史衛(wèi)
假文憑的流行絕對(duì)是一件令在校園里的苦讀的學(xué)子們異常惱火的
事情。當(dāng)漫步在北大、人大這些著名學(xué)府四周時(shí)，總不斷有人過來問
是否要文憑。在武漢的高校集中區(qū)域也不例外。假文憑的銷售一般都
集中在高校周邊，形成規(guī)模效應(yīng)。這也算是大學(xué)對(duì)周邊經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)的一
個(gè)典型案例吧。南京倒也獨(dú)辟蹊徑，在各公共汽車候車站顯眼的地方
貼上如防偽標(biāo)簽大小的圓形不干膠廣告，辦理各類證件�？赡苓�沒有
形成北京武漢這樣的規(guī)模效應(yīng)吧。在北京街頭�？梢月牭竭@樣的說法：
“到中關(guān)村去買個(gè)假畢業(yè)證。”
對(duì)假文憑現(xiàn)象惱火的同時(shí)，如何防止假文憑也被提上議事日程。
如上網(wǎng)查詢等等。文憑是一個(gè)人接受教育高低的憑證，并不能代表一
個(gè)人的真實(shí)能力。上大學(xué)為什么？是為了學(xué)習(xí)一定的能力，而不是為
了拿文憑？從這方面來看，我們完全沒有必要為假文憑的泛濫憤怒。
因?yàn)槲膽{并不代表實(shí)在的能力，可以說它是讓人們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)能力的
敲門磚。在這個(gè)注重文憑到了有些不正常的時(shí)候，讓有能力有才干的
人也有機(jī)會(huì)參與公平競(jìng)爭(zhēng)又有什么不好呢？
誰(shuí)都知道，用人應(yīng)該注重能力，而不是文憑。但從現(xiàn)在公司的招
聘來看，XX職業(yè)需XX文憑。假文憑的出現(xiàn)正是起到了重新調(diào)節(jié)的作用，
讓所有的人都有機(jī)會(huì)站在同一起跑線上。無論你有沒有文憑，作為要
贏利的公司，最終看的還是你能否給他帶來利潤(rùn)。如果你沒有需要的
能力，即使有北大的文憑又有什么用呢？如果有文憑者在實(shí)際工作中，
和假文憑者區(qū)別不出來，也只能說是中國(guó)高等教育的悲哀。有些莘莘
學(xué)子在憤怒假文憑的時(shí)候，內(nèi)心里是否還有幾絲恐懼？文憑可能是他
將來到社會(huì)上去競(jìng)爭(zhēng)的唯一本錢，否則他怎么敢這樣消耗來之不易的
大學(xué)時(shí)光。
假文憑的出現(xiàn)對(duì)大學(xué)生們來說可能還是件好事，他讓大學(xué)生們知
道文憑不足為憑，得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)點(diǎn)東西。可以說假文憑并不可怕。
要說可怕，真正可怕的恐怕還是一種含真金的真文憑。金錢和權(quán)力可
以隨意在大學(xué)弄到正式的文憑早已是公開的秘密。他們一般不上課，
請(qǐng)秘書寫論文。把官場(chǎng)、商場(chǎng)的許多不好風(fēng)氣帶到校園，使本已岌岌
可危的學(xué)風(fēng)雪上添霜。幾萬(wàn)元錢，混個(gè)真博士學(xué)位，可以說比在北京
上個(gè)名牌中學(xué)還便宜。大學(xué)已經(jīng)把自己下賤到這個(gè)地步。一個(gè)鞏俐，
就把北大領(lǐng)導(dǎo)激動(dòng)到如此地步，說什么是北大向世界宣傳自己的機(jī)遇。
北大還有什么尊嚴(yán)？北大學(xué)子還有什么尊嚴(yán)？可以說如果說買假文憑
者只能混跡公司的話，這些高位者的真文憑可都是扶搖直上的階梯。
真不知誰(shuí)的危害更大些。可以說，幾乎所有的大學(xué)都為官員辦過研究
生班。在高校的努力下，中國(guó)官員的文憑不斷增長(zhǎng)。但學(xué)術(shù)腐敗卻越
來越嚴(yán)重。中國(guó)高校毀矣。
真假文憑現(xiàn)象是今天這個(gè)文憑社會(huì)的必然產(chǎn)物。高校學(xué)術(shù)的毀滅
卻不能無可奈何的事。
代
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