教師的一天應(yīng)該是充實(shí)而快樂(lè)的。
如果沒(méi)有非常特殊的情況，那么在五點(diǎn)左右就要起床了。每天早起有利于身體健康。這是有科學(xué)依據(jù)的。起床之后先喝一杯白開水，大約250毫升。最好是溫水。每天這樣做的話絕對(duì)有利于養(yǎng)胃。起床后離上班還有好一段時(shí)間，能做些什么呢？最好是做些運(yùn)動(dòng)，然后讀一會(huì)書。作運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大約是半個(gè)鐘頭。開始五到八分鐘是做一下準(zhǔn)備活動(dòng)，可以活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)，壓壓腿，閉目做一下深呼吸，舒展一下身體。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)是要做的。做完后就開始正式的早鍛煉了。形式可以自由選擇，根據(jù)自己的需要。比較好的選擇是慢跑。最好是野外跑。這樣能夠讓自己十分的放松，盡情的呼吸晨間的空氣，親近大自然。這時(shí)你會(huì)感受到每一片樹葉，每一滴清露，每一縷晨風(fēng)。還可以看到跟自己同樣習(xí)慣早起的人們，看到他們的微笑，他們的生活�？梢酝瑯咏o他們一個(gè)微笑。或者一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候。時(shí)間長(zhǎng)了，你還可能跟所有的人都相識(shí)，成為朋友。人生因?yàn)閺V交朋友而快樂(lè)。永遠(yuǎn)銘記先賢的至理名言：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，必須分清是不是朋友。不管怎樣，結(jié)交朋友是需要寬廣的胸懷的。每天早晨你要堅(jiān)持長(zhǎng)跑20多分鐘。這是一段比較長(zhǎng)的路程。按照一般的慢跑速度，這段路程大約有2公里。這2公里不僅能讓人一天精力充沛，還能讓自己有一次很放松的享受。如果你在早晨懶得作早餐，那么在你跑步的時(shí)候你會(huì)遇見(jiàn)早餐車，你就可以順便把早餐買回家準(zhǔn)備享用。跑步結(jié)束，作一下必要的梳洗，換上干凈的衣服。最好處理掉換下的被汗水浸濕的衣物。有現(xiàn)代化的家電的話是很方便就能解決這個(gè)問(wèn)題的。很快就可以開始讀書了。讀自己感興趣的書。邊讀書邊思考。作一些筆記。不要小看了這些筆記，在以后他們能夠給你帶來(lái)很大的幫助。關(guān)于讀書，是一門很有學(xué)問(wèn)的事情。讀什么書，怎么讀都是很有講究的，這里不作更多的贅述。只想談?wù)勗绯孔x書的感受。那是一種讓人特別平靜的時(shí)刻，一天中所有的工作和急需解決的疑難問(wèn)題都可以在此時(shí)此刻有一個(gè)比較好的盤算。一日之計(jì)在于晨，這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。如果說(shuō)晨練是一種體能的準(zhǔn)備的話，那么讀書是一份心靈的準(zhǔn)備。很多問(wèn)題都會(huì)清清楚楚的呈現(xiàn)在你的腦海中，絲絲入扣。更重要的是時(shí)時(shí)的讀書能夠不斷的充實(shí)自己的心靈，豐富自我的精神世界，讓自己的生活更加豐富多彩。這真是非常好的生活方式。非常享受這樣的感覺(jué)。讀書的時(shí)間大約可以有一個(gè)鐘頭。時(shí)間過(guò)得真快。從起床到現(xiàn)在一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。到了準(zhǔn)備上班的時(shí)間了。在進(jìn)行一頓豐富又有營(yíng)養(yǎng)的早餐后（特別提示，這很重要，它跟另外兩餐一樣，必須引起充分的注意，千萬(wàn)不可等閑視之），出發(fā)，去學(xué)校。一路的悠閑自不必說(shuō)。來(lái)到學(xué)校就要開始工作。去教室跟學(xué)生在一起。老師很早就到位這無(wú)疑是對(duì)學(xué)生最好的教育。魯迅先生是被壽鏡吾老先生用戒尺一番磨礪之后才在自己的課桌上寫上一個(gè)“早”字，作為座右銘，來(lái)勉勵(lì)自己要時(shí)刻早早用功的，而作為教師的你們的良好的時(shí)間習(xí)慣可能是從小聽(tīng)著母親每天很早在河埠頭上捶衣服的聲音才養(yǎng)成的。