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議論文語(yǔ)言的錘煉(人教版高一必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-3-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 通過(guò)比喻論證和對(duì)比排比論證的方法使議論文語(yǔ)言更加形象生動(dòng),增加議論文的文采,操作性很強(qiáng)。通過(guò)議論文語(yǔ)言的反復(fù)錘煉,使學(xué)生語(yǔ)言能力得到很大的提高。

議論文語(yǔ)言的錘煉

[訓(xùn)練要點(diǎn)]

1、 將抽象的議論化作比喻,使之更形象、雋永

2、 運(yùn)用排比手法從正反兩方面闡明道理

[訓(xùn)練點(diǎn)撥]

一、比喻論證法

1、 先找一個(gè)恰當(dāng)?shù)挠黧w,構(gòu)成比喻。如:勤奮是橋。

2、 再想其作用是什么。如:橋的作用是通往彼岸。

3、 在句中嵌入抽象的語(yǔ)言。如:在“通往彼岸”之間嵌入“成功的”這一抽象的語(yǔ)言。

4、 整理通順,使之簡(jiǎn)練。如:勤奮是橋,它可以通往成功的彼岸。

掌握上述步驟之后,還要熟記一批喻體。

可構(gòu)成比喻的事物:利劍、清泉、鉆頭、磚頭、大炮、良藥、烈火、犁鏵、播種機(jī)、收割機(jī)、明燈、火把、航船、風(fēng)帆、橋梁、火箭、鑰匙、推土機(jī)、加油站、春風(fēng)、搖籃。

[例文]

勤奮是什么

勤奮是利劍,可以劈開困難的荊棘;勤奮是清泉,可以澆灌智慧的鮮花;勤奮是鉆頭,可以開掘才華的寶藏;勤奮是磚頭,可以砌起知識(shí)的大廈;勤奮是大炮,可以摧毀學(xué)習(xí)的障礙;勤奮是良藥,可以治愈懶惰的疾;勤奮是烈火,可以焚燒愚昧的雜草;勤奮是犁鏵,可以開墾事業(yè)的沃野;勤奮是播種機(jī),可以為我們播撒希望的種子;勤奮是收割機(jī),可以為我們收獲勝利的莊稼;勤奮是明燈,可以照亮人生的道路;勤奮是鑰匙,可以開啟科學(xué)的大門。

[例文評(píng)析]

上述比喻句都是按“本體+喻體+作用之中嵌入抽象語(yǔ)”這樣的格式造出來(lái)的,嵌入語(yǔ)均未重復(fù),顯得錯(cuò)落有致。這段話精煉優(yōu)美,富有哲理,值得背誦。而且還可靈活運(yùn)用,比如遇到《論毅力》《論自信》《論自強(qiáng)》為類的議論文,只須把上述句子的主語(yǔ)換掉,再想想是否合情合理,妥當(dāng)?shù),可采用,不妥的,加以改造。如:“勤奮是鑰匙,可以開啟科學(xué)的大門!睋u身一變,“毅力是鑰匙,可以開啟科學(xué)的大門!北憧蛇\(yùn)用。這種句子能為議論文增添文采。

二、正反排比法

[訓(xùn)練點(diǎn)撥]

1、 從正面提示外延:列舉要領(lǐng)所涉及的各種具體表現(xiàn),用肯定的形式構(gòu)成排比句。比如闡述“幸!钡耐庋樱寒(dāng)你閱讀一本好書,讓思想的駿馬弛騁在知識(shí)的原野的時(shí)候,這是幸福;當(dāng)你踢進(jìn)一個(gè)好球,在綠茵場(chǎng)上盡情歡呼的時(shí)候,這是幸福;當(dāng)你結(jié)交一位真摯的朋友,與其剖心腹、促膝長(zhǎng)談的時(shí)候,這是幸福;當(dāng)你創(chuàng)造了一項(xiàng)奇跡,為祖國(guó)作出卓越貢獻(xiàn)的時(shí)候,這是幸福;

2、 從正面揭示內(nèi)涵:針對(duì)上述概念所涉及的各種表現(xiàn),概括出其本質(zhì),由具體到抽象,用肯定的形式構(gòu)成排比句。比如:幸福是一種如癡如醉地獲取知識(shí)的快慰,幸福是一種熱血沸騰、青春煥發(fā)的豪情,幸福是一種純潔無(wú)瑕、心心相印的深情,幸福是一種在事業(yè)上刻苦鉆研獲得成功的喜悅。

3、 從反面闡述:針對(duì)上述各種情形的對(duì)立面,結(jié)合生活實(shí)際,用否定的形式構(gòu)成排比句。如:懶于讀書,無(wú)所用心,不是幸福;懶于鍛煉,萎靡不振,不是幸福;互相猜疑,爾虞我詐,不是幸福;碌碌無(wú)為,蹉跎歲月,不是幸福。

[例文]

論瀟灑

藺相如功高不自矜,不僅不與廉頗在朝延上“爭(zhēng)列”,而且外出望見(jiàn)廉頗還“引車避匿”。這是氣度的瀟灑。

史可法在梅花嶺上“誓與城為殉“,不愿落入敵人之手以死,見(jiàn)部下有人愿助其成就殉國(guó)大節(jié)而面露喜色。這是人格的瀟灑。

庖丁解牛時(shí)動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,“所解數(shù)千!,“而刀刃若新發(fā)于硎”。這是技藝的瀟灑。

瀟灑是不計(jì)他人之過(guò),以大局為重的謙讓寬容的生活態(tài)度;瀟灑是不為外物所役,執(zhí)著于自己內(nèi)心追求而具有的一種精神優(yōu)勢(shì);瀟灑是為了民族大業(yè),臨危不懼,勇于獻(xiàn)身的人格境界;瀟灑是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨礪,掌握了客觀規(guī)律之后達(dá)到的一種神奇的狀態(tài)。

鬧意氣,泄私憤,不顧大局不是瀟灑;珠光寶氣,追求時(shí)髦不是瀟灑;貪生怕死,賣國(guó)求榮不是瀟灑;不學(xué)無(wú)術(shù),吹牛炫耀不是瀟灑;揮霍浪費(fèi),大擺闊氣不是瀟灑。

[例文評(píng)析]

這段文字前四部分是按照“具體表現(xiàn)(外延)+這是+概念”這樣的格式造出來(lái)的。第五段是按照“概念+是+本質(zhì)屬性(內(nèi)涵)”這樣的格式造出來(lái)的。每段先選定一種結(jié)構(gòu),然后按這一結(jié)構(gòu)造三句,這樣就能構(gòu)成排比句,使議論文的語(yǔ)言顯得鏗鏘不力,富有氣勢(shì)。

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