學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹立信心。
2.在介紹自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作練習(xí)，選擇合適的角度來(lái)表現(xiàn)自己，或突出個(gè)人某一方面特點(diǎn)，或多角度介紹自己
3.用真實(shí)的生活經(jīng)歷和獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)表現(xiàn)自我。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹立信心
2.用真實(shí)的生活經(jīng)歷和獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)表現(xiàn)自我
學(xué)習(xí)難點(diǎn) : 如何讓學(xué)生排除心理障礙多角度表現(xiàn)自己。
口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)? 你能很好地介紹自己?jiǎn)?剛走進(jìn)初中的校門, 我們都希望交上新朋友, 但我們又互不了解，怎么辦呢？我們就要把自己的情況介紹出來(lái), 那怎么介紹呢？這也就是我們今天作文的主題。www.51lun――――――――――“這就是我”（出示主題）
活動(dòng)一：自己介紹自己
（提示）：可以從個(gè)人外貌、性格、愛好、特長(zhǎng)等各個(gè)角度自由暢談。
參考材料： （一）暢談角度與內(nèi)容
可以說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)況：姓名、家庭住址、出生的時(shí)間、年齡、名字的由來(lái)、名字的涵義……
可以說(shuō)我的長(zhǎng)相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……
可以說(shuō)我的性格特點(diǎn)：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的我，倔強(qiáng)的我，憨厚的我，實(shí)在的我，驕傲的我，愛哭的我，愛笑的我，愛出洋相的我，愛睡懶覺(jué)的我，馬大哈的我，好動(dòng)的我……
可以說(shuō)我的內(nèi)心世界：我的夢(mèng)想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責(zé)……
可以說(shuō)我的愛好特長(zhǎng)：愛讀書的我，愛畫畫的我，愛聽音樂(lè)的我，愛唱歌的我，愛踢足球的我，愛作文的我，愛說(shuō)詩(shī)的我，愛種花的我……
可以說(shuō)我的成長(zhǎng)故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷等等。
可以說(shuō)我的日常生活：如學(xué)校生活、家庭生活、交往生活。
（二）名人自畫像
1.含蓄幽默的雜文式--當(dāng)代著名作家賈平凹的“自我畫像”
姓賈，名平凹，無(wú)字無(wú)號(hào)。娘號(hào)“平娃”，理想于順利；我寫“平凹”，正視于崎嶇。一字之改，音同形異，兩代人心境可見也。生于1953年2月21日，孕胎期娘未見夢(mèng)星入懷，生產(chǎn)時(shí)亦沒(méi)有詳云罩屋。幼年外祖母從不講甚神話，少年更不得家庭藝術(shù)熏陶。祖宗三代平民百姓，我輩哪能顯貴發(fā)達(dá)?原籍陜西丹鳳，實(shí)為深谷野洼；五谷都長(zhǎng)而不豐，山高水長(zhǎng)卻清秀。離家十年季季歸里，因無(wú)衣錦還鄉(xiāng)之欲，便沒(méi)“無(wú)顏見江東父老”之愧。先讀書，后務(wù)農(nóng)；又讀書，再弄文學(xué)；苦于心實(shí)，不能仕途；拙于言辭，難會(huì)經(jīng)濟(jì)；捉筆涂墨，純屬濫竽充數(shù)。若問(wèn)出版那幾本小書，皆速朽玩意兒，哪敢在此列出名目呢?如此而已。
2.自我解嘲的散文式--“人民藝術(shù)家”老舍的“自我畫像”