久而久之，學(xué)生自然會(huì)有一個(gè)良好的習(xí)慣。即使有一兩個(gè)懵懂頑童不知領(lǐng)悟，只要作老師的你們有一些耐心總會(huì)讓他們準(zhǔn)時(shí)上學(xué)的。這一課怎么上，是檢驗(yàn)老師教育水平的，有點(diǎn)智慧，有點(diǎn)耐心，夠愛(ài)他們，這樣的問(wèn)題大多能迎刃而解。在教室中可以觀察一下學(xué)生的情況。及時(shí)跟他們作好溝通。這是很開心的時(shí)刻。當(dāng)你去真心的想要幫助這些孩子，傾聽(tīng)他們的心聲的時(shí)候，學(xué)生同樣會(huì)以真誠(chéng)回報(bào)你。你能了解到很多有趣的情況。類似于某某昨天沒(méi)睡好，某某今天不開心，某某喜歡做什么……望著一張張稚氣未脫，有時(shí)還要假裝老成的臉，真是開心。一兩句你要注意身體啊，你要開心一點(diǎn)，不開心來(lái)找老師之類的話往往能起到意想不到的效果。真的還是不能解決也不必著急，慢慢來(lái)，心平氣和總能幫助你化解難題。當(dāng)你走出教室的時(shí)候，如果不是雨天的話，東方的那輪太陽(yáng)已經(jīng)十分艷麗，十分的迷人。只見(jiàn)它平和的停留在那遙遠(yuǎn)的東方，在它的周圍是一片艷麗的云霞，美麗絕倫。在它體內(nèi)，蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量，所有的生靈都在等待它萬(wàn)道金光的惠賜�？粗�，仿佛找到了能融化一切的力量。世間原是由許多力量被蘊(yùn)藏在一個(gè)個(gè)平靜富有的生命的個(gè)體中間啊。這倒又是一番人生的感悟。再次回到辦公室。很多工作都是圍繞整個(gè)教學(xué)的過(guò)程展開的。認(rèn)真的批改每一本學(xué)生的作業(yè)，更重要的是給他們鼓勵(lì)和肯定，跟他們進(jìn)行一次有效的交流，以使他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷地糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的情況寫不同的批語(yǔ)。做不一樣的處理。不須面面俱到。重在持續(xù)的教育。認(rèn)真的準(zhǔn)備每一堂課。使自己的課能成為學(xué)生真正的需要。在課上要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于獨(dú)抒己見(jiàn)。告訴他們，真正的知識(shí)來(lái)自于自我的認(rèn)知。永遠(yuǎn)不要等待別人的答案。要讓學(xué)生富有情感，而且要真摯。不要說(shuō)假話。上課也是一種美妙的享受。時(shí)間很快就過(guò)去了。當(dāng)然，老師也有黯然傷神的時(shí)候。為學(xué)生太苦，太累。為找不到讓他們的心靈得以解脫的方法。為理想跟現(xiàn)實(shí)似乎永不可協(xié)調(diào)的矛盾。為教學(xué)制度的怪圈束縛著一個(gè)又一個(gè)自由的心靈，也包括老師們。為了那職稱。為了那一點(diǎn)點(diǎn)莫名其妙的面子。為了自己的作繭自縛。人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，往往需要足夠的勇氣，才不致迷失自我。可能盡了自己全部的力量依然不能改變現(xiàn)狀。所以，教師更需要毅力，更需要永不服輸?shù)木瘛榱四巧袷ザ哔F的目標(biāo)而永不低頭。辦公室里也不能坐得太久。坐了可以站，站了還可以坐。事情告一段落，就可以出去走走。只要制度許可，可以參加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)�；蛘吒杏X(jué)有必要進(jìn)行一次家訪�；蛘呷D書館查找資料�；蛘呱暇W(wǎng)閱讀新聞。或者找同事交流，相互學(xué)習(xí)。在考慮一天的工作都以完成后，就可以下班了。當(dāng)然有特殊情況例外。下班后會(huì)處理一些生活的事務(wù)。21點(diǎn)開始是學(xué)習(xí)的時(shí)間。到什么時(shí)候結(jié)束一般不少于兩個(gè)鐘頭。終于可以休息了。養(yǎng)足了精神，又是一個(gè)美好的日子。
這就是教師的一天。我心目中的好教師是擁有每一個(gè)美好的一天的老師。
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