七年級(jí)作文
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)……請(qǐng)找出自己的閃光點(diǎn),以“為自己喝彩”為題寫一篇不少于500字的文章。
為 自 己 喝 彩
甘肅省白銀市平川二中
七年級(jí)三班 朱紅楠
中國古代偉大的思想家老子說:“知人者智,自知者明。”在古希臘德爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著“認(rèn)識(shí)你自己”這句名言。這些充滿睿智的箴言告訴我們,人的一生,認(rèn)識(shí)自己最重要,也最困難。
“金無足赤,人無完人!泵總(gè)人都像是天空中的一顆星,無論是顯赫的,還是普通的,都能找到自己的位置。只要閃爍著,就有輝煌的機(jī)會(huì)。
我總認(rèn)為自己是被上帝忽略的孩子:其貌不揚(yáng),大大咧咧,小肚雞腸,又不聰明,粗心大意……諸多缺點(diǎn)構(gòu)成了一個(gè)極其平凡的我。
我沒有女生應(yīng)有的矜持,卻有男生應(yīng)有的熱情;我沒有女生的“多愁善感”,卻有男孩子的“不拘小節(jié)”──明天要考試,晚上還啃著蘋果聽音樂,白球鞋三天便面目全非,書本亂放,沒有規(guī)律……我沒有女孩子的“溫文而雅”,卻有男孩子的野,也因?yàn)槲矣心泻⒆拥拈_朗,所以不會(huì)“為賦新詞強(qiáng)說愁” ……
執(zhí)著,是我的另一大閃光點(diǎn)!安坏介L(zhǎng)城非好漢”,有時(shí),為了一道題,我與同學(xué)喋喋不休,最后灰頭灰腦地轉(zhuǎn)過身握著筆在紙上龍飛鳳舞地驗(yàn)算。一次,我買了個(gè)改正帶,結(jié)果還不到一天就被同學(xué)給弄壞了,這可把我給氣壞了,與他大打出手。中午回到家,我對(duì)著改正帶,左思右想地不甘心,決定修好它。于是,我費(fèi)了九牛二虎之力把外殼劃開,一看里面收帶斷了,我想到了用透明膠卷把斷頭粘起來,結(jié)果上演了一出“卡門”“悲劇”。這可把我給急壞了,手忙腳亂地亂弄一通,忽而又靜下來,用心觀察它的原有結(jié)構(gòu)。哈,終于讓我給發(fā)現(xiàn)了“破綻” ──透明膠不行,它的兄弟雙面膠可就“當(dāng)仁不讓”了?墒恰扒蓩D難為無米之炊” ──我沒有雙面膠。哎,為今之計(jì),只有破釜沉舟,棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來,再把剩余的斷頭用原有裝置粘起來。終于,在我的旁敲側(cè)擊之下,改正帶又“重見天日”了。
這樣看來,我是一個(gè)奇跡,世界上獨(dú)一無二的奇跡,優(yōu)點(diǎn)多多,光點(diǎn)亮亮,我為奇跡而自豪,我為奇跡而喝彩。
我為自己而驕傲,我為自己而喝彩。
點(diǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)明晰,先抑后揚(yáng),章法別致,敘事有詳有略,語言生動(dòng)優(yōu)美,毫無雕刻之意,中心突出,感情真摯,令人回味。
指導(dǎo)老師:趙 福
為 自 己 喝 彩
甘肅省白銀市平川二中
七年級(jí)四班 王春暉
傳說中,造物主耶和華為了均衡人與人之間的差距,賦予出生的每個(gè)人一個(gè)優(yōu)點(diǎn),一個(gè)缺點(diǎn)。被雅典娜祝福過的人有超人的智慧,卻沒有矯健的體魄;被赫拉祝福過的人有很好的統(tǒng)治能力,卻沒有文采武略;被丘比特祝福過的人有極具吸引力的容貌,卻沒有一顆樂于助人的心……造物主是公平的,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也有自己的閃光點(diǎn)。當(dāng)在人生的道路和日常學(xué)習(xí)生活中,被重重障礙困住時(shí),我們有沒有想過“退一步海闊天空”的道理。它實(shí)際上是告訴我們,就是尋找自己的長(zhǎng)處,選擇一條適合自己的路子。
我不知道自己被誰祝福過,但當(dāng)我在手風(fēng)琴三級(jí)考試中,老師那滿意的一聲“過”,讓我明白了,這就是我的閃光點(diǎn)。我于三年級(jí)開始學(xué)琴,不論嚴(yán)寒酷暑,還是閑暇忙碌,我都堅(jiān)持練琴,悅耳動(dòng)聽的琴聲伴我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。其間,有過被老師批評(píng)教訓(xùn)后的垂頭喪氣,有過對(duì)日復(fù)一日簡(jiǎn)單枯燥指法練習(xí)的厭惡,也有過不堪重負(fù)想要放棄的念頭,但始終有股信念在支撐著我,那就是“我行”。
記得練習(xí)考級(jí)曲目時(shí),正值盛夏,每天三個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,如同三秋漫長(zhǎng)而難耐。厚重的皮帶磨破了我的肩膀,汗水浸透了我的衣服,一陣鉆心的疼痛如霧一樣纏繞,揮之不去;為了訓(xùn)練跨八度彈奏練習(xí),小拇指不知磨破了多少遍……每每放下手風(fēng)琴,指關(guān)節(jié)和手腕麻木得沒有絲毫感覺。
天道酬勤,功夫不負(fù)有心人。雖然在此期間倍受煎熬,辛苦酸辣無以言表,可是當(dāng)那鮮紅的考級(jí)證書映著我會(huì)心的笑臉時(shí),我覺得一切都值了!大喊一聲:“耶!我真棒!”
也許你沒有飛揚(yáng)的文采,但你有嚴(yán)密的邏輯思維;也許你沒有超強(qiáng)的感悟能力,但有一顆對(duì)自然之美追求的心靈,也許你……人人都有自己的閃光點(diǎn),不要?jiǎng)虞m退縮,說我不行!疤焐也谋赜杏谩辈皇窃娤衫畎椎目裢,而是對(duì)自己如“黃河之水天上來”文采的自信。
讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),選擇一條適合自己的路來走,我們一定會(huì)獲得成功。
為“我行”喝彩,為成功喝彩!
點(diǎn)評(píng):構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,敘議結(jié)合。有理有據(jù),感情真摯,富有震撼力,給人以力量,通篇對(duì)比手法運(yùn)用靈活恰當(dāng),中心突出。
指導(dǎo)老師: 趙 福
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