舒舍予，字老舍，現(xiàn)年四十歲，面黃無(wú)須。生于北平，三歲失怙，可謂無(wú)父。志學(xué)之年，帝王不存，可謂無(wú)君。無(wú)父無(wú)君，特別孝愛老母，布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百千，不求甚解。繼學(xué)師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業(yè)，甚難發(fā)財(cái)；每購(gòu)獎(jiǎng)券，以得末獎(jiǎng)為榮，示甘于寒賤也。二十七歲，發(fā)憤著書，科學(xué)哲學(xué)無(wú)所懂，故寫小說(shuō)，博大家一笑，沒(méi)什么了不得。三十四歲，結(jié)婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。閑時(shí)喜養(yǎng)花，不得其法，每每有葉無(wú)花，亦不忍棄。書無(wú)所不讀，全無(wú)所獲，并不著急。教書做事，均甚認(rèn)真，往往吃虧，亦不后悔。如是而已，再活四十年也許能有點(diǎn)出息！
3.意味深長(zhǎng)“分項(xiàng)摘要”式--一代科學(xué)巨匠諾貝爾的“自我畫像”
阿爾弗雷德諾貝爾：仁慈的醫(yī)生本該在他呱呱墜地 之際，就結(jié)束他多災(zāi)多難的生命。
主要美德：平素清白，不牽累別人。
主要過(guò)失：終生未娶，脾氣暴躁，消化不良。
惟一愿望：不要被人活埋。
最大罪惡：不敬鬼神。
重要事跡：無(wú)。這樣說(shuō)是不夠的，還是多余了呢?在我們這個(gè)時(shí)代，有哪些事情才能叫做“重要的事跡”呢？在我們這個(gè)被稱為銀河系的小小的宇宙漩渦中，大約運(yùn)行著一百億顆太陽(yáng)，但太陽(yáng)如果知道了整個(gè)銀河系有多大，它肯定會(huì)因?yàn)樽约旱拿煨o(wú)比而感到羞愧不如。
4.坦誠(chéng)地自我解剖式--著名“童話大王”鄭淵潔的“自我畫像”
1955年出生于河北石家莊一個(gè)下級(jí)軍官家庭。讀過(guò)小學(xué)四年級(jí)，曾被學(xué)校開除。服過(guò)5年兵役。在工廠看過(guò)5年水泵。最高學(xué)歷證書為汽車駕駛執(zhí)照（大貨）。無(wú)黨派。1977年選擇母語(yǔ)寫作作為謀生手段。1985年創(chuàng)刊至今的《童話大王》半月刊是全部刊載鄭淵潔一個(gè)人作品的雜志，創(chuàng)刊24年總印數(shù)逾億冊(cè)。皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔是他筆下的人物。不輕視名利。性格自閉。心胸不開闊。易怒。愛聽鼓勵(lì)話。聞過(guò)不喜。寵辱都驚。喜走獨(dú)木橋。患有強(qiáng)迫癥，臨床表現(xiàn)為像對(duì)待父母和領(lǐng)導(dǎo)那樣對(duì)待孩子。成功秘訣：只聽鼓勵(lì)話，遠(yuǎn)離其他話。近期做法：刪除博客上一切不喜歡聽的話，只保留鼓勵(lì)話。他頑固地認(rèn)為鼓勵(lì)能將白癡變成天才。生活禁忌：吸二手煙時(shí)過(guò)敏。
活動(dòng)二：理性認(rèn)識(shí)自己 （小組內(nèi)自己組織）（一） 這里有5種物質(zhì)選出你喜歡的那種
A：花院，草原，樹林，大自然…… B：澳洲大巖石，水精，寶石……
C：大海，小溪，魚池，冰，雪…… D：太陽(yáng)，煙花，火，打火機(jī)……
E：黃金，白金，鐵劍，電腦，車……
（提示）A:吃苦耐勞.有很好的視覺(jué)感,細(xì)心,冷靜.對(duì)身邊和周圍的變化都能觀察 得很好.壞的東西很難向你下手,你也不會(huì)去學(xué)或做壞事.做事很有彈性.向C型學(xué)習(xí),能更好的發(fā)揮你的特質(zhì).
B:你的吸收能力強(qiáng),消化力又好,所以是學(xué)習(xí)的才料,學(xué)的東西很快就能上手.挺有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,活動(dòng)輕健有力.口才很好,幾呼沒(méi)人能說(shuō)得贏,就算不好也很能說(shuō).向D型學(xué)習(xí),能更好的發(fā)揮你的特質(zhì).
C:你很講糾“平衡“,不喜歡不公正的事.所以調(diào)理或調(diào)和...使之平等或正常的事你很轉(zhuǎn)長(zhǎng).因此善于管理.有很好的第6感,你的感覺(jué)大多是對(duì)的.向E型學(xué)習(xí),能更好的發(fā)揮你的特質(zhì).
D:你的協(xié)調(diào)性高.是高精神層次的人,做事全神灌注.味覺(jué)好,對(duì)吃的挺注重.有做領(lǐng)導(dǎo)的才能.也很有心,所為心就是:不被眼前的事物所動(dòng)搖,堅(jiān)信到底的心.向A型學(xué)習(xí),能更好的發(fā)揮你的特質(zhì).
E:你是個(gè)愛表現(xiàn)自己的人,也能很好的表達(dá)自己.你很有氣量,對(duì)朋友也很講義氣.你很純結(jié).說(shuō)話宏亮有力.不會(huì)被人忽略,是群體的核心,有不少人遇到困難都會(huì)向你請(qǐng)教.向B型學(xué)習(xí),能更好的發(fā)揮你的特質(zhì).
