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考場作文策略(語文版九年級)

發(fā)布時間:2016-2-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

中招語文,作文是重頭戲,能否奪得高分是語文考試成敗的關鍵。在考場中,如何寫好考場作文,應從以下幾個方面注意:

一、 保證時間,從容寫作:

考試是一項費力費腦的勞動,神經(jīng)高度緊張,大腦高度思維,不知不覺,時間就過去了。因此在做基礎題和閱讀題時要盡可能地快,要給寫作文留出足夠的時間--至少要保證有50分鐘的寫作文時間,這樣才能冷靜思考,從容寫作。切忌在做基礎和閱讀題時在一題一問上死扣不放而致使作文倉促(倉促迎戰(zhàn)敗局已定)。

二、選題定題,快速果斷:

中招作文往往是二題選一:一題是話題作文,一題是半命題補充式作文。在做題時,要看清、看完文題,從文題的材料提示語中,從所給的備選項中找出自己親身經(jīng)歷的、自己熟悉的、最有感觸的、印象最深的、有話可說的選項?斓稊貋y麻,確定所寫作文題,一旦定案,別無抉擇,切忌舉棋不定思前顧后,反反復復,在猶豫中把時間耽擱過去。

二、 擬題構思,化大為小,整體布局,寫出提綱:

確定寫題后,再研讀話題提示語,進行擬提構思。]

擬出一個靚麗的題目:能給自己的作文擬出一個好的標題,可以給自己作文增色添彩,讓閱卷者耳目一新,從而迎锝高分.俗話說“題好一半文”,一個好的標題像一個人的眼睛,好的標題能使文章文采倍增,令人過目不忘,讓閱卷者耳目一新。擬題的方法有(1)引用化用詩句、歌名、歌詞、格言、俗語    (2)運用比喻、擬人、反復、夸張等修辭手法   (3)富于想象設置懸念  (4)逆向思維反其道而行(5)借用各種數(shù)學符號(6)幽默滑稽俏皮  (7)富于抒情等很多種。無論怎樣擬題,要切合話題,可在話題前加修飾語,可在話題后加修飾語,可前后同加,也可不出現(xiàn)話題字眼,切記不可直接把話題做題目。

構思謀篇,寫作的關鍵。話題作文的話題寬泛,大而廣,提示選項多。在選項時,要選自己最熟悉的、有話可說的、腦海中有儲備材料的選項。構思中,要化大為小,化寬為窄,化面為點,這樣寫起來容易入手著筆。作文功底不夠扎實的同學要在“仿”下工夫,根據(jù)話題材料,回顧自己有沒有寫過類似的話題作文,有沒有讀過類似的優(yōu)秀作文,思考舊為今用、它題借用、他為我用、優(yōu)為我用寫,但要有一定的改變,要符合自己的生活真實。要求同學們可多讀一些不同話題、不同類型的優(yōu)秀作文選。作文水平好的同學要在“新”“真”字上下功夫!靶隆保钔谔崾菊Z的內涵,想別人難想之處;寫別人不寫之事;悟別人難悟之趣;說別人難說之理;散發(fā)思維捕捉寫作靈感;逆向思維,與眾不同等!罢妗奔日鎸嵳鎿,要寫自己親身經(jīng)歷的事,身邊的人和事,景和物,寫自己內心的感悟真情,感情真摯,發(fā)自內心。構思方法有:設置懸念、鋪墊渲染、對比襯托、欲揚先抑、欲抑先揚、比擬象征、一波三折、以小見大、逆向思維反彈琵琶等。整體布局,寫出提綱:考場短短幾十分鐘,不可能擬出草稿再謄寫,但也不能草草著筆,貿(mào)然下筆。在構思中,要謀篇布局,寫出提綱,以提綱為思路,一氣呵成。切忌擠牙膏式思維,想一段寫一段或天馬行空,信步游韁。

總之,話題作文要求寬泛,文體不限,可敘事抒情、可發(fā)表議論、可說明事物事理、可編寫故事寓言;內容不限,可天南地北,談古論今,可感悟人生、社會、自然等;文題自擬,更加隨便。利于發(fā)揮學生寫作特長,激發(fā)寫作靈感,但寫話題作文容易出現(xiàn)扣題不緊或偏離話題的情況。因此寫話題作文時,無論你寫什么,有一條原則,那就是在結尾中要緊扣話題。另外,從我們考試的作文上看到:我們寫話題作文往往議論文不像議論文,記敘文不像記敘文,常常習慣于概括述說,泛泛而談,不細、不深,缺乏自己的感悟,沒有真情實感,空泛無力。建議我們同學要寫記敘文,從自己的生活學習中取材,寫身邊的人和事,景和物,抒發(fā)真情實感,少寫空洞的議論文。

四、雕琢開頭,打造結尾,緊扣話題,首位呼應:

開頭是閱卷者先看必讀處,是最引人注目之處,因此我們對作文的開頭要精雕細琢,打造一個精美的開頭。讓它如待嫁的新娘,鳳冠霞帔,眉目生情,引人回眸。在開頭中,或開門見山直抒胸臆,或議論抒情情意濃濃,或景物描寫渲染鋪墊,或以人物細節(jié)描寫未見其人先聞其聲,或設置懸念引人入勝,或引用名言警句發(fā)人深省,或引用詩詞、歌詞、對聯(lián)文學意蘊深沉,或想象奇特語出驚人,或侃侃而談先聲奪人,或幽默詼諧情趣橫生等。在修辭手法上,比喻生動形象,擬人趣味橫生、夸張突出引人、設問引人深思發(fā)人深省、反問感情強烈、排比氣勢磅礴等。

有一個精美的開頭,還要有一個閃亮的結尾。因此在寫作文開頭時,就要同時考慮到怎樣結尾。結尾點題要緊扣話題,首尾照應,或議論抒情感情真摯,或點明題旨蘊涵哲理,語猶未盡回味無窮,高亢激昂滿懷豪情,悲悲凄凄情意切切等。

五、寫實寫細,內容充實:

記敘文要寫出事件的起因、經(jīng)過、結果,要有人物的細致描寫刻畫,要突出細節(jié)之處,要有環(huán)境的襯托渲染。議論文的論點要明確,論據(jù)要充分,論證時最好要正反事例進行對比,要有名言的引用。篇幅不夠,事例來湊,這是考場作文的取巧手法。

六、文面裝裱,細心慎重:

考場作文,時間緊迫,心慌神急,加之平時寫字功夫不到,寫起作文來更注意不到了書面書寫。這是考試作文的大忌,書面書寫本就是學生能力的一種表現(xiàn),也是要考查的一項內容。在語文試卷上卷面分往往是三分,但書面書寫應影響得分的不止三分。同等的作文,書面書寫不同,得分相差多者可達十分?梢姡覀円欢ㄒ绕綍r還要重視考試作文的書面書寫。文面裝裱是一項取巧分、感情印象分。我們要注意從以下幾方面入手:1、文題居中,行款格式正確。2、筆跡單一清晰。3、不涂抹、不勾畫、無斑疤、無粘貼、無涂改,有錯輕劃一線即可。4、無錯別字。5、篇幅以余三兩行為宜,不應附加太長。6、書寫認真字體工整?傊,字寫功底差的在“干凈工整”上下工夫,寫字有功底的在“整潔美觀”上下工夫,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來。

考場贈言

從容步入考場,細心審題不慌。

看清題意要求,開動大腦巧思。

逐題作答不忙,答后復查周詳。

如此心態(tài)應考,勝券必然在握。

   

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