呂駕宇
張斌在簡短的三句話當中連續(xù)用了四個遺憾。是的，除了遺憾，再無別的詞匯可以準確地表達中國球迷的心情。這曾經(jīng)是一場很平衡的比賽，但就因為裁判的一次超級誤判，一切的希望都被粉碎了，圍繞著這比賽的前前后后，感慨萬千。
一
在9點鐘之前，我在坐班，坐在教室里。我是在腦海中臆想著發(fā)生在北京的那場比賽。然后，在此期間，在北京的一個朋友電話過來說北京出動了一萬來警力，北京的幾條道路都被交通管制了，而他花了整整三個小時，才進入了工體。
還有幾個朋友發(fā)過來了短信，都是詢問我心中的比賽結(jié)果。我毫無例外地回復說中國必勝。我知道，每一個人對比賽結(jié)果心中都很沒底，于是我想我能做的只能是給予鼓勵，互相鼓勵，互相溫暖，互相依靠。畢竟，我們都只是球迷，而且是遠離北京遠離工體的球迷，我們無法左右比賽的進程，我們只能獻上美好的祝愿。我相信，即便是現(xiàn)在，在中國隊輸球之后，我還是愿意將中國必勝的字眼傳遞給我所有的朋友。是的，必勝僅僅是一種信念，一支球隊，一個人，一個民族，一個國家，永遠不能喪失的就是必勝的信念。
二
教室里的學生有點躁立不安，有幾個學生走上講臺說老師我們將門關(guān)起來看球吧。旁邊的兩個班都這樣做了。我笑笑說相信中國隊會贏吧，這么多的球迷牽掛著中國足球，本身就是一件很令人感動的事情了。
其實今晚我是可以不坐班的，科任老師當中對足球漠不關(guān)心者眾多，隨便找個人替換一下是輕而易舉的事情。但我還是選擇了和學生在一起，我想學生看到超級球迷老呂同志坐在教室里和他們一起遭受煎熬，心情會平衡得多。
然后，教室的喇叭響了，學校的政教主任宣布，晚自修提前一節(jié)課結(jié)束，大家可以回家看球。我想，這多少體現(xiàn)了一種人性化的管理，教室里所有的學生都在歡呼，我沒有。我想，現(xiàn)在歡呼還早，我得將所有的激情留到勝利那一刻一起迸發(fā)。
就在此時，教室里發(fā)出一長串的嘆息聲，我手機里的短消息也同時到來，我知道，肯定是日本隊進球了。教室里一串學生帶著耳機在聽收音機。
我靜靜地等著下課，等著中國隊進球，等著教室里傳來歡呼聲。
歡呼聲終于來了，先是從樓上的教室，然后像體育場的人浪一樣越傳越近，然后終于傳到了我所在的教室，掌聲，歡呼聲應(yīng)聲而起。
我長長地舒了一口氣。
下課鈴聲在不久后想起，學生像潮水般沖出教室。
三
我先是在學校的食堂看下半場比賽的。我想一群人一起看球比一個人看球的感覺肯定要好。
我站在了很后面的位置，只能看到白色的蘭色的身影。我毫不介意。我喜歡聽一群人一起嘆息，一起鼓掌的感覺。
日本人進球了。用手像排球一樣將球打進了中國隊的球門。整個食堂瞬間沉默了下來。五秒鐘后，才有人嘀咕，XXXX的裁判。
我楞楞的，然后擠出人群，我得讓自己冷靜。
我騎上車，沖出校園，然后橫穿了大半個城市，熱辣辣的風迎面過來。
我打開了家門，我在祈禱，在我打開電視機的時候，曾經(jīng)有一個中國隊的進球發(fā)生過。
最后，在期待與失望之后，我終于半癱在沙發(fā)上迎來了最后的失敗。
四
是的，中國的亞洲杯，是的，曾經(jīng)我們?nèi)绱私咏詈髤s是我看你的時候你很近，我想簇擁你的時候你卻是那樣的遙遠。
真的很遺憾。
但僅僅有遺憾是不夠的。還得從失敗中汲取前進的信心和力量。
但愿8月7日北京的夜晚是一個平靜的夜晚。
球迷，必須學會承受一切。晚安中國，晚安亞洲杯，晚安，中國球迷！
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