活動(dòng)三： 美文欣賞：我們對(duì)自己都有了全面的了解，怎樣把它組織成通順優(yōu)美的文字呢？讓我們來(lái)欣賞幾篇文章。
【例文1】自我寫照(孫紅)
我嘛，扎著兩根小辮，走起路來(lái)一悠一悠的。我的眉毛挺濃、彎彎的，大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)我跳舞可以不化妝。眼睛挺黑，亮亮的，雖不大，鑲在這張小小的臉上倒也合適。嘴閉起來(lái)挺小，可是一笑呀，就咧得老大，露出不太整齊的牙齒。這些都是我從鏡子里看到的。哦，忘記告訴你們我的名字了，我叫孫紅，就是“孫悟空”的“孫”，“紅彤彤”的“紅”。
我今年11歲，剛進(jìn)入中學(xué)。小學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們相處得都很好。我不愛生氣，整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)死掉細(xì)胞的，我可不干!遇到同學(xué)們和我發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓。同學(xué)們請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。老師說(shuō)我性格爽朗，是嘛，有話就說(shuō)，干嘛要憋在肚子里!可有時(shí)我也很靦腆，那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞，媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼”。
我上課比較專心，作業(yè)能夠按時(shí)完成，我愛提問(wèn)，也喜歡回答問(wèn)題，老師在我的評(píng)語(yǔ)上寫著“思想活躍”。我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是班上前幾名，還是校三好學(xué)生，可是我也有缺點(diǎn)，粗心就是我的一個(gè)大毛病，因此作業(yè)時(shí)常出現(xiàn)差錯(cuò)�？晌揖筒恍鸥牟涣�。你們看吧，新學(xué)期里我一定改掉它，由“小粗心”變成“小細(xì)心”。
看書是我最大的愛好。那些小說(shuō)呀，雜志呀，科技作品呀，我拿起就放不下--迷住啦!我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒?jiǎn)鑶璩槠�，一�?huì)兒咯咯大笑，完全身臨其境，媽媽喊我也不知道。我讀過(guò)許多大作家的作品，有魯迅的《故鄉(xiāng)》，冰心的《小橘燈》，巴爾扎克的《高老頭》，雨果的《巴黎一少年》……這些作品對(duì)我有很大影響，我立志也要做一名作家，為人民寫作。
別看我個(gè)子不高，又很瘦，我還挺喜歡體育呢!小學(xué)時(shí)，我參加過(guò)市里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校獲得了女子接力賽這個(gè)項(xiàng)目的第二名，這里也有我一份功勞呢!今年夏天，我簡(jiǎn)直成了小游泳迷了，你廣泛的。好，就談到這兒，歡迎大家和我交朋友。www.51lun
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇作文運(yùn)用第一人稱的寫法，自己寫自己，寫得純真、親切、自然，富有情趣，給人以鮮明而深刻的印象。小作者首先對(duì)著鏡子勾畫自己的外貌，“扎著兩根小辮”，“眉毛挺濃”，眼睛明亮，一笑，“露出不太整齊的牙齒”，一個(gè)天真活潑的小姑娘就仿佛站在了我們面前。接著以清新活潑的語(yǔ)言，大大方方地介紹自我--爽朗的性格、活潑的思想、粗心的缺點(diǎn)以及喜歡讀書，愛好體育、音樂(lè)、美術(shù)，娓娓說(shuō)來(lái)，使人如聞其聲，如見其人。www.51lun-wen.cn
【例文2】這就是我 俞文婷
在滄海中，我是一粒沙。www.51lun-wen.cn
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。www.51lun-
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。www.
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè)�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ螅群Ｑ髮掗煹氖翘炜�，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫�(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。www.51lun-wen.cn
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。www.51lun-wen.cn
我就是我---天下無(wú)雙！
【簡(jiǎn)評(píng)】本文在寫法上，整體采用總──分──總的結(jié)構(gòu)方式，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)； 主體部分采用片斷組合的方式，片斷之間是橫向展開的，采用段首表明段旨方式突出各個(gè)分段的內(nèi)容，同時(shí)每段段首的第一句又構(gòu)成了排比，使文章具有和諧的美感。這些優(yōu)點(diǎn)都是值得借鑒的。
寫作訓(xùn)練:
（一）文題展示：通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，也更了解了自己，以“這就是我為題，寫一篇500字左右的文章。
（二）寫作指導(dǎo)：
要真實(shí)地展現(xiàn)自己，寫出真情實(shí)感，文章可以從自己的生活中直接取材從日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他場(chǎng)合，要選取那些最能展現(xiàn)你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔細(xì)地審視我，無(wú)情地剖析我，逼真地描寫我，客觀地評(píng)價(jià)我。www.51lun-wen.cn
而寫作方式應(yīng)是多種多樣的，可以以時(shí)間為序組織材料，突出自己的成長(zhǎng)歷程；可以采用片斷組合的方式，截取不同年齡段的典型事件，凸現(xiàn)自己在思想、知識(shí)、認(rèn)識(shí)等各方面的進(jìn)步，這樣不僅構(gòu)思新穎，也有創(chuàng)新的意識(shí)。
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