫出山的高峻的句子 , 。

, 。

⑵形象地表現(xiàn)江水迅疾的句子 , 。

⑶引用漁者歌詞烘托三峽凄涼氣氛的句子 , 。

⑷動(dòng)靜結(jié)合,描寫春冬之景的句子 , 。

⑸總寫三峽特點(diǎn)的句子 , 。 , 。

⑹描寫春冬山林澗水的名句子 , , 。

⑺李白的朝發(fā)白帝城一詩(shī)和本文的有關(guān)內(nèi)容意境相同,請(qǐng)默寫出這首詩(shī)。

_____________ , ____________.____________ _____________.

⑻文中用“ ”描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻,用“ ”寫盡了深秋的凄婉幽美。

4、三峽很美,你覺得三峽美在哪里?你能用“三峽的____美,你看_____”的句式說(shuō)一說(shuō)嗎?

5、學(xué)完了這篇課文,你覺得作者的哪些寫作技巧是值得你借鑒和學(xué)習(xí)的呢?

(學(xué)生思考、討論后明確:)

(1)抓住特點(diǎn)描寫景物;

(2)注重字詞的錘煉。

三、拓展延伸

1、閱讀李白的《早發(fā)白帝城》一詩(shī),請(qǐng)說(shuō)出它和本文內(nèi)容上的聯(lián)系。

早發(fā)白帝城

      李 白

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

2、知識(shí)積累:有關(guān)三峽的詩(shī)歌(學(xué)生積累背誦)

(1)《水調(diào)歌頭》毛澤東

才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚。萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬馀。子在川上曰:逝者如斯夫!

風(fēng)檣動(dòng),龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴,高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊。

(2)夔州歌十絕句之一【唐】杜甫

中巴之東巴東山,江水開辟流其間。白帝高為三峽鎮(zhèn),夔州險(xiǎn)過(guò)百牢關(guān)。

(3)三峽歌--陸游

十二巫山見九峰,船頭彩翠滿秋空。朝云暮雨渾虛雨,一夜猿啼明月中。

(4)【峨眉山月歌】李白

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。

四、布置作業(yè)

(1)翻譯并背誦課文 。

(2)做好“教學(xué)文本”中的“課后作業(yè)”。

(3)昔日酈道元筆下的美麗三峽,如今因三峽工程更是聞名于世,并吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)觀光旅游。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫一段導(dǎo)游詞,向前來(lái)觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。

五、板書設(shè)計(jì):

三 峽

酈道元